圣誕節(jié)總結(jié)

每

每月之星

201*

年12月24日

目錄

一.十二月財務(wù)報表………………………………………2

二.十二月活動總結(jié)

4

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填表日期：201*年12月24日

12月份每月之星財務(wù)報表

201*年度12月份蔚藍之青環(huán)保協(xié)社團名稱上月余額506.9元會財務(wù)理姓名季欣靜電話678443事11票年摘要收入支出結(jié)存經(jīng)手人號月日1224350156.9季欣靜社團理事會審核意見：會長簽字：季欣靜201*年12月24日

填表日期：201*年12月24日

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團現(xiàn)金收支月報表201*年度12月份蔚藍之青環(huán)保協(xié)社團名稱上月余額506.9會財務(wù)理姓名季欣靜電話678443事11票年摘要收入支出結(jié)存經(jīng)手人號月日1124350156.9季欣靜社團理事會審核意見：會長簽字：季欣靜201*年12月24日

圣誕節(jié)之平安夜總結(jié)

在十二月二十三號，十八點鐘我們協(xié)會成員聚集在圖書館門口集合，準備一起慶祝平安夜的到來。今天晚上我們準備了一箱的蛇果和十幾個孔明燈，我們打算四個人為一組，不過具體還是看到場的人數(shù)才決定的。當(dāng)來的人到的差不多的時候，我們發(fā)放孔明燈給他們，他們自由組合了，你看她們多熟練啊，真不愧是高手哦，不過也有不成功的，真的很開心哦，看著這些孔明燈一個一個的放上天空，頓時上空出現(xiàn)許多五顏六色的孔明燈，不過你看看

這張照片哦，也有一兩組的同學(xué)不是蠟掉了就是把孔明燈給著火

了，真是一群可愛的同學(xué)哦。

看著這些同學(xué)這么開心的放著燈，然后許下新年的愿望，真的很有意義在這一刻。之后我們開始送蛇果給大家了，看看這里，一個個大大的，紅紅的蘋果哦，看看他們拿著這些，很幸福的表情這就足夠了哦。之后我們集體拍了家庭照片了，

大家手里都拿著圣誕果，露出開心的表情。

這是我們第一個圣誕節(jié)，我相信大家都會很開心的。

此次活動，我們本著：豐富成員業(yè)余文化生活，增加成員之間相互交流、互相溝通為目的。從活動的情況和整體效果來看，總體來說：活動主體明確，整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達到了我們預(yù)期目的。

這是我的活動感言：

一是活動的前期準備非常重要，準備得越充分，現(xiàn)場的效果才會更好；二是活動參與人員的聯(lián)絡(luò)工作是重中之重。三是總體規(guī)劃很重要，對

承辦一次活動一定要明確的分出各負責(zé)人，做到分工明確徹底，各司其職。建議成立策劃組，集思廣益，將策劃盡善盡美；

四是活動的工作人員之間的溝通交流，互相協(xié)作非常重要，一定要有團隊意識，體現(xiàn)出團隊精神；

晚會雖然很成功，但在一些小問題上處理的不夠得當(dāng),導(dǎo)致晚會出現(xiàn)一些小瑕疵，我在此也希望在以后的活動中注意這些問題,以人為本,樹立團隊意識,加強交流,落實每一個細節(jié)。

擴展閱讀：圣誕節(jié)總結(jié)

圣誕聯(lián)歡活動總結(jié)

隨著圣誕節(jié)的臨近，我們幼兒園的環(huán)境也發(fā)生了變化，充滿了喜慶、熱鬧的節(jié)日氣氛，幼兒對節(jié)日的來臨充滿了期待，每天都很認真的堅持排練節(jié)目，在12月23日終于迎來了期盼已久的圣誕聯(lián)歡活動，雖然圣誕節(jié)不是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中外文化的融合，因此我們對這次活動也很重視，在活動當(dāng)天我們邀請了許多校級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長參加，而且還邀請了臺灣中視電視臺的記者朋友們。整個活動時長一個半小時，活動分三個環(huán)節(jié)進行：第一個環(huán)節(jié)：主持人宣布活動開始；第二個環(huán)節(jié)幼兒節(jié)目匯報演出；第三個環(huán)節(jié)圣誕老人完成幼兒互換禮物的愿望。

在活動開始前幼兒園考慮到家長有進場早晚，等待的問題，因此我們做了一個幻燈片，內(nèi)容是關(guān)于本學(xué)期幼兒在幼兒園的一些情況，通過這種形式使得家長更深入的了解了孩子們在幼兒園的一些情況，包括生活、學(xué)習(xí)等方面。

活動開始后幼兒匯報演出中，精彩的節(jié)目一幕幕上演：第一個節(jié)目是由兩個大班幼兒精心準備的《大河之舞》，激情澎湃的踢踏舞，加上節(jié)奏感極強的音樂，以及燈光的效果，烘托起了整個活動的氛圍，把所有人的情緒都帶動了起來，同時也贏得了在場觀眾的陣陣喝彩；節(jié)目當(dāng)中也加入了不少老師的表演，例如：輪滑表演、京劇表演等，通過這種方式也展示了老師的風(fēng)采；再有家長節(jié)目《環(huán)保服裝秀》，通過家長的參與，讓孩子們認識到保護環(huán)境的重要性，養(yǎng)成愛護環(huán)境可以從點滴做起；活動當(dāng)中的英文劇是由四個班的幼兒一起表演的，通過情景劇的方式，體現(xiàn)了幼兒園的雙語教育，除了英語特色，體現(xiàn)中國特色、弘揚中國文化的幼兒節(jié)目也不少，例如：中班的舞蹈《中國話》、武術(shù)《風(fēng)中少林》、大班的《登鸛雀樓》《江南》等。

在活動的最后一個環(huán)節(jié)，通過圣誕老人為幼兒發(fā)放禮物的形式，滿足了幼兒互換禮物的愿望，增進了幼兒間的友誼。

總之本次活動的順利進行和圓滿成功，離不開學(xué)校各個部門的積極配合，這次活動讓孩子們能感受到了節(jié)日的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,增進了親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

雖然整個活動井然有序、氣氛很融洽，每個人都參與其中，感受圣誕的快樂。但是當(dāng)我們活動結(jié)束之后靜下心來仔細回想圣誕活動的時候，除了優(yōu)點以外，與此同時也存在一些細節(jié)性問題：

1、電教在配合活動節(jié)目時的音樂、音響、燈光等方面的協(xié)調(diào)配合問題；2、節(jié)目當(dāng)中的中國元素很多，西方文化較少；3、活動中的人員安排問題；

4、節(jié)目攝像之后發(fā)現(xiàn)教師指揮的手勢影響了攝像的效果；5、幼兒食品問題；

6、活動中教師為幼兒穿表演服時，有個別幼兒衣服不整齊；

7、有家長參與的節(jié)目，例如《環(huán)保服裝秀表演》，可安排幼兒觀看節(jié)目；8、活動的前期工作安排問題，例如：早計劃并安排活動，教師有充足的時間準備活動，幼兒練習(xí)時不要過多占用戶外活動時間，要滿足幼兒的戶外活動量等；以上反思到的問題都很客觀，只有這樣認識到問題的存在，才能使得我們今后的工作做的更好，我們的宗旨是：為了孩子一切，為了一切孩子，一切為了孩子。

郭春梅201*年12月29日

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