競聘總結(jié)2

藝術(shù)劇院專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》、《市直文化系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作實(shí)施方案》和《市藝術(shù)劇院專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作實(shí)施方案》，我院于5月中旬開始，經(jīng)過近一個月的緊張工作，按照預(yù)定的順序、步驟和時間安排順利完成本次崗位競聘工作。本次競聘工作是在市文廣新局和市人事局的指導(dǎo)下，本著公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，自主定位的精神，并達(dá)到了預(yù)期的效果。簡要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

本次專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作是事關(guān)我院全局的一件大事，也是全院職工極為關(guān)注的熱點(diǎn)問題。院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次工作，在演出任務(wù)十分繁重的情況下，始終堅持對這項(xiàng)工作的正確領(lǐng)導(dǎo)，針對本次崗位競聘工作成立了聘任委員會和專家委員會，班子成員全部參與。

二、方案制定周密

院領(lǐng)導(dǎo)班子自始至終主持了方案制定的全過程，廣泛征求職工意見，并多次到上級部門進(jìn)行咨詢求證，經(jīng)多次修改后定稿，力求各項(xiàng)程序規(guī)范化。

三、宣傳動員到位

通過召開全體在職在編人員會議，集中傳達(dá)、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，對本次競聘工作的一些報名范圍、報名材料、上報時間等具體要求進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。并將競聘工作實(shí)施方案公示到本次競聘結(jié)束。

四、實(shí)施過程順利

本次競聘工作得到了絕大多數(shù)職工的理解和支持，并體現(xiàn)在了具體的工作中：從動員到報名、資格審查、材料提交、量化打分、職工投票、匯總結(jié)果、競聘委員會研究批準(zhǔn)，總體上做到了環(huán)環(huán)相扣，緊湊有序，快速高效。工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，加班加點(diǎn)，沒有出現(xiàn)大的紕漏。全體職工態(tài)度端正、認(rèn)真準(zhǔn)備，保持了大局的穩(wěn)定和工作的有續(xù)銜接。

本次競聘按照競聘方案要求，對競聘方案、崗位任職條件、量化打分及民主評議內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、競聘成績分別進(jìn)行了公示，公示期間有一名同志對量化評分表中的分值一項(xiàng)提出異議，認(rèn)為不應(yīng)封頂，在競聘委員會解釋說明后，按照競聘方案規(guī)定未對原條款作出修改；在競聘成績公示期間有兩位同志對其成績提出異議，專家委員會高度重視，在對其成績進(jìn)行了重新審核后，沒有發(fā)現(xiàn)異常之處，在對這兩位同志進(jìn)行了耐心說明后未對原成績作出修改。

本次競聘工作在全體職工的配合下總體上是順利的，但也暴露了部分員工大局意識淡薄的缺點(diǎn)，在本次競聘工作結(jié)束后還需認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。隨著用人制度的不斷完善，我院人才的選拔、培養(yǎng)、任用和激勵機(jī)制必將步入良性循環(huán)的軌道，并做好準(zhǔn)備，隨時接受組織的考驗(yàn)。

附:《市直文化系統(tǒng)事業(yè)單位正高級（副高級、中級、初級）專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競聘綜合成績表》

二一一年七月一日

擴(kuò)展閱讀：助課工作總結(jié)二

ＸＸ學(xué)年第Ｘ學(xué)期助課工作總結(jié)二

這學(xué)期我擔(dān)任了由ＸＸＸ教授的講授的《ＸＸ》和《ＸＸ》這兩門課程的助課工作，這兩門課程是ＸＸ專業(yè)的專業(yè)必修課，也是我所學(xué)專業(yè)的最重要的一門課程，內(nèi)容較難理解，要學(xué)好很難，要教好更難。ＸＸＸ教授是ＸＸ方面的專家，通過這一個學(xué)期的隨堂助課學(xué)習(xí)，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，更學(xué)到了理論性較強(qiáng)的課程的授課技巧�，F(xiàn)將我的助課工作作以下總結(jié)：

1.在助課過程中，我每次課都堅持到課堂聽課，并認(rèn)真記筆記，對于Ｘ老師列舉的經(jīng)典案例都一一記錄，學(xué)習(xí)分析問題的思路和方法。

2.在助課過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這兩門課程非常重視，學(xué)習(xí)起來也普遍很認(rèn)真。《ＸＸＸ》是《ＸＸＸ》的基礎(chǔ)，只有學(xué)好前者，才能更好的進(jìn)行后續(xù)的學(xué)習(xí)。課堂上我也注意觀察學(xué)生的反應(yīng)，觀察對于較難理解的概念學(xué)生的疑問在哪里，并學(xué)著自己組織語言怎么能夠解釋的更清楚。《XXX》涉及的計算較多，而《XXX》更多的是考察大家繪圖設(shè)計的能力，空間立體感要強(qiáng)。

3.為了防止有的學(xué)生因?yàn)檎n程較難而逃避不學(xué)，我還是堅持隨堂考勤，對于沒有按時上課的學(xué)生，我會及時與他們溝通，講解課程對今后工作的重要作用。《XXX》一共有三次實(shí)驗(yàn)課，其中第一次課是XXXXX，由我來講解，我盡量將理論與實(shí)際緊密結(jié)合，在講解幾次我得到了不斷的進(jìn)步，逐步找到了更好的講解方法。

4.在批改學(xué)生作業(yè)之前，我認(rèn)真將課后每道題親自做了一遍，在批改作業(yè)時找出學(xué)生普遍存在的問題，最后統(tǒng)一為大家講解。在幫助學(xué)生改正的同時我也得到了很大的提高。

總之，本學(xué)期助課我收獲非常大，我意識到要當(dāng)好一個同學(xué)們都喜歡的老師，真的要付出很多倍的努力。為老教師助課也對我以后的授課工作有了一定的啟發(fā)：做好一名優(yōu)秀老師，自身能力固然重要，更重要的是要善于表達(dá)自己和發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生尊敬自己，相信自己，感染他們并達(dá)到“寓教于樂”的效果。

XXX日期

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