土木工程1012班12月份關于感恩教育的團日活動總結書

土木工程1012班12月份關于感恩教育的團日活動總

結書

活動主題：心懷感恩與愛同行.

活動目的：感恩是社會上每一個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼

的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會，感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠和淡漠了，他們總以“理所當然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關愛這種不良的社會風氣正悄然的影響著中學生們。當今部分中學生每天享受著父母的關愛，每天接受著老師孜孜不倦的教導，卻對之視而不見，甚至有的學生還對父母和老師惡語相向。事實上，不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎，連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家？因此，“感恩教育”這一課是在不能小看，而且必須從小抓起！

活動的時間：201*年12月22日。活動地點：明虹樓612教室。

這是一次很有意義的活動，班主任陪同我們參加了整個過程，我們首先準備

多媒體教學設備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設計。準備感人的事例、圖片等。玩了一個游戲：將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學生。讓學生根據(jù)自己的思考，采用順序劃去認為可以先舍棄的，直到最后只能留下其中的一項。這個過程中，推出的主持人要恰當?shù)倪\用語言讓學生體會到舍棄的痛楚。（旁言：請同學們注意，在劃的時候，雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會失去生活來源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關心，再也聽不到他們的笑聲）會上一直播放著背景音樂：《感恩的心》、《母親》、《天亮了》等等。最后班上同學每人寫一句自己關于感恩教育感受的話。

思想感悟：大學階段學習固然重要，但學會生活，學會做人更為重要，同樣

學會感恩一樣重要。通過進行感恩教育引導學生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)教育之恩，表達對父母、老師、朋友的感恩之情，思索對身邊的人的報恩之舉，在日常學習生活中體現(xiàn)報恩之行。讓同學從感恩父母開始，學會關心身邊的人，關心周遭的世界，進而關心整個人類，始終保持一顆感恩的心。

10級土木1012班團支部

擴展閱讀：土木1106班團日活動總結

“天生我才，贏在未來”主題團日活動總結

活動主題：“天生我才，贏在未來”主題就業(yè)研討會活動時間：201*年12月8日活動地點：土木工程樓232會議室

活動目的：值此201*年中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開之際，為了讓團

支部全體成員學習理解黨的十八大報告精神，積極響應校團委關于開展團日活動的號召，從自身做起努力提高自身政治素養(yǎng)和掌握學業(yè)職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)知識，提高理論水平，增強內部交流，推動良好校園文化建設，提升校園文化水平，加深同學對就業(yè)政策及就業(yè)現(xiàn)狀的理解，土木1106團支部特開展此次就業(yè)研討會，旨在為更多同學解決困惑，明確方向，增加動力。

主辦單位：土木1106團支部指導單位：土木建筑工程學院團委

活動參與者：嘉賓：土木工程專業(yè)三位201*級學長和學姐

與會人員：土木1106團支部全體成員

組委會成員及分工：團支部書記邱承浩：聯(lián)系嘉賓，討論指導內容班長時旦：寫活動策劃，申請場地

宣傳委員王洪利：活動前期宣傳，制作相關視頻組織委員李潤澤：組織同學學習，記錄活動過程

文藝委員甘瑩瑩：收集查找相關材料，匯總同學心得體會活動形式簡介：本次研討會主要以座談會形式為主，全體成員利用周末的時間，通過觀看視頻、圖片，閱讀材料等形式，學習黨的十八大報告關于就業(yè)方面的相關內容，了解我國現(xiàn)在的就業(yè)情況，學習就業(yè)方面的政策，了解本專業(yè)的就業(yè)前景等相關信息。并利用此次機會找到與我們專業(yè)對口的大四學長學姐，通過他們的親身經(jīng)歷，分別為我們講解了有關學校的保研、考研、就業(yè)等方面的政策規(guī)定，為我們提出了很多寶貴的指導性意見和建議，對我們的問題做出了針對性的回答和耐心的講解，為我們明確當前的目標，做好職業(yè)規(guī)劃等提供了巨大幫助，之后同學們又深入學習了本次會議材料，總結了本次活動的收獲，根據(jù)自己的實際情況制定了相應的學習目標和任務，對活動本身提出了寶貴意見。活動流程：一、

前期準備階段：

首先，班委會召開了一次關于實施本次團日活動會議，討論相關的活動主題和實施辦法，制定了3套完整的團日活動方案，并就細節(jié)問題及活動的安全預案等方面作了深入研究。

班級召開了全體成員的班會，組織同學上團課，并利用此次機會學習黨的十八大報告等內容，會后，班委會向大家介紹了這次團日活動的策劃方案，大家熱烈地討論，綜合利弊，結合當前的時事背景及社會的就業(yè)環(huán)境，決定開展這次團日活動，主題定為“天生我才，贏在未來”就業(yè)研討會。

班委會和全體同學積極地進行各項準備工作，聯(lián)系團委老師，聯(lián)系學長學姐，組織大家查找資料，豐富材料內容等等。由于時間比較緊迫，而且考慮到學長學姐也比較繁忙，所以時間定在周六上午，但是遺憾的是，幾次嘗試我們最終因為時間的問題沒能聯(lián)系到團委老師。但是，通過各項渠道，我們成功地拿到了關于我們學院的相關專業(yè)近幾年就業(yè)情況的詳細資料。之后，大家又分工合作，了解了近幾年我國的就業(yè)政策和規(guī)章制度，了解本專業(yè)的就業(yè)前景和方向，拿到了比較詳細的可供大家學習的資料。另外，關于當前的熱點問題，關于十八大的政府工作報告，大家的學習熱情也比較高，所以，我們利用此次機會，截取了報告中關于就業(yè)和改善民生問題的一部分影像資料，盡量通過更多渠道給予大家最多的學習材料。二、計劃實施階段

1.9：40-10：00同學基本就位，參加人數(shù)為28人�；顒訙蕚潆A段，發(fā)放《近幾年土建學院畢業(yè)生就業(yè)情況》、《十八大報告中的就業(yè)問題》、《05級學長的工作和創(chuàng)業(yè)感受》等學習資料供同學傳閱，調試多媒體設備。同學基本就位，參加人數(shù)為28人。團總支趙聞強跟會。在這期間，同學們針對我們土建學院近年來的就業(yè)情況，并根據(jù)自己對專業(yè)不同方向的看法初步討論了自己未來向學習的專業(yè)分支，以及自己在本科畢業(yè)后的初步打算。對于專業(yè)，大部分人打算學習房屋建筑方向，因為畢業(yè)后的工作環(huán)境相對要好一些，也有很多同學打算學習道路和橋梁工程，因為這是我們學校的優(yōu)勢學科，對于以后的就業(yè)會有很大好處。而對于本科畢業(yè)后的去向大部分同學打算本科畢業(yè)就參加工作，少部分人打算考研，還有幾名成績比較優(yōu)秀的同學有保研的意向。

2.10：00-10：05主持人宣布本次“天生我才，贏在未來”研討會開始，介紹主題背景為十八大精神和學院有關開展團日活動的指示，介紹參加本次活動的嘉賓：兩位09級的學長和一位09級的學姐。張亞男學長保送到同濟大學讀研，麥浩然學長參加工作簽約廣州地鐵，李新宇學姐保研本校直博。

3.10：05-10:10播放胡錦濤在十八大報告中關于教育和就業(yè)問題的報告視頻，同學們以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度觀看，并做了適當?shù)墓P記。

4.10：10-10：30主持人請嘉賓發(fā)言。09級保研同濟大學的優(yōu)秀學長張亞男講解學校和學院關于保研問題的政策，介紹保研要求以及申請保研的流程。他重點講解了校內保研和校外保研的異同，一些額外的保研措施如暑期夏令營，簽約保研及一些試點班等。他認為像哈工大，大連理工那樣的學校僅僅是地理位置沒有優(yōu)勢，但綜合實力都是比較好的，建議我們申請保外時不要忽視，并且這兩所學校對我們學校的本科生印象很好，很愿意接收，對于保送到同濟清華比較困難的同學，這兩所學校應該優(yōu)先考慮。他特別向我們強調，申請保研時不要過分依賴成績，往往成績排名比較靠后的同學最終申請成功的學校比成績稍好的同學還要好，因為保研的面試階段是考察綜合實力的，只要綜合實力足夠優(yōu)秀，成績方面是可以放寬的。此外他還向我們強調了英語成績在保研中所發(fā)揮的重要作用，提醒我們重視平時英語的學習。10：30-10：40現(xiàn)場同學提出了其他的關于保研的細節(jié)問題，學長都一一給予了詳細的解釋。

5.10：40-11：00請09級學姐講述保送本校直博研究生的經(jīng)過和指導意見等問題。李新宇學姐向我們闡述了保本校的一些信息，如成績排名多少有希望，選擇導師的策略，以及面試需要注意的問題。她重點鼓勵大家凡事都要嘗試下，千萬不要認為沒希望就不去做，并舉了她同學由于缺乏自信沒有報名保研而追悔莫及的事例。學姐還向我們表達了她對學歷的看法，她認為高學歷是十分必要的，大學的老師，設計院的院長一般都是博士學位，鼓勵我們本科畢業(yè)后繼續(xù)深造，學歷越高，畢業(yè)后的人生道路就越多，相對來說也比較好走一些。

6.11：00-11：20同學與學姐交流，提出本校保研的問題，學姐給予耐心解答。她說有些課容易得高分，有些課對自己十分有用，她建議我們修讀容易得高分的課，去旁聽對自己有用的課，這對保研有很多好處。她還建議我們以后學習專業(yè)課時要坐前排，爭取讓老師認識我們，因為將來專業(yè)課的老師都是帶研究生的，給他們留下好的印象對以后保研或者是考研選導師都是有很大好處的，對于十分認真的學生，有時候那些老師甚至會主動詢問是否愿意做自己的學生。一旦被導師選中，將來的路就好走多了。

7.11：20-11：30最后工作了的學長也是我班班主任助理麥學長給我們講解有關就業(yè)方面的經(jīng)歷和指導意見，講了他充滿偶然的簽工作歷程，同樣教導我們人生就該多嘗試。還向我們普及了一些專業(yè)的基本知識，如甲方乙方監(jiān)理的區(qū)別。他告訴我們甲方主要是房地產(chǎn)公司，將來的工作環(huán)境和待遇都比較好，乙方是施工單位，雖然工作很苦，但十分鍛煉人的能力。他建議男同學性格比較內向的去設計院，比較外向的去施工單位，建議女同學學習預算，將來向造價師方向發(fā)展。之后他特別對我們強調，對于大二階段的我們，現(xiàn)在最重要的事情就是學習，告訴我們專業(yè)課的重要性和有效地學習方法。他強調成績是之后選擇的根本，只要專業(yè)知識掌握的好，綜合實力足夠強，大四時的選擇就比較多了，考研保研就業(yè)都比較容易。

8.11：30-11：40同學們就與就業(yè)相關的問題提出疑問，學長針對性的給出指導意見。他說剛畢業(yè)的我們都很年輕，要多闖一闖，建議我們去施工單位歷練。

9.11：40-11：50同學們探討自己身邊的與專業(yè)相關人員的就業(yè)發(fā)展情況及自己對于保研就業(yè)等問題的看法。通過學長和學姐的耐心講解，同學們對保研和就業(yè)都有了更詳細的了解，提出的問題也比之前更加深刻了。

10.11：50-12：00主持人總結以及宣布活動結束，歡送嘉賓，全體退場。

主要成果:支部成員心得：

本次活動后大家都及時地作出了比較深刻的總結，大家結合自身的實際，總結的材料也比較多，在此只挑選了幾份具有代表性的總結，反映大家在這次團日活動中的收獲以及對團支部工作提出的建設性意見。

張宸為：今天我們在土建樓232開展了主題為“天生我才，贏在未來”的團日活動。參加活動的有我們土木1106班的成員和09級即將畢業(yè)的班助以及他班里的兩名同學，整個活動由班長主持。

整個活動持續(xù)了將近一個半小時左右，但是參與其中便不覺得時間是在一分一秒的流逝。從報告和探討中我們都能得知將來面臨的問題還很嚴峻，尤其是大三學年結束后，同學們可以選擇的路有很多，是考研，保研還是讀博還是選擇簽單位準備工作。甚至在選擇這些路的時候還會有許許多多別的機會提供給我們，這就需要看我們更偏重什么。但是歸根結底，學習成績才是硬道理。畢竟大學它的名字里還有“學”，那么我們的主要還是要以學為主，雖然我們的課余生活相對于初高中豐富了許多，但是我們千萬不要忘記我們來到這里時候曾懷揣過的夢想。無論今后選擇哪條路，擁有一個過硬的成績，才是打開今后能夠很好發(fā)展大門的金鑰匙。所以從現(xiàn)在起，我們更應該對未來有一個明確的規(guī)劃，不虛度光陰，認真充實地過好每一天，大學四年雖然在我們人生中雖占不了多大比例，但是它對今后未來影響還是相當大的，所以我們更應該把握好現(xiàn)在的每一天，努力拼搏！

甘瑩瑩：大學生活匆匆，轉眼間第三個學期即將告一段落，庸庸碌碌過完了這三學期，是時候為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃了，是時候“兩耳須聞窗外事，一心要讀圣賢書”了。就土木工程專業(yè)而言，無論是大學四年后出校工作還是保研、直博，都是有很大優(yōu)勢的，現(xiàn)讀大二的我們也是時候為以后的方向選擇做準備了，這包括大三的專業(yè)方向選擇和大四的選擇，專業(yè)走向的選擇需要看我們的興趣和擅長，當然以后對口的工作是否為自己喜歡的或意愿也要考慮到。

回到本次活動主題來，我們應該時刻關注本專業(yè)的各方面的動態(tài)，譬如說，打算大四出校工作的就需要時刻關注就業(yè)信息，并了解心中的理想工作需要達到什么樣的目標，在大學期間努力達到，做到“贏在未來”吧。

高強：經(jīng)過坎坷的過程，此次的團日活動最終還是很順利的展開了。雖然沒有專業(yè)的老師提供專業(yè)的講解與權威的信息，但從學長學姐們的簡單講述中，也收獲不少，也許是因為他們也是從我們這個階段走過來，對我們現(xiàn)在的狀況比較了解吧。他們結合各自不同的經(jīng)歷，分別從保研、直博、就業(yè)三個方面給我們做了簡單的講解，給我們現(xiàn)階段的建議就是好好學習，抓好專業(yè)課和英語的學習。在這其中，有位學長舉了一個由于英語成績的影響沒有進入到理想保研學校的例子給我的觸動很大，原來自己一直不太重視的英語這么重要，所以要抓緊最后幾天好好準備一下即將到來的英語六級考試，希望能夠一次通過。我非常感謝幾位學長學姐給我們的講解與建議。

然后，我想說一下我對團日活動的一些看法：我覺得像這次的團日活動辦的就非常成功，至少對我來說收獲頗多。我覺得辦團日活動是為同學們服務的，而不是為了辦團日活動而辦團日活動。團日活動應該以貼近同學們學習、生活的方式進行。我并不是說打掃衛(wèi)生不好，而是我覺得這樣同學們的收獲不大，更何況，什么時間不可以組織一下去做志愿活動呢？有志愿之心，隨時都可做志愿者。所以，我還是希望以后的團日活動能夠更好地為同學們服務，而不是成為同學們的負擔。

活動總結：

不足：本次活動時間比較緊迫，沒能請到我們團委的輔導老師，對于就業(yè)方面的問題沒能得到更加權威的指導，另外，我們的學習材料形式比較單一，相對來說沒有很大的吸引力，對于本次活動的宣傳，僅限于班級內部，會議成果沒能在更廣泛的范圍內形成影響。對于會議內容，很多重要的材料記錄不是很及時，最終沒能形成系統(tǒng)的、書面上的材料以供他人的學習之用，下次活動一定吸取這次的教訓，總結材料一定及時深刻，并能形成質量較高的報告，力爭做到對于其他人也有影響和指導意義。

經(jīng)驗：本次活動沒有拘泥于形式上的東西，并沒有簡單地為了開展活動而開展活動，本次活動廣泛聽取了大家的意見，做出幾份可供選擇的實施方案，在準備工作上下足了功夫。所以說，本次活動的預期效果基本達到，同學們也都對此次活動比較滿意，這次的活動形式也引起了我們班委會成員的深刻思考。

對于我們班委來說，我們的目的就是為了同學們服務，對于團日活動，這不僅是團委交給我們的任務，更是團結班級同學，共同學習共同進步的一次絕好的機會，所以，對于活動的形式，我們必須嚴格把握，我們的目的是辦出讓同學們滿意，切合我們實際的活動，而不是那些空談大道理，做一些形式上的為了辦活動而辦活動的面子工程。我們的工作目標不僅是讓學校滿意，更是能讓大家有所收獲，能在活動中找到自身的定位。對于本次活動的主題，我們也是經(jīng)過了再三的思考，之所以選擇了這個，而沒有選擇去參加志愿活動，清理環(huán)境衛(wèi)生等主題，就是出于活動本身的價值考慮，只要有回報社會的心態(tài)，我們隨時隨地可以做環(huán)保，做志愿。但是，對于我們這些大二的同學來說，雖然已經(jīng)沒有了大一時對大學生活的迷茫，但對于我們的專業(yè)前景和就業(yè)等問題依然是一知半解。所以，讓大家認識到現(xiàn)在的狀況，清楚自身定位，及時做好職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫，借此機會，不僅為大家解答了疑惑，明確了方向，更是為大家提供了交流學習的平臺。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。有幸的是我們這樣一批志同道合的年輕人可以在求知的途中相互鞭策，攜手并進，為我們的未來共同描繪出美好的藍圖！

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