關(guān)于全國(guó)助殘日作文 4篇的作文 本文簡(jiǎn)介:
第一篇:助殘日作文 5月16日是全國(guó)助殘日。我們要伸出援助之手,為殘疾人獻(xiàn)出一份愛心! 〔灰】礆埣踩耍麄儺(dāng)中有很多人比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。海倫凱勒就是這樣,雖然聽不到、看不見、不能夠說(shuō)話,但她用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品!拔乙褎e人眼睛所看到的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我
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第一篇:助殘日作文
5月16日是全國(guó)助殘日。我們要伸出援助之手,為殘疾人獻(xiàn)出一份愛心。
不要小看殘疾人,他們當(dāng)中有很多人比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。海倫凱勒就是這樣,雖然聽不到、看不見、不能夠說(shuō)話,但她用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品!拔乙褎e人眼睛所看到的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福。除海倫凱勒外,還有很多的殘疾人成就了偉大的事業(yè),比如霍金、貝多芬、張海迪-----他們都是值得我們尊重和敬佩的人。他們沒有我們正常人行動(dòng)方便,可他們堅(jiān)強(qiáng)的信念、堅(jiān)韌的意志和持之以恒為理想奮斗的故事讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
在我們身邊,也有一些身體上有殘疾的人,他們有的行動(dòng)不便、有的生活困難,他們多么渴望能像正常人一樣自由自在的生活和學(xué)習(xí)。助殘日就要到了,我們要獻(xiàn)出一份愛心,為他們做一點(diǎn)事情,有的同學(xué)主動(dòng)幫助身體不便的同學(xué)上學(xué)、放學(xué),還有的同學(xué)拿出自己的零用錢為殘疾人捐款,雖然我們能做的非常有限,但是我們要讓他們知道,你們并不孤獨(dú),有無(wú)數(shù)顆心在守護(hù)著他們,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)-----
第二篇:助殘日2017年5月21日,是我最難忘的一天,也是我過(guò)得最有意義的一天。
5月16日,爸爸一大清早就去三峽商報(bào)編輯社給我領(lǐng)了第一筆稿費(fèi)——5元錢。打心眼兒里我就一直想要用我第一次掙來(lái)的錢做一件好事?墒5月19日,李家湖社區(qū)舉行了為殘疾�四季杌疃???夢(mèng)以諫峽危?砉?司榪罨?帷�5月20日,我媽媽將我的想法告訴了社區(qū)湯斌叔叔,沒想到湯叔叔又將我的想法傳達(dá)給了社區(qū)蘇主任,他們?yōu)榱藵M足我的心愿,社區(qū)特意決定為我補(bǔ)一次捐款儀式。
21日早上,陽(yáng)光明媚,我隨同媽媽一起走進(jìn)李家湖社區(qū),迎接我們的是蘇主任,他知道我們的來(lái)意,非常高興地說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!”“阿姨,這5元錢是我得的第一次稿費(fèi),我要將它捐給社區(qū)的殘疾人,以后,我會(huì)一直做下去的。”說(shuō)完,我走到“愛心助殘”捐款箱面前,非常鄭重地將我第一筆稿費(fèi)投進(jìn)捐款箱里。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
這是多么有意義的一天啊!
第三篇:助殘日在全國(guó)第27個(gè)助殘日到來(lái)之際,社會(huì)各界愛心人士紛紛來(lái)到我們學(xué)校,給這些耳聾孩子帶來(lái)了節(jié)日的問候和最誠(chéng)摯的祝福。
常州喬裕電腦繡品有限公司的戚忠勇先生就是其中的一位。三年前一次偶然的機(jī)會(huì),他來(lái)到我校,想找?guī)孜幻@校畢業(yè)生到他公司工作,幫助聾生解決就業(yè)問題。雖然一時(shí)沒有合適的人選,但他聽說(shuō)這些耳聾學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村,很多學(xué)生家庭貧困,有的連基本的伙食費(fèi)都交不上。戚先生當(dāng)下就給學(xué)校捐了1500元錢,還特意資助了當(dāng)時(shí)就讀一年級(jí)的王姍同學(xué)。
王姍同學(xué)家住金壇農(nóng)村,父親也是一位聾人,在一家福利廠工作,母親患有精神病,奶奶年邁多病,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)把家庭壓垮了。因家庭貧困,王姍14歲才被送到聾校讀書。為了進(jìn)一步了解王姍家的實(shí)際困難,戚先生還帶著他的車友專程來(lái)金壇看望王姍一家人。通過(guò)手勢(shì)比劃,父親終于了解了客人的來(lái)意,母親只是木訥地看著客人,家里只有幾樣破舊的家具,真可謂“家徒四壁”?粗矍暗囊磺,戚先生心里一陣酸楚:耳聾已經(jīng)給這孩子帶來(lái)了不幸,而家庭的窘困更是雪上加霜。如何幫助她改變命運(yùn)呢?唯有激勵(lì)她努力學(xué)習(xí),將來(lái)獲得一技之長(zhǎng),找份不錯(cuò)的工作,從而改變她,乃至整個(gè)家庭的命運(yùn)。就此,戚先生伸出他溫暖的援助之手。
每年過(guò)年前,戚先生總要帶著新年禮物去看望王姍,送去一份慰問金。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)年頭,這份默默的愛一直激勵(lì)著王姍,激勵(lì)著她刻苦學(xué)習(xí),激勵(lì)著她也像戚先生一樣關(guān)愛身邊有困難的人。戚先生還表示,王姍同學(xué)畢業(yè)后,如果有意向的話,非常歡迎她去喬裕電腦繡品公司工作。
2008年的暑假,從來(lái)不會(huì)游泳的王姍被市殘聯(lián)選送參加江蘇省殘疾人青少年游泳錦標(biāo)賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,她一舉獲得S15級(jí)女子組50米蝶泳第一名、100米仰泳第三名?粗粫竦明詈诘钠つw,老師問她訓(xùn)練苦不苦,她憨憨地說(shuō):“苦是苦的,但我不怕!”或許正是因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽陉P(guān)愛著她,無(wú)論多大的困難,那份感動(dòng)與支持永遠(yuǎn)會(huì)給她以動(dòng)力,激勵(lì)她不斷向前。
愛是人類最美麗的語(yǔ)言,愛是人類最樸素的情感。愛的溪流匯聚成雨,撒播到了每一個(gè)殘疾孩子的身上。愿更多的人能像戚忠勇先生一樣關(guān)愛殘疾孩子,攜手發(fā)展特殊教育。
第四篇:助殘日在生活中,我們常常看見一些殘疾人在街上閑逛,有的人眼睛失明了,成了活在黑暗世界的人;有的人活在了自己的世界里,無(wú)法去體會(huì)關(guān)心他人的心情;還有的人手腳都不能行動(dòng)了,做不了自己想做的事,去不了自己想去的地方。不能隨心所欲,我十分理解他們的痛苦和心情!
我多么想去幫助這些殘疾人,真想知道他們的行動(dòng)不方便,誰(shuí)會(huì)去幫助他們呢!我不由地想:假如我有一瓶仙水,那該有多好啊!
假如我有一瓶仙水,我就會(huì)飛到幼兒殘疾院,看見他們一個(gè)個(gè)在認(rèn)真地學(xué)習(xí),有的耳朵失鳴了,有的是聾啞人,還有的人眼睛瞎了,我看了看每個(gè)人的表情,他們笑得十分開心,但是我感覺得出來(lái),他們十分痛苦,不能像正常人一樣生活。我不知不覺地掉下了眼淚。同時(shí),我灑下了仙水,仙水發(fā)揮了作用,殘疾人的病都好了,看得見整個(gè)世界的色彩,聽得見街道里人來(lái)人往的聲音,也聽得見小鳥在樹枝嘰嘰喳喳的叫聲!我望了望美麗的殘疾院,對(duì)它告別:再見,殘疾小孩子們,我?guī)湍銈兘獬诵闹械臒⿶,你們每天好開心啊!我會(huì)回來(lái)再看你們的,再見!!!!
我離開以后,又飛呀飛呀,忽然間看見一個(gè)農(nóng)村,里面住著許多人們,這里的生活并不太富裕,我想近一點(diǎn)地看清楚,就成了隱身的一個(gè)人,我悄悄地走進(jìn)了一間大屋子,讓我驚奇的是,里面坐滿了各種殘疾人,我看了看周圍的環(huán)境,環(huán)境不是很好,我便灑下了仙水,仙水發(fā)出了奇異的光芒,一直在照射著屋里,房屋改變了,設(shè)備也全改變了。殘疾人的病也好了,他們可以想干什么就干什么,無(wú)拘無(wú)束地玩耍,是多么快樂啊!他們的康復(fù),就是我的快樂。我渴望快樂,但是我深深地知道,只有希望別人幸福,自己才會(huì)快樂!我對(duì)此也明白了,我要去幫助每一個(gè)人,這樣才會(huì)滿足。
我的希望是去幫助殘疾人,我來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)院里也有殘疾人,他們的家庭都很貧窮,有的還是孤單一人呢,無(wú)依無(wú)靠的,我停在一個(gè)病房的窗戶上,看見一個(gè)醫(yī)生和一個(gè)病人在說(shuō)話,我進(jìn)去偷聽,聽見了一件不可思議的事情。原來(lái),這個(gè)小男孩在去學(xué)校的路上出了車禍,醫(yī)生是來(lái)告訴他,由于流血過(guò)多,他的腿不能再行動(dòng)。小男孩十分傷心,我也為他難過(guò),這么小的年紀(jì),就成了殘疾人,我灑下了仙水,希望它能起作用,之間仙水灑下之后,有一圈的光芒在他的腿上環(huán)繞,他痊愈了。我也感到很開心,因?yàn)槲矣謳椭艘粋(gè)人。
殘疾的心情人人都可以體會(huì),他們不能做自己想做的事情,我想號(hào)召所有人,我們要去幫助殘疾人,因?yàn)橹藶闃肥俏覀兊氖貏t。
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