全球營銷實(shí)訓(xùn)小組總結(jié)

一、實(shí)訓(xùn)目的

全球營銷課程是一門實(shí)踐操作性較強(qiáng)的課程，因此，對于市場營銷專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)完理論課程之后，安排全球營銷實(shí)踐課，目的是為了強(qiáng)化理論知識，同時(shí)提高同學(xué)們對單據(jù)填制的相關(guān)技能，從而使學(xué)生具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，將來進(jìn)入工作崗位，能夠較快進(jìn)入角色，熟練完成與金融、商貿(mào)、銀行相關(guān)的實(shí)際操作。

二、實(shí)訓(xùn)要求

通過本次實(shí)訓(xùn)，我們應(yīng)該全面了解和掌握有關(guān)單據(jù)的填制，銀行處理匯款、托收、信用證三大結(jié)算方式的技能。通過實(shí)訓(xùn)，使我們能夠達(dá)到對每種單據(jù)的熟練填制，對結(jié)算方式的熟練操作，從而為以后走向相關(guān)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

（1）國際貿(mào)易術(shù)語操作訓(xùn)練

（2）三大結(jié)算票據(jù)練習(xí)。學(xué)習(xí)匯票、本票和支票的一些知識，并根據(jù)老師給的票據(jù)案例進(jìn)行票據(jù)的改錯(cuò)。

（3）信用正操作訓(xùn)練

（4）按小組對給定題目進(jìn)行全球營銷戰(zhàn)略擬定，分析行業(yè)現(xiàn)狀，采用SWOT分析方法，擬定營銷戰(zhàn)略：營銷目標(biāo)、營銷組合、具體計(jì)劃和方案、行動(dòng)計(jì)劃時(shí)間表、組織結(jié)構(gòu)、銷售管理；充分利用市場信息庫與市場調(diào)研，擬定各區(qū)域營銷計(jì)劃。

（5）對本次專周實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

四、實(shí)訓(xùn)具體操作

1、首先是老師講解實(shí)訓(xùn)專周的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)、要求等相關(guān)事項(xiàng)。老師要求本次實(shí)訓(xùn)專周分小組進(jìn)行。我們五人組成了一個(gè)小組，然后分工完成自己的任務(wù)。每個(gè)人必須獨(dú)立完成匯票、本票、支票和信用憑證等的填制，五篇實(shí)訓(xùn)日志和一篇實(shí)訓(xùn)總結(jié)，小組一起完成的任務(wù)就是特步這一品牌的營銷策略分析報(bào)告。在我們小組中，我們選擇的品牌是特步。

2、分工完畢后，我就開始在網(wǎng)上搜索特步的相關(guān)資料，開始了解這個(gè)企業(yè)及其企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)運(yùn)行模式的產(chǎn)品等信息，了解它的營銷模式等。在根據(jù)國際消費(fèi)者目標(biāo)客戶群體進(jìn)行分析。

3、對相關(guān)資料有所了解之后，我們開始根據(jù)所了解的信息和資料制定特步品牌的產(chǎn)品在中國市場的營銷策略。在制定營銷策略的過程中，我們對國際服裝的電子商務(wù)進(jìn)行了一定的分析，然后根據(jù)大的市場環(huán)境結(jié)合具體的營銷環(huán)境制定營銷策略。然后我們從產(chǎn)品、價(jià)格、促銷、渠道四個(gè)方面進(jìn)行了分析，在結(jié)合我們小組其他成員制定的特步在國際市場的營銷策略。

4、第一個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成后，我們就開始完成自己個(gè)人的作業(yè)。首先在網(wǎng)上查找資料，了解本票、匯票、支票、單證的填制等相關(guān)的資料，再根據(jù)查找的和自己的認(rèn)識對老師給我們發(fā)的資料進(jìn)行單證改錯(cuò)和根據(jù)材料的相關(guān)制單資料，繕制相關(guān)的單證。

5、撰寫實(shí)訓(xùn)日志和實(shí)訓(xùn)總結(jié)并提交相關(guān)資料。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

通過一周的實(shí)訓(xùn)，使我們對全球營銷的國際商務(wù)單證業(yè)務(wù)流程及操作有了進(jìn)一步了解和感觸，進(jìn)一步掌握制做單證的基本知識，基本規(guī)則和基本技能。全球營銷是一個(gè)復(fù)雜的過程，涉及的部門多、環(huán)節(jié)多、范圍廣、手續(xù)繁瑣，它要求對外貿(mào)易的從業(yè)人員不僅要熟練地掌握國家對外貿(mào)易政策和外貿(mào)專業(yè)知識，還應(yīng)加強(qiáng)我們對外貿(mào)單證的了解和實(shí)際動(dòng)手能力。

在這次實(shí)訓(xùn)中我們所做的單證有：制商業(yè)發(fā)票、制裝箱單、制匯票。本次單證實(shí)訓(xùn)的主要目的是:為了提高我們制作常用外貿(mào)業(yè)務(wù)單證和熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)一般流程,識別和加強(qiáng)單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而進(jìn)行的。讓我們進(jìn)行比較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練,采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,為以后從事實(shí)際進(jìn)出口貿(mào)易工作,實(shí)現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在做進(jìn)出口業(yè)務(wù)時(shí)，這幾種外貿(mào)單證是最常見的也是必不可少的交易雙方往往都要以這些單證來確定交易的事宜和順利完成雙方之間的交易。雖然說這幾個(gè)單證的制作不是很復(fù)雜,但是通過在實(shí)訓(xùn)時(shí)你可以發(fā)現(xiàn)這些對人的專業(yè)和辦事的仔細(xì)程度是有很大的要求的。在制作和填寫了制商業(yè)發(fā)票、制裝箱單、制匯票。為了防止錯(cuò)列,漏列等問題,在填寫這些單證時(shí)要特別細(xì)心,注意日期是否正確。在審核的時(shí)候一定要做到仔細(xì)二字，買方、賣方、地址、條款、金額、貨物這一項(xiàng)項(xiàng)條款都是不能有一丁點(diǎn)失誤的。這類題型要求做到我們平時(shí)所謂的“三單相符”分別是：單證相符、單單相符、單同相符。從本次實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中我們看到了也深深體會(huì)到了做進(jìn)出口業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)。因此,這次實(shí)訓(xùn)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力。經(jīng)過幾天的實(shí)訓(xùn)，我們對三大票據(jù)本票、匯票、支票及單證的填制有了很深的了解，雖然之前課程中也有學(xué)到過，通過這次的實(shí)踐讓我們體會(huì)更加深刻。其次，對特步的了解，包括企業(yè)、品牌的了解。相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我們都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。同時(shí)也是感謝老師在這一周為我們提供的幫助！

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重慶科技學(xué)院

學(xué)生實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）總結(jié)報(bào)告

院（系）:_工商管理學(xué)院_____專業(yè)班級:_市場營銷10-1學(xué)生姓名:_袁______城_____學(xué)號:__201*442841_

_王__沐___之___學(xué)號:__201*442804__樊__夢___竹___學(xué)號:__201*442799__羅_______韜____學(xué)號:__201*442858__蘭______成_____學(xué)號:__201*442848_

實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))地點(diǎn):__F402、F403、F404等校內(nèi)外_______報(bào)告題目:_關(guān)于“全球營銷實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告”_____指導(dǎo)教師:_吳雪、潘雪、幸理、鄒俊、唐智明_____報(bào)告日期：201*年12月27日

指導(dǎo)教師評語:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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成績（五級記分制）:_____________

指導(dǎo)教師（簽字）:_____________________實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）總結(jié)報(bào)告的寫法及基本要求

一、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成

1.標(biāo)題:標(biāo)題可以采取規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為，“關(guān)于××的實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告”。

2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。

(1)前言：主要描述本次實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）的目的意義、大綱的要求及接受實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）任務(wù)等情況。

(2)主體：實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告最主要的部分,詳述實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）的基本情況,包括：項(xiàng)目、內(nèi)容、安排、組織、做法，以及分析通過實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)，接受了哪些實(shí)踐鍛煉，搜集到哪些資料，并從中得出一些具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

(3)結(jié)尾：可寫出自己的收獲、感受、體會(huì)和建議，也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題；或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。

二、對實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告的要求

1.按照大綱要求在規(guī)定的時(shí)間完成實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí),不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實(shí)際寫出本行業(yè)及本專業(yè)（或課程）有關(guān)的實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告。

2.校外實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求：不少于800字每周，累計(jì)實(shí)習(xí)3周及以上的不少于201*字。用A4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準(zhǔn))。校內(nèi)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告字?jǐn)?shù)要求可適當(dāng)減少，具體要求由院系依據(jù)課程特點(diǎn)規(guī)定。

3.實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）結(jié)束之前將成稿交實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）指導(dǎo)教師。

三、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）考核的主要內(nèi)容

1.平時(shí)表現(xiàn)：實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）出勤和實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）紀(jì)律的遵守情況；實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）現(xiàn)場的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）筆記的記錄情況、筆記的完整性。

2.實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告：實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告的完整性和準(zhǔn)確性；實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）的收獲和體會(huì)。

3.答辯：在生產(chǎn)現(xiàn)場隨機(jī)口試；實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）結(jié)束時(shí)抽題口試。我們這周上的實(shí)訓(xùn)課是全球營銷的實(shí)訓(xùn)。我們小組自實(shí)訓(xùn)課開始就一直在一起，這次的實(shí)訓(xùn)也不例外，我們的實(shí)訓(xùn)的課題是苦蕎茶國際市場戰(zhàn)略分析，并設(shè)計(jì)我們的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)人群國外市場，是要把我們四川的苦蕎茶推向國外。這是個(gè)符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子，可以打開我們另一個(gè)通往成功的大門。

我們團(tuán)體一共有五個(gè)人，當(dāng)?shù)弥�這次實(shí)訓(xùn)的主題，我們各抒己見，看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手，最后根據(jù)我們團(tuán)體五個(gè)人的特點(diǎn)和意見，我們確定我們的賣點(diǎn)是走保健養(yǎng)生方面。可能保健對于我們來說，并不是什么新鮮事。前輩們說這一塊做的好就是暴利，而且作為一個(gè)國內(nèi)品牌，購買這類產(chǎn)品時(shí)需要注意的很多，也怕自己買的東西不正規(guī)，我們的目標(biāo)就是搞好這一塊，為他們更好的服務(wù)。根據(jù)這些意見，我們的推廣方案大致有了雛形。我們最注重的就是服務(wù)和質(zhì)量。做策劃書之前，我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù)，根據(jù)計(jì)劃，我們在努力，每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境，只有先分析好營銷環(huán)境，才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時(shí)，我們幾個(gè)人，一起考慮，每個(gè)人都說出自己的看法，不管正確與否，然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完，我們也對這次確定的市場有了進(jìn)一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測，主要是問卷設(shè)計(jì)，接著根據(jù)問卷的填寫意見，再進(jìn)行問卷分析。問卷設(shè)計(jì)，主要是確定我們是否有市場，大家對于這樣一個(gè)市場是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見，可以完善我們的產(chǎn)品，也可以看清楚市場。面對回收的問卷，我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心，甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲，我們信心十足，覺得當(dāng)初我們的想法是可行的，而且大家都很重視國外這塊市場，從一份一份的問卷中，我們看到潛在的大市場，并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場并對其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合，這步是最關(guān)鍵的，需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷渠道、促銷這些方面分析，每一個(gè)分析都要從實(shí)際出發(fā)，才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場。作報(bào)告書的時(shí)候我們齊心協(xié)力，通過詢問，上網(wǎng)搜索，外出調(diào)研等等來計(jì)劃我們的報(bào)告書，有困難大家都一起解決了。由于明確分工，我們的工作最后很好的完成了。我們終于松了口氣。

這幾天實(shí)訓(xùn)真的很累，但有一句話是這么說的“累并快樂著”，雖然說很苦，但是這幾天我過得很充實(shí)，而且我有機(jī)會(huì)將我在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中支，同時(shí)也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力，我在這一次的實(shí)訓(xùn)中，對我們班的同學(xué)有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也拉近了我和一些同學(xué)的關(guān)系，我交了幾個(gè)好朋友，在人生的道路上我又多了幾筆財(cái)富。這學(xué)期我們學(xué)了國際市場營銷這門專業(yè)課程，一開始我看到有這門課的時(shí)候，我想，有必要嗎，我們不是剛學(xué)過市場營銷這門課嗎，干嘛還要學(xué)國際市場營銷呢，根本就是多此一舉。在接觸這門課之后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且是錯(cuò)的很離譜，我們真的很有必要學(xué)這門課，雖然基本原理和方法跟市場營銷差不多，但是面對的環(huán)境不一樣，組合策略、管理過程也是不一樣。我們在學(xué)了市場營銷的基礎(chǔ)上再學(xué)這門課，操作起來還是很有一定難度的。但是一學(xué)期下來，學(xué)得東西很多，讓人感到很充實(shí)，很有成就感。專業(yè)知識體系方面

我們開始對國際市場環(huán)境進(jìn)行分析，這階段要求掌握充足的國際環(huán)境資料，熟悉國際形勢變化，以及分析方法的使用也很重要，我們在這階段使用了冷熱分析法、波特五力模型、以及SWTO分析法，我們在這階段遇到的問題是對國際市場環(huán)境不夠了解。緊接著，我們進(jìn)行國際市場分析，細(xì)分、選擇、定位，我們先對市場進(jìn)行細(xì)分，再選擇適合自己產(chǎn)品的目標(biāo)市場，然后進(jìn)行市場定位。然后就是進(jìn)入戰(zhàn)略和4P組合策略的分析，選擇進(jìn)入的戰(zhàn)略，識別競爭對手，選擇適合的競爭戰(zhàn)略，再者就是4P的產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷。我們在4P這幾個(gè)方面都做得有缺陷。最后是國際市場營銷計(jì)劃、組織和控制。整體的專業(yè)知識架構(gòu)我們是了解了，關(guān)鍵是細(xì)節(jié)方面還是不夠了解，分析報(bào)告是寫得細(xì)致點(diǎn)比較好，切忌粗略，要具有可操作性。素質(zhì)方面我們的團(tuán)隊(duì)是給力的，配合的很好，每位隊(duì)員的工作的態(tài)度都很認(rèn)真，分析問題時(shí)，大家都有自己獨(dú)特的見解，解決問題時(shí)，自己解決不了時(shí)就進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論、解決。大家工作起來時(shí)都是很配合的，不存在逃避責(zé)任的現(xiàn)象，分工是由隊(duì)長安排的，不存在不服從、不接受的情況，隊(duì)長也很給力，安排工作的時(shí)候總會(huì)問大家隊(duì)負(fù)責(zé)的工作有沒有問題，分工很是合理�？偠�言之，我們的團(tuán)隊(duì)是給力的團(tuán)隊(duì)！

老師對工作總是很負(fù)責(zé)任，從來都不會(huì)針對某一個(gè)人，記得第一次上臺答

辯時(shí)，老師很是貼心地說，會(huì)根據(jù)每個(gè)人的緊張程度來提問題，讓緊張的我，松了口氣，真的很謝謝老師，讓我覺得答辯其實(shí)沒有我想象中的那么恐怖。雖然老師對我們抓的比較嚴(yán)格、比較緊，但是我知道老師完全是為我們好，希望我們在大學(xué)真正學(xué)到東西，希望我們以后工作的時(shí)候，不會(huì)什么都不懂。我希望老師保持這樣就好，加油老師！

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