電子工藝實習報告(收音機)

電子工藝實習報告（收音機）

一、目的意義

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理�；�本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程，印制電路板設計的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調試，了解一般電子產品的生產調試過程，初步學習調試電子產品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。二、原理

天線收到電磁波信號，經過調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465KHZ）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。本文教育資源網`三、安裝調試1.檢測

（1）通電前的預備工作。

（2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質量達到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫造成電路短路現象。

（3）接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓（3V）和引出線正負極是否準確。初測。

（4）接入電源（注意+、-極性），將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū)，在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開，分別測量三極管T1～T6的E、B、C三個電極對地的電壓值（即靜態(tài)工作點），將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。2、調試

經過通電檢查并正常發(fā)聲后，可進行調試工作。（1）調中頻頻率（俗稱調中周）

目的：將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

a.將信號發(fā)生器（XGD-A）的頻率選擇在MW（中波）位http://置，頻率指針放在465KHZ位置上。b.打開收音機開關，頻率盤放在最低位置（530KHZ），將收音機靠近信號發(fā)生器。c.用改錐按順序微微調整T4、T3，使收音機信號最強，這樣反復調T4、T3（2～3次），使信號最強，使揚聲器發(fā)出的聲音（1KHZ）達到最響為止（此時可把音量調到最�。�，后面兩項調整同樣可使用此法。

（2）調整頻率范圍（通常叫調頻率復蓋或對刻度）

目的：使雙聯電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525KHZ～1605KHZ。

a.低端調整：信號發(fā)生器調至525KHZ，收音機調至530KHZ位置上，此時調整T2使收音機信號聲出現并最強。

b.高端調整：再將信號發(fā)生器調到1600KHZ，收音機調到高端1600KHZ，調C1b使信號聲出現并最強。c.反復上述a、b二項調整2～3次，使信號最強。（3）統調（調敏捷度，跟蹤調整）目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回...

b.高端調整：再將信號發(fā)生器調到1600KHZ，收音機調到高端1600KHZ，調C1b使信號聲出現并最強。c.反復上述a、b二項調整2～3次，使信號最強。（3）統調（調敏捷度，跟蹤調整）

目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

方法：低端：信號發(fā)生器調至600KHZ，收音機低端調至600KHZ，調整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強，（一般線圈位置應靠近磁棒的右端）。

高端：信號發(fā)生器調至1500KHZ，收音機高端調至1500KHZ，調C1a’，使高端信號最強。在高低端反復調2～3次，調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。四、總結

問題分析：在電焊收音機得時候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是不能太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得時間不能太短，因為那樣焊點得溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象．焊接順序：

一、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我門需要先焊兩個對角得中周，再焊接之前定要辨認好中周得顏色，以免焊錯，千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面，這樣以后得小元件就不好按裝二、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按R１R8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗是否有虛焊）。三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長腳是＂+＂極，短腳是＂＂極。

四、焊接二極管，紅端為＂+＂，黑端為＂＂。

五、焊接三極管，定要認清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管腳（注意：[V１，V二，V三，V四]和[V五，V六]按放大倍數從大到小得順序焊接）。六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

七、最需要細心得就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。八焊接印刷電路板上＂＂狀得間斷部分，我門需要用焊錫把他門連接起來。九、焊接喇叭和電池座．

測試與檢測：測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務，可是他得目得和意義是零分重大得．我門要通過對收音機得檢測與測試，明白般電子產品得生產測試經過，初步學習測試電子產品得辦法，培養(yǎng)檢測能力及絲不茍得科學作風．首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現象，電源得引出線得正負極是否正確．第二，要通電檢測再通電狀態(tài)下，仔細調節(jié)中周，定要記下每次調節(jié)經過，如果調節(jié)失敗，再重新調回帶原來得位置，實再不行就請老師幫忙！不過再整個經過中我門定要有耐心．

制作心得體會：經過兩個星期得電工電子實習，我門學會了基本得焊接技術，收音機得檢測與測試，知道了電子產品得裝配經過，我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗，知道了整機得裝配工藝，這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹得工作作風，也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎．最基本一點：以前學習＜＜模擬電子技術課時，總覺得老師講得太抽象，通過本次學習，又重新明白了許多東西．而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該也是很有用得，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統學習信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面得知識，而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了．總之，再實習過成中，要時刻保持清醒得頭腦，出現錯誤，一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤

擴展閱讀：電子工藝實習收音機報告

電子工藝訓練報告

系

班級：姓名：學號：

指導教師：羅xx

201*.5.18

一實驗目的：第1頁，共6頁1.熟悉電阻、電容、電感線圈、中周、變壓器、二極管、三極管、電位器、耳機插座、喇叭等電子元件。2.在散件的組裝過程中進一步學習電子技術。3.掌握電子安裝工藝了解測量和調試技術。4.熟練焊接的基本技巧5.熟悉收音機的工作原理6.掌握收音機的調試方法,能安裝、調試出成品收音機

二、6管外差式收音機的電路圖和電路板的示意圖C1a5/127P

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天線收到電磁波信號，經過調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465KHZ）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。

四、實驗過程

①焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，按順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗是否有虛焊）。

②焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數，接著焊電解電容了，特別要注意長腳是＂+＂極，短腳是＂＂極。③焊接二極管，紅端為＂+＂，黑端為＂＂。

④焊接三極管，定要認清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管腳。⑤焊接中周及變壓器，為了使印刷電路板保持平衡，我門需要先焊兩個對角得中周，再焊接之前定要辨認好中周得顏色，以免焊錯，

第3頁，共6頁⑥焊接天線線圈時，四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。九、焊接喇叭和電池座．

按照圖紙并按以上順序有條不紊地進行焊接工作，所需時間很短，和同組同學協調工作，兩個便可順利的焊接好。四、安裝調試

收音機的檢測收音機的檢測是為調試過程作準備的，也是檢查收音機能不能用的過程，所以這個步驟很重要，掌握其方法也是必須的。

檢測步驟步驟：檢測步驟

1、接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓（3V）和引出線正負極是否正確。

2、接入電源（注意正負極），將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū)，在開關關閉的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后打開收音機開關，分別測量各個三極管E、B、C三個電極對地的電壓值（即靜態(tài)工作點），記下測量結果。下面是測量過程中各三極管的三個極對地的參考測量值（測量單位：V）。工作電壓:Ec=2.67V三極管ebcV1002.70V200.652.10V30.070.601.58工作電流:Io=6.58mAV400.721.60V500.682.60V600.642.60

第4頁，共6頁3、如果元器件完好，安裝正確，初測也正確，說明各方面都良好，那么接著接通電源，慢慢轉動調諧盤，看能否聽到喇叭發(fā)出的聲音；否則應重復前面要求的各項檢查內容，找出故障并改正。注意：在此過程不要調中周及微調電容。錯誤及調試

①收音機通電后，發(fā)現有聲音，但是聲音很小。檢查出是調頻的旋鈕沒有安裝好，用螺絲擰緊后，調頻方便，而且聲音大些了。②做出來的收音機有聲音，能收到廣播電臺，但是頻道很少。通過查資料，我明白原來收音機組裝好了以后，還有一個最重要的步驟就是“統調”，收音機的靈敏度主要取決于“統調”技術：第一，調頻率覆蓋，保證收音機能接收到整個波段的信號；第二，調中周，即中頻頻率，全部精確的調整到465KHz。高放調整好了，靈敏度就上去了。能收到更多的臺。五、實驗心得及總結

1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經過訓練后，我們做到了。

第5頁，共6頁雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業(yè)知識的強化。

3、在整機調試前，保證收音機工作在無故障狀態(tài)，這樣才能保證調試順利進行。

4、耐心細致、冷靜有序。檢測按步驟進行，一般由后級向前級檢查，先判斷故障位置（信號注入法），再查找故障點（電位法），循序漸進，排除故障。

5、電路圖是很重要的一部分，以后要多學習看看電路圖才能正確分析。

6、以前學習模擬電子技術時，總覺得老師講得太抽象，通過本次學習，又重新明白了許多東西．實驗中，也用到了信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面的知識。

總之，我們明白，做實驗一定要多動腦筋，遇到困難，自己先想想解決辦法，如果實在想不出來，再和同學討論。而且，實際操作必須一絲不茍，才能減少不必要的錯誤。

第6頁，共6頁

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