會計模擬實訓(xùn)報告

會計模擬實訓(xùn)總結(jié)

至今為止，學(xué)習(xí)會計已經(jīng)有兩年半了，在此次模擬實訓(xùn)以前，只是對于會計的理論只是有一定的了解，并不是太懂實際的操作。而通過這次會計模擬實驗，我學(xué)到了很多的知識和賬務(wù)的處理，把理論的只是應(yīng)用到了實踐。加強了讀理論只是的記憶，同時加強了自己的動手能力。

會計綜合模擬實驗的實訓(xùn)的主要內(nèi)容是，模擬企業(yè)（即長沙創(chuàng)新風(fēng)機有限責(zé)任公司）的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)材料，以公司201*年12月份的生產(chǎn)經(jīng)營活動為基礎(chǔ)，使我們能在模擬的情況下按照實驗的內(nèi)容的要求，根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的憑證資料，用計算機編制記賬憑證、進行賬簿登記、最后編制財務(wù)報表等，對會計工作的全貌有一個全新直觀的了解。

整個實驗過程包括準(zhǔn)備階段跟實際操作階段。在模擬實驗考試前首先了解到本次模擬企業(yè)的原型是長沙創(chuàng)新風(fēng)機有限責(zé)任公司。該公司的辦公地址、開戶銀行、納稅號、總經(jīng)理以及會計主管等都是已知的條件。另外，我們還對此次會計模擬實訓(xùn)的平臺，英睿會計實訓(xùn)平臺的簡單運用了功能操作進行了基本的學(xué)習(xí)。

為了完成以上準(zhǔn)備后我們進入了實際操作階段。首先根據(jù)實驗資料設(shè)置賬簿，然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”添置“記賬憑證”，再根據(jù)“收款”和“付款”

憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”，根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類帳”，將“總分類帳”與“日記賬”和“明細(xì)分類帳”核對后根據(jù)“總分類帳”編制“會計報表”。具體步驟如下：

一：設(shè)置總賬二：編制記賬憑證三：登記總賬、明細(xì)賬

通過對企業(yè)140個業(yè)務(wù)進行操作，填制原始憑證，根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和有關(guān)明細(xì)分類賬，根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總分類賬；總賬與有關(guān)明細(xì)賬相互核對，達到張張相符，根據(jù)總賬和明細(xì)賬編制會計報表并進行報表分析，例如：利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算，銷售與收款核算、采購與付

款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算以及其他核算的內(nèi)容。

在這個過程中，在這個過程中，在具體操作的過程中，我遇到了許多困難，在以后的工作中，可以得到很好的避免。其中主要有如下幾個大類：

一，

填制原始憑證的問題。由于真正的在實際操作中填寫了本票、匯票、轉(zhuǎn)賬支票等一系列票據(jù)。我們首先要學(xué)會在給出的經(jīng)濟信息中尋找所需的信息，按照規(guī)定的格式填寫，不能漏填或者錯填。大寫金額的填寫難度最大，大寫金額的表述與我們的口頭上對金額的表述有一定的區(qū)別。比如13元不是寫成拾叁元而是寫成壹拾叁元整，實際中的手寫還要注意數(shù)字大寫的正確性。小寫數(shù)字填寫中，改寫得零都不能少，都要精確到分位。原始憑證的填寫還要注意，有關(guān)人員和單位的簽名與蓋章不能遺漏，如財務(wù)專用章和負(fù)責(zé)人簽章。

二，

幾類記賬憑證填制的困難。記賬憑證填制工作量比較大，有些內(nèi)容難度較大，幾乎涉及了會計的全部內(nèi)容。而我對會計科目都不是很熟悉，經(jīng)過這次操作，不僅復(fù)習(xí)了中級財務(wù)會計的知識，還使自己對于每個會計科目分別屬于不同的總賬類。

三，

會計作為一項系統(tǒng)工程，每一個步驟都需要很仔細(xì)認(rèn)真的操作不然就會影響整個操作過程的結(jié)果。從審核到填寫憑證，到根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記賬憑證，到登記賬簿，到登記分類帳，到結(jié)賬，最后到編制財務(wù)報表，都涉及很多的會計理論知識，知識點理解不清晰，不透徹，一個環(huán)節(jié)出錯，就會導(dǎo)致其他環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤。

這次實驗課讓我充分認(rèn)識到會計的操作性和實用性，也讓我對自己到目前為止會計學(xué)習(xí)有了一定的反思，讓我清楚的認(rèn)識到自己在會計知識的學(xué)習(xí)上還有哪些不足和缺陷，明確了今后努力的方向與改進的地方。

最為一名即將步入社會的從業(yè)人員，我深刻認(rèn)識到會計這門學(xué)科實踐的重要性�，F(xiàn)在只是一個開始，以后真正步入工作崗位，我們還會遇到很多更復(fù)雜更多的會計核算方式，因此我們是處在一個不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的過程。這次的實訓(xùn)

課雖然讓我學(xué)到了很多的東西，但是更重要的是讓我認(rèn)識到了自己的不足，從而鞭策自己盡快改進，努力做到理論知識和實踐能力共同進步，從而成為一個出色的會計人員。

最后，感謝張老師在這次試驗中對我們的悉心指導(dǎo)。

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財務(wù)會計模擬實訓(xùn)報告

一、會計模擬實訓(xùn)的目的

會計模擬實訓(xùn)的目的是全面提高學(xué)生的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。通過工業(yè)會計模擬實訓(xùn)，熟悉成本計算操作技術(shù)處理程序，掌握材料采購成本計算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算和產(chǎn)品銷售成本計算的基本操作技能。加深對會計，特別是工業(yè)會計的理論、知識、方法的掌握與運用，提高會計技能。二、會計模擬實訓(xùn)的一般要求(一)對教師的要求

會計模擬實訓(xùn)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵，教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對每次實訓(xùn)要做到有計劃、有控制、有指導(dǎo)、有實訓(xùn)成績、有實訓(xùn)講評。教師對實訓(xùn)課要像上正課一樣，不得離開教室或?qū)嵱?xùn)室，對整個實訓(xùn)過程要作具體指導(dǎo)，以便學(xué)生順利完成實訓(xùn)任務(wù)。(二)對學(xué)生的要求

對學(xué)生的要求包括道德要求和技術(shù)性要求兩個方面。1.道德要求

(1)會計模擬實訓(xùn)的操作過程要符合會計法規(guī)。(2)會計模擬實訓(xùn)的賬務(wù)處理要符合會計核算原理。2.技術(shù)性要求

(1)會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準(zhǔn)確、完整。

(2)會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清晰、工整、規(guī)范。

(3)會計憑證、會計賬簿、會計報表的填制(編制)要及時。

(4)會計憑證、會計賬簿、會計報表的填制除按規(guī)定必須使用紅墨水書寫外，所有文字?jǐn)?shù)字都應(yīng)使用藍(黑)墨水書寫，不準(zhǔn)使用有鉛筆和圓珠筆(除復(fù)寫憑證外)。

(5)會計憑證、會計賬簿、會計報表的操作出現(xiàn)錯誤，必須按規(guī)定方法進行更正，不得涂改、刮擦挖補或用褪色藥水消除字跡。

(6)正確劃分各期費用的界限、正確劃分產(chǎn)品費用和期間費用的界限、正確劃分不同產(chǎn)品成本的界限、正確計算完工產(chǎn)品成本和月末在產(chǎn)品成本。

(7)會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計資料，須及時整理立卷，編制目錄，裝訂成冊，歸檔保管。

三、會計模擬實訓(xùn)的步驟

會計模擬實訓(xùn)的整個過程可分為準(zhǔn)備階段、實訓(xùn)操作階段和總結(jié)階段。

(一)實訓(xùn)準(zhǔn)備階段。

1.實訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《財務(wù)會計》、《成本會計》，讓學(xué)生明確實訓(xùn)的目的、要求，以及證、賬、表的操作標(biāo)準(zhǔn)。

2.學(xué)校須準(zhǔn)備齊全實訓(xùn)所需的證、賬、表、筆、印簽等工具。(二)實訓(xùn)操作階段

每次實訓(xùn)都應(yīng)在實訓(xùn)指導(dǎo)教師的具體指導(dǎo)下進行，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成各次實訓(xùn)任務(wù)。實訓(xùn)的具體操作，這里以綜合實訓(xùn)為例說明如下：

1.開賬，即建賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。

2.填制記賬憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

3.登賬，其操作程序與記賬憑證賬務(wù)處理程序基本相同，不同之處在于每定期(5天、10天、15天、一月)編制一次“科目匯總表”，并根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。注意“科目匯總表”中所有賬戶的借貸發(fā)生額合計數(shù)要相等，否則，記賬憑證有錯，或匯總時數(shù)額登記、計算有錯。實務(wù)中此項工作一般是采用登記“丁”字賬的方法過渡進行。根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。

4.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的余額核對相符。

5.編制報表。月終，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制損益表。

6.學(xué)生對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理，并裝訂成冊。(三)總結(jié)階段

學(xué)生操作完畢后，實訓(xùn)指導(dǎo)教師和學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時進行總結(jié)�？偨Y(jié)工作包括：1.學(xué)生談實訓(xùn)的收獲。

通過本次實訓(xùn)，同學(xué)們對會計核算的承訓(xùn)有了更加直觀地認(rèn)識。從建賬到登賬，到編制報表進行了會計核算全過程的手工模擬操作，通過學(xué)生的親身體會，使之進一步全面、綜合的了解運用。

通過本次實訓(xùn)，同學(xué)們對書本上的專業(yè)理論知識的掌握進一步牢固。實訓(xùn)過程中，要求同學(xué)們對所學(xué)的《基礎(chǔ)會計》《財務(wù)會計》《成本會計》《財務(wù)管理》《會計報表分析》，進行對照，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，通過理論與實踐的結(jié)合，將理論知識應(yīng)用到實踐中去。

通過本次實訓(xùn)，增強了學(xué)生綜合處理問題的能力。這次實訓(xùn)為學(xué)生們提供了一次綜合訓(xùn)練的機會。學(xué)生在實訓(xùn)中，既是主管會計、稽核、出納，又是成本會計、工資會計、材料會計，更為系統(tǒng)的熟悉了會計相關(guān)崗位的各項工作，知識體系更為全面。

2.實訓(xùn)指導(dǎo)老師對整個實訓(xùn)作總評。

通過本次實訓(xùn)，我們基本上完成了三大目標(biāo)。知識目標(biāo)：加深理解會計核算的基本原則和方法，將所學(xué)的理論知識進行了綜合運用。了解會計內(nèi)部控制的基本要求，實現(xiàn)了從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程。

能力目標(biāo)：熟練掌握會計操作的全部技能包括：各種賬簿的設(shè)置，各種原始憑證的填制方法，對各種典型經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計確認(rèn)和計量，記賬憑證的填制和審核，各種賬簿的登記方法、成本計算、財產(chǎn)清查以及編制財務(wù)會計報告，提高手工操作下會計業(yè)務(wù)綜合處理能力。

職業(yè)道德目標(biāo)：樹立了愛崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。3.實訓(xùn)指導(dǎo)老師評定學(xué)生實訓(xùn)成績。

同學(xué)們在實訓(xùn)階段，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍高質(zhì)量地完成了各個階段的實習(xí)任務(wù)，在實訓(xùn)中鍛煉了自己的實踐能力，完善了自己的知識體系。但也存在以下不足：

1）個別同學(xué)基礎(chǔ)理論知識較薄弱，基本功不扎實。特別是文字、數(shù)字書寫不規(guī)范，應(yīng)加強訓(xùn)練。

2）個別同學(xué)時間觀念不強，松散拖沓，跟不上進度。

3）教材中存在有與新會計準(zhǔn)則矛盾的業(yè)務(wù)，給學(xué)生造成了一定的困擾。四、今后打算

1，進一步學(xué)習(xí)更新會計理論知識體系，并應(yīng)用于本專業(yè)的教學(xué)工作中。

2，加強學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練，奠定學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。3，在實際教學(xué)工作中，加大實踐訓(xùn)練力度，注重日常積累。

總之，通過這次會計模擬實訓(xùn)，將會計專業(yè)理論知識和實踐有機的結(jié)合起來，開闊了學(xué)生視野，增強了學(xué)生實踐操作能力，使學(xué)生切實體會到會計工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，為他們將來從事會計工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

綜合實訓(xùn)

模擬實訓(xùn)內(nèi)容

實訓(xùn)一設(shè)置賬簿并過賬實訓(xùn)二審核填制會計憑證實訓(xùn)三編制科目匯總表實訓(xùn)四登賬實訓(xùn)五對賬及結(jié)賬實訓(xùn)六編制會計報表

實訓(xùn)七會計檔案資料裝訂與保管

實訓(xùn)一設(shè)置賬簿并過賬

【實訓(xùn)要求】

（1）了解實訓(xùn)資料中主體企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的具體情況；（2）熟悉企業(yè)設(shè)置賬簿的種類、格式、與用途；

（3）掌握企業(yè)總賬、日記賬、明細(xì)賬設(shè)置的具體方法，以及期初余額的過賬方法，期初對賬等實務(wù)操作技能。

【實訓(xùn)重點】掌握總賬、日記賬、明細(xì)賬設(shè)置的具體方法，以及期初余額的過賬方法，期初對賬等實務(wù)操作技能。【實訓(xùn)內(nèi)容】

1．企業(yè)總賬的設(shè)置及期初余額的過賬方法；2．企業(yè)日記賬賬的設(shè)置及期初余額的過賬方法；3．企業(yè)各種明細(xì)賬的設(shè)置及期初余額的過賬方法；4．期初總賬與明細(xì)賬核對。

實訓(xùn)二審核填制會計憑證

【實訓(xùn)要求】

（1）了解實訓(xùn)資料中主體企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容；（2）熟悉企業(yè)取得或填制的各種原始憑證；

（3）掌握原始憑證的填制與審核方法，收、付、款轉(zhuǎn)賬憑證的填制方法等實務(wù)操作技能�！緦嵱�(xùn)內(nèi)容】

1．原始憑證的填制與審核方法，2．收、付、款轉(zhuǎn)賬憑證的填制方法；

實訓(xùn)三編制科目匯總表

【實訓(xùn)要求】

掌握科目匯總表的編制方法等實務(wù)操作技能。【實訓(xùn)內(nèi)容】科目匯總表的編制

實訓(xùn)四登賬

【實訓(xùn)要求】

熟悉企業(yè)設(shè)置賬簿的種類、格式、與用途；

掌握總賬、日記賬、明細(xì)賬的登記方法等實務(wù)操作技能�！緦嵱�(xùn)內(nèi)容】

總賬、日記賬、明細(xì)賬的登記方法；

實訓(xùn)五對賬及結(jié)賬

【實訓(xùn)要求】

（1）掌握對賬的內(nèi)容和方法；（2）掌握結(jié)賬程序和方法【實訓(xùn)內(nèi)容】

（1）總賬、日記賬、明細(xì)賬的核對；（2）期末各賬戶進行結(jié)賬

實訓(xùn)六編制會計報表

【實訓(xùn)要求】

（1）熟悉實訓(xùn)資料會計報表的種類、格式及內(nèi)容；（2）掌握編制會計報表前要做的各項工作；

（3）掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制方法等實務(wù)操作技能。【實訓(xùn)重點】

會計報表的種類、格式及內(nèi)容；資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制方法等實務(wù)操作技能�！緦嵱�(xùn)內(nèi)容】

1．資產(chǎn)負(fù)債表的格式與填制2．利潤表的格式與填制3．現(xiàn)金流量表的格式與填制

實訓(xùn)七會計檔案資料裝訂與保管

【實訓(xùn)要求】

（1）熟悉憑證裝訂的內(nèi)容、方式和保管的有關(guān)規(guī)定；（2）掌握憑證、賬簿、報表的裝訂方法等實務(wù)操作技能�！緦嵱�(xùn)重點】

憑證、賬簿、報表的裝訂方法等實務(wù)操作技能。

【實訓(xùn)內(nèi)容】

1．憑證封面的內(nèi)容與填寫，憑證裝訂方法；2．各種賬簿裝訂方法；3．報表的裝訂方法。五、教材及教學(xué)參考書

教材：自編財務(wù)會計實訓(xùn)教材201*

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