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七年級(jí)期末總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 07:02:25 | 移動(dòng)端:七年級(jí)期末總結(jié)

七年級(jí)期末總結(jié)

七年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)

1、運(yùn)用地圖說(shuō)明亞洲的半球、緯度、海陸、相對(duì)位置。

半球位置:大部分位于東半球、北半球;

緯度位置:10°S80°N之間,跨熱帶、北溫帶和北寒帶海陸位置、相對(duì)位置:西北以烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽與A歐洲為界;東北以白令海峽與D北美洲為界;西南以蘇伊士運(yùn)河與B非洲為界;東南隔海與C大洋洲相望。北臨1北冰洋;東臨2太平洋;南臨3印度洋。

B3CA1D2

2、運(yùn)用地圖歸納亞洲的地勢(shì)和河流特點(diǎn),并理解地勢(shì)與河流流向之間的關(guān)系。

地勢(shì):中間高四周低;河流:從中間呈放射狀流向四周的海洋;關(guān)系:從地勢(shì)高的地方流向地勢(shì)低的地方。3、了解中國(guó)所在的亞洲地理分區(qū)以及亞洲其他的地理分區(qū)。

地理分區(qū):東亞、南亞、西亞、北亞、中亞、東南亞(共6個(gè));中國(guó)在東亞。

4、運(yùn)用地圖說(shuō)出亞洲人口的分布特點(diǎn)。

人口稠密區(qū):東亞、南亞、東南亞;東部人種:多黃種人,西亞:多白種人

5、聯(lián)系板塊運(yùn)動(dòng)的知識(shí),能夠說(shuō)出日本多火山、地震的原因。

原因:處于亞歐板塊與太平洋板塊交界處,地殼比較活躍;處于環(huán)太平洋火山地震帶上。

6、學(xué)會(huì)分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件和不利條件,了解日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)、工業(yè)分布特點(diǎn)。

有利:海岸線(xiàn)曲折、多優(yōu)良港口交通便利,科技發(fā)達(dá),勞動(dòng)力充足;不利:礦產(chǎn)資源貧乏,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小,對(duì)外依賴(lài)嚴(yán)重,多火山地震。經(jīng)濟(jì):發(fā)達(dá)加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)“進(jìn)口加工出口”。工業(yè)分布:瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸和太平洋沿岸。

7、利用地圖說(shuō)明東南亞“十字路口”的重要地理位置。

地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋的“十字路口”,是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線(xiàn)的必經(jīng)之地,是連接太平洋與印度洋的重要海上通道。北鄰亞洲,南鄰大洋洲;西臨印度洋,東臨太平洋。

8、運(yùn)用地圖說(shuō)明中東地區(qū)“五海三洲之地”的地理位置。

聯(lián)系了亞洲、歐洲、非洲,溝通了大西洋和印度洋。

被五海包圍:①地中海,②黑海,③紅海,④阿拉伯海,⑤里海;石油主要分布在⑥波斯灣沿岸;溝通①②的⑧土耳其海峽是亞洲與歐洲的分界線(xiàn);溝通①③的⑦蘇伊士運(yùn)河是亞洲與非洲的分界線(xiàn)。

9、了解中東地區(qū)豐富的石油資源及其分布地區(qū)與輸出路線(xiàn)。

石油主要分布在波斯灣及其沿岸

3條石油運(yùn)輸路線(xiàn):(參考書(shū)P53圖8.6)

紅海→蘇伊士運(yùn)河→地中!笪餮蟆鳉W、美國(guó)波斯灣→阿拉伯!《妊蟆猛恰笪餮蟆鳉W、美國(guó)印度洋→馬六甲海峽→太平洋→日本

10、了解中東地區(qū)水資源貧乏的情況。水資源匱乏,因?yàn)闊釒衬畾夂颍稍、河流稀少?1、了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。

白種人為主,多信仰伊斯蘭教,三教圣城耶路撒冷。中東問(wèn)題的關(guān)鍵是阿以沖突,焦點(diǎn)在巴勒斯坦地區(qū)。

12、了解歐洲西部工業(yè)以制造業(yè)為主導(dǎo),是發(fā)達(dá)國(guó)家集中地區(qū)。從事制造業(yè)的人口比重高13、根據(jù)氣候資料說(shuō)明歐洲西部的氣候特點(diǎn)及氣候?qū)r(nóng)牧業(yè)發(fā)展的影響。

歐洲西部主要位于北溫帶,典型氣候是溫帶海洋性氣候,特點(diǎn)是全年溫和濕潤(rùn),該氣候適合多汁牧草的生長(zhǎng),大部分草場(chǎng)可常年放牧,有利于畜牧業(yè)的發(fā)展。自西(沿海)向東(內(nèi)陸),氣溫年較差越來(lái)越大,降水越來(lái)越少。(參考書(shū)P63圖8.22)14、了解撒哈拉以南的非洲是以黑種人為主的地區(qū),以初級(jí)產(chǎn)品為主的經(jīng)濟(jì)和面臨的人口、糧食、環(huán)境問(wèn)題及合理的建議。

絕大多數(shù)都是黑種人,本區(qū)被稱(chēng)為“黑種人的故鄉(xiāng)”;發(fā)展的是單一商品經(jīng)濟(jì),出口初級(jí)產(chǎn)品,價(jià)格低廉,進(jìn)口工業(yè)制成品,價(jià)格昂貴,所以處于不利地位。解決措施:發(fā)展民族工業(yè)、發(fā)展多樣化的農(nóng)業(yè),農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、旅游業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)。存在三大問(wèn)題,根本問(wèn)題是人口問(wèn)題,解決措施:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)科技,努力發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)國(guó)際合作等。

15、運(yùn)用地圖說(shuō)明澳大利亞的地理位置。說(shuō)明特有動(dòng)物的生存原因。

澳大利亞被稱(chēng)為世界活化石博物館,是因?yàn)橛泻芏喙爬系奶赜械膭?dòng)物。生存原因:幾千萬(wàn)年前就與其他大陸分開(kāi),孤獨(dú)的存在于南半球的海洋上(西臨印度洋,東臨太平洋)。

16、澳大利亞人口和城市分布的特點(diǎn)及影響分布的主要因素。

人口和城市集中分布在東南沿海,主要因素是氣候,氣候溫暖濕潤(rùn)。

17、運(yùn)用資料分析美國(guó)地形、氣候、河流等自然條件。了解美國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)域?qū)I(yè)化的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。

地形:西部高原山地,中部平原(平原面積占一半以上,有世界第四長(zhǎng)河密西西比河),東部低緩山地。氣候以溫帶大陸性氣候?yàn)橹,降水自西向東遞減。為充分利用不同地方的自然條件,美國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)化(可結(jié)合書(shū)P85了解各農(nóng)業(yè)帶的分布情況,試分析影響各農(nóng)業(yè)帶的影響因素)。

美國(guó)被稱(chēng)為是世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基地,美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要得益于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。位于舊金山東南的硅谷,是美國(guó)興起最早、規(guī)模最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心。

18、了解巴西人口與城市的分布地區(qū),亞馬孫熱帶雨林的現(xiàn)狀與保護(hù)。

人口和城市分布:東部沿海。亞馬孫熱帶雨林(地球之肺)是世界上面積最大的熱帶雨林,有環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。開(kāi)發(fā)情況:興建公路、發(fā)展采礦業(yè)、開(kāi)辟大型農(nóng)牧場(chǎng)、原始的刀耕火種。造成的破壞:森林?jǐn)?shù)目減少、水土流失嚴(yán)重、珍貴的野生動(dòng)物遭劫等。保護(hù):申請(qǐng)國(guó)際援助,控制人口數(shù)量、合理的開(kāi)發(fā),走可持續(xù)發(fā)展之路。

19、了解兩極地區(qū)的地理位置、范圍及由此而形成的特殊的自然環(huán)境特征。

左圖為北極地區(qū),指北極圈以北的廣大區(qū)域,包括A北冰洋的大部分,以及沿岸的B亞洲、C歐洲、D北美洲;右圖為南極地區(qū),指南極圈以南的廣大區(qū)域,包括大洋洲,以及周?chē)蘑儆《妊、②太平洋、③大西洋。圖中④南美洲、⑤非洲、⑥大洋洲。A長(zhǎng)城站(最早到達(dá)的,無(wú)極晝極夜現(xiàn)象)B中山站C昆侖站南極地區(qū)的自然環(huán)境:酷寒、干燥、烈風(fēng)。

20、在地圖上指出某一國(guó)家的地理位置、領(lǐng)土組成。

21、運(yùn)用地形圖描述某一國(guó)家的地勢(shì)變化特點(diǎn)。

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期末總結(jié)

x年x班xxx

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。

回想這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:從剛開(kāi)學(xué),我就知道自己已經(jīng)上初中了,就應(yīng)該以一名初中生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月我對(duì)自己的嚴(yán)格要求,終于在月考出了成績(jī),這次期中考試我沖進(jìn)了前兩名。之所以我沖進(jìn)了前兩名,是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn):1、按時(shí)完成作業(yè)和各種其他任務(wù)。2、課前及時(shí)預(yù)習(xí),課后按時(shí)復(fù)習(xí)。3、課后做一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的練習(xí)題。

月考過(guò)后,就是期中考試和期末考試。老師帶領(lǐng)我們沖刺,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我卻在慢慢地?cái)勁兒,我對(duì)自己說(shuō):“期中、期末考試沒(méi)有什么大不了的,它和平常的考試沒(méi)什么兩樣。只要自己努力了,只要盡自己的全力了,不管得到的成績(jī)是好是壞,自己都會(huì)心滿(mǎn)意足的!”

老師說(shuō)過(guò):“學(xué)校的期中、期末考試大家一定要好好答,考出自己真正的成績(jī)!”但我依然告訴自己:“不管是什么考試,都要心平氣和地面對(duì),這樣才能取得好成績(jī);反之,如果遇到大考就激動(dòng)得不得了,那么一定考不出自己的真實(shí)的水平!庇谑牵椅虺隽艘粋(gè)道理:不管做什么事,都要心平氣和才能成功。但人算不如天算,期中考試我名落孫山。雖說(shuō)期末考試追回來(lái)了幾名,但是也沒(méi)考出自己真實(shí)的水平。

我認(rèn)為這一學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是失敗的一學(xué)期,但我一定會(huì)在下一學(xué)期調(diào)整好自己的心態(tài),揚(yáng)鞭追趕,沖入班級(jí)前二、年級(jí)前二十。

就這樣,我結(jié)束了初中第一學(xué)期的生活。

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