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大學生黨課心得體會

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大學生黨課心得體會

大學生黨課心得體會

我很榮幸能參加學校舉行的黨課學習,課程雖然短暫,卻豐富多彩,讓人受益匪淺.教授們的精彩講解深深地吸引著我,引領(lǐng)我去感受黨的風采.學長及其他黨員的獨到見解和積極的想法帶動著我向黨組織靠攏.以下是我上完課后的一些心得體會.

在黨課的學習過程中,我加深了對黨的性質(zhì)、宗旨和指導思想的了解.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會.中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南.所以作為要作為一名合格的黨員,必然要發(fā)揮中國共產(chǎn)黨的先鋒模范作用,為黨的千秋大業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻、

怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應(yīng)該包括一下幾點:第一,要提高自己的學習能力。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表,因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態(tài)度。同時,要能和大家共同進步,經(jīng)常交流學習經(jīng)驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。

第二,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,大學生黨員要學會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。

第三,大學生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求大學生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎(chǔ)上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。

第四,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結(jié)不好,何以團結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題,F(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學們服務(wù)。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發(fā)揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的?傊,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務(wù),敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。

以上是我在黨課中學到的和領(lǐng)悟到的,我知道這并不成熟,帶有明顯的個人感情色彩,希望黨組織在今后的日子中能對我加強要求,我愿意接受黨組織的教導和考驗.

擴展閱讀:黨課心得總結(jié)大學生入黨積極分子黨課學習心得體會

大學生入黨積極分子黨課學習心得體會

201*-10-21心得體會

在一些災(zāi)難面前,中共黨員起了模范帶頭作用,帶領(lǐng)著人民群眾,不畏艱險,向著曙光來臨的天際前進。他們的精神無不叫我感動至極。

但是黨的建設(shè),社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻可以完成的,他們是發(fā)展的基礎(chǔ),沒有前人栽下的樹木,哪得庇蔭后人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學業(yè)知識、擁有充沛的精力,擁有大無畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進步的動力。但我們倘若努力了,當我們也成為前人的時候,這種積累會更堅實,這種蓄勢待發(fā)的力量更彰顯雄厚。居里夫人說過:“人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點的更輝煌,然后交給下一代。”

中國共產(chǎn)黨,作為中國的執(zhí)政黨,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色實惠主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)里的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我們應(yīng)該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。

作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學習和提高的大學生入黨積極分子,開展黨課學習是至關(guān)重要的,保持自身先進性是對大學生入黨積極分子的重要要求,大學生黨員任重而道遠,擔重任先得強其身,講先進需有高素質(zhì),保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設(shè)者和接班人的法寶。

通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻領(lǐng)會了我黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義社會的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧--同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執(zhí)政黨。因此我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命!边@更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學生黨員應(yīng)該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學習,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

通過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。并且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié)不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧--理論,三個代表以及八榮八恥,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)政黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,才能在日常生活工作學習各個方面更加嚴格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越遠。

通過學習,我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴格要求;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的精神,不斷增強新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

進過這一學期的黨校培訓,我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀價值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認同而高興,同時更是對我以后學習和工作的促進與鼓勵。

作為入黨積極分子的我們,要牢記三個代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認真學習,領(lǐng)會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進開拓進取,在專業(yè)學習上有所建樹。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習,使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須加強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨。

曾經(jīng)有同學和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學習黨的理論知識,結(jié)合學生的世界,向黨的先進思想靠近。

黨的基本原則是與時俱進,我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國建設(shè)思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所應(yīng)該具有的品質(zhì),是自我完善的準則,黨的建設(shè)過程猶如人的自身建設(shè)。黨在自身建設(shè)中不斷完善,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗,中國共產(chǎn)黨把我國定位為:處在社會主義發(fā)展初級階段,這是經(jīng)過深思熟慮和經(jīng)驗總結(jié)的。我們要勇于承認自己的不足,勇于面對困難的挑戰(zhàn),要抓住機遇,發(fā)展我國的市場經(jīng)濟,擺脫過去種種或左或右思想包袱的牽制。一個政黨的先進性,就他的內(nèi)涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領(lǐng)等方面所具有的由于其他政黨的特質(zhì);二是指它在推動歷史前進中所發(fā)揮的作用。前者是后者的基礎(chǔ)和前提,后者是前者的集中體現(xiàn)。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產(chǎn)黨,在黨的先進的領(lǐng)導下,必然會更出色的發(fā)揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻。俗話說:眾人拾柴火焰高。共產(chǎn)黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產(chǎn)力,我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領(lǐng)導,黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發(fā)強勁。

思索世界的前提,是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學生,我更需要像建設(shè)黨一樣建設(shè)自己,建設(shè)我的思想我的內(nèi)涵。首先用各種理論知識構(gòu)建一個健全人格的框架,再在深入學習過程中不斷充實自己的感性認識和理論思維,向框架提供養(yǎng)分提供成長的養(yǎng)料。我們必須準確地定位自己的思想價值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長,完善自己的思想主觀意識,在時代的變化中謀求知識的更新與積累。更要做到:“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。

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