交通安全主題班會活動方案

交通安全主題班會活動方案

三（3）班

（一）

女：同學們，隨著科學技術(shù)的越來越發(fā)達，交通工具也越來越先進，給我們的生活帶來許許多多的便捷。交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進的交通工具而高興，然而，“車禍猛于虎”，道路交通事故嚴重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全，也給國家造成巨大的損失。今天我們就來談?wù)劷煌ò踩�（二�?/p>

男：1、同學們，喜歡猜謎語嗎？能猜出下面的謎語嗎？

圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。（紅綠燈）

對,是紅綠燈。你能根據(jù)信號燈的要求過馬路或開車嗎？

女：交通信號燈是以不同顏色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

(1)綠燈亮。準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

男：(2)黃燈亮。不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

女：(3)紅燈亮。不準車輛和行人通行，但右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫遭的直行車輛，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。男：(4)綠色箭頭燈亮。準許車輛按箭頭所示方向通行。女：(5)黃燈閃爍。車輛和行人須在確保安全的原則下通行。

男：同學們，對交通法規(guī)一定有了一些了解了吧，下面我們就來進行交通法規(guī)知識競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）

女：咱們比一比，哪一組回答最正確。準備好了嗎？(出題搶答)：

女：1、過馬路時我們應(yīng)該：A直接穿越B走斑馬線

男：2、過馬路時，我們要看好紅綠燈：A紅燈行B綠燈行女：3、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：A不能B能

男：4、上學、放學路上，應(yīng)該怎么做：A直接回家B在路上跟幾個伙伴踢球女：5、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：A穿越護欄過去B繞到人行橫道上再過去

男：6、有車禍發(fā)生時，坐在前排的乘客，應(yīng)該：A趕緊撥打110請求救援B在一邊看熱鬧

（三）學習交通法規(guī)

我們不僅要認識交通標志，還得知道了解一些交通法規(guī)呢？請聽聽小交警給我們講解交通法規(guī)吧！。各小隊選代表發(fā)言。第一小隊：

1、自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。

2、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標志、標線等進行破壞。以上嚴禁的行為，都是違紀違法行為。第二小隊：

1、遇到車禍時，要主動報警，協(xié)助大人保護好事故現(xiàn)場，主動給予受害者力所能及的幫助；如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車輛，要機敏地記下它的車牌號和特征，及時向交警報告；在任何情況下都不準乘人之危，私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。

2、乘車時要遵守公共秩序，依次上下車；要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位；要做文明乘客，主動購票，服從驗票，積極配合、幫助駕駛員、售票員維持好車上的秩序。第三小隊：

1、行人上街要走人行道，不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。

行人橫過道路時，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。第四小隊

橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。（三）

自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。讓我們拍手齊誦交通安全兒歌交通安全拍手歌女：（帶讀）

你拍一，我拍一，過馬路不要太著急；你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；你拍三，我拍三，走人行橫道才心安；你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全來學透；你拍七，我拍七，開車不要耍脾氣；你拍八，我拍八，路邊護欄不亂爬；你拍九，我拍九，施工場地繞道走；你拍十，我拍十，安全學習要保持。

男：人的生命是可貴的，生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮�希望小朋友們學會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里健康成長。

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《文明交通主題班會》活動方案

活動時間：201*.11.4活動地點：N414

活動對象：10級市場營銷�？埔话�

一、活動目的:

1、通過“安全意識常記心，文明交通我最行”班會主題活動，讓同學們了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學習，使同學們們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。3、通過小手拉大手，同學們、學校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園。

二、活動主題：文明出行、安全出行、禮讓出行三、活動過程:1、引導語

（1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。（2）同學們們，對于我們剛剛看到的這個行為？你們想說什么？甲：太亂了或太危險啦！

乙：為什么會這樣危險？甲：路口沒有指示燈。

乙：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。甲：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。

（3）乙小結(jié)：同學們，在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學們的生命安全。如何才能安安全全的來上學，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全，今天我們就來學習有關(guān)交通安全的主題班會“文明出行、安全出行、禮讓出行”。2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認識安全的重要性。

同學們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為我國意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。3、結(jié)合實際，指導分析行為。（集體討論）

１：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走？沒有人行道怎么辦？２：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走？

3：在沒有指示燈的情況下橫穿馬路做得對嗎？為什么？提問：你們還知道哪些與我們學生有關(guān)的交通規(guī)則？4、找問題，提高安全意識。

是啊，安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一，圍繞交通安全我們學校此次特意開展這場安全教育主題活動，在活動中我們學到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié)，下面我們看看這個片段中的安全問題有哪些

（1）（放學時間，在學校門口家長止步線之內(nèi)，一名學生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點被車撞倒。）同學們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會被撞傷呢？

我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的沒有人行橫道的先向左看再向右看）

同學們你注意到一個小細節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進來。

（2）（過馬路翻越護欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護欄或綠化帶，當我們需要橫過有護欄或綠化帶的馬路的時候應(yīng)該注意什么？

（不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）

（3）（在道路上兩個同學追逐打鬧，有一人過來勸阻）這樣做有什么危險，為什么？

四、結(jié)束語：通過今天的學習，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

201*年11月2日

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