關(guān)于以遇見為話題的作文的作文 本文簡介：

遇見徐清源吟一首中華的文化，唱一曲千年的風(fēng)華�！�—題記春日里，懶睡方起。一句“春眠不覺曉”，完美闡述了在千百年前的大唐，也有這么一位詩人，在那融融春日中，不愿起床的狀態(tài)。暖風(fēng)拂面之際，欲登山踏青之時，才發(fā)現(xiàn)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的景象，心中萌生納悶之意，這山上的花怎不似山腳下那般熱情地盛

關(guān)于以遇見為話題的作文的作文 本文內(nèi)容：

遇見

徐清源

吟一首中華的文化，唱一曲千年的風(fēng)華。

——題記

春日里，懶睡方起。一句“春眠不覺曉”，完美闡述了在千百年前的大唐，也有這么一位詩人，在那融融春日中，不愿起床的狀態(tài)。暖風(fēng)拂面之際，欲登山踏青之時，才發(fā)現(xiàn)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的景象，心中萌生納悶之意，這山上的花怎不似山腳下那般熱情地盛開呢？原來，這種情況也早已在白居易的年代即被遇見。若真想盡快一睹春季桃花的景況，而不愿久等至山寺之桃花盛開之日，亦可以尋一暖日，或邀好友兩三人，或孑然一人，來至公園或某花園，看一看什么是真正的“人面桃花相映紅”。若僅對著桃花贊嘆一句：“真美啊”，我想，是遠遠不及吟誦一句贊美它們的詩詞的。

夏日里，撐一把小傘，漫步在夜晚的小區(qū)中，靜聽那雨打傘面，青蛙鳴叫，望著路燈的倒影在積水的地面上搖曳，一句“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”不就是我眼前這此情此景的最好闡釋嗎？若有閑時，即可至池邊賞玩荷花，若未盛開，可說這是“小荷才露尖尖角”；若已盛開，則一句“映日荷花別樣紅”，豈不為這賞荷之行平添幾度風(fēng)趣？

自古，人們便以詩詞來詠志、玩樂、贈友人、記事或懷古，詩詞不似現(xiàn)代文那般字數(shù)繁多，卻又比古文多了一分韻律，同時又多一分技巧。曹操以《短歌行》詠志，寶玉等人用寫詩來玩樂、詠物、寫景，那都是極富有韻味的。

我不是很會寫詩，但即使不會自己寫，也可以念他人的佳作。在適當(dāng)?shù)臅r間和空間，吟一首或一句適當(dāng)?shù)脑娫~，對自己是極有益的，不僅可以加深對此詩的記憶，亦可以激發(fā)自己及周圍人對詩詞的興趣，何樂而不為？遇見詩詞，使我的生活變得更加有情調(diào)和韻味了。

《中國詩詞大會》第三季昨日首播，這檔節(jié)目讓更多的人遇見詩詞，愛上詩詞。希望夜能讓更多的人從中受益，對自己國家的古代文化也更加了解。

遇見詩詞，此生無悔。

遇見那片桃花源

余 晨 燁

這是一間很小的房間：一架鋼琴，一把琴凳，幾本樂譜。而在這里，我卻遇見了屬于我的那片桃花源。

初次遇見這片桃花源是在很小的時候，我被逼著去學(xué)鋼琴。自打進了那間琴房，我的屁股卻怎么也坐不住，十指縮在袖子里說什么也不肯拿出來。唯獨目光漸漸被那排列有序的黑白琴鍵所吸引。它們好奇地打量著我，仿佛要向我講述什么有趣的故事。一陣悠揚的琴音陡然響起，原來是老師修長而靈巧的手指在琴鍵上跳躍，撥弄出串串音符。琴聲深沉卻不憂郁，歡快卻不熱烈，它無比熱切地召喚著我：“來吧，孩子，進入這黑白琴鍵的世界�！毙纳窬阕碇�，我不由自主地點點頭，桃花源從此在我心底烙下永不磨滅的印記。

我開始跌跌撞撞地探尋這片桃花源。鋼琴入門必不可少的是音階與琶音。譜面上，一個個音符規(guī)規(guī)矩矩地在屬于自己的小節(jié)里，保持著最原始的音調(diào)和節(jié)奏。老師說，這是音樂世界里的法則。而我們演奏音樂時也要遵循相應(yīng)的規(guī)則，那便是指法。小時候的我似懂非懂地聽著，第一次接觸到了“規(guī)矩不可無”的概念。

練習(xí)音階的過程無疑是枯燥的。單調(diào)的旋律，令人頭大的升降記號，嚴苛的速度要求，所有的一切都讓我痛苦不已。我越彈越急躁，越練越漫不經(jīng)心。老師早就發(fā)現(xiàn)了這一點，但她卻不動聲色，只是耐心地讓我放慢速度繼續(xù)練，從不管我是抱怨還是喪氣。直到有一天，我終于可以彈熟所有大調(diào)的音階與琶音，我高興極了，興奮地一遍又一遍彈奏著早已爛熟于心的旋律。原來，只要不放棄，上天就不會虧待你的努力。

后來，老師向我提出了更高的要求。就像寫書法的人要講究筆力的剛與柔，學(xué)繪畫的人要講究線條的粗細，學(xué)鋼琴也要講究音色的變化。她告訴我，重音不能像在砸鋼琴，輕音則不能不彈到底，我從中領(lǐng)悟到了兩個字—控制。

日復(fù)一日，老師為逐漸成長起來的我進一步揭秘這片桃花源。在她的引導(dǎo)下，我開始接觸一系列偉大的音樂家。在聆聽他們的作品之余，他們的故事更是令我震撼：失聰?shù)呢惗喾�，卻在晚年寫下了振奮人心的《歡樂頌》；年幼的巴赫，曾在極度饑餓時受到好心人贈予他的一塊鯡魚，而以為是上帝對他的特別眷顧，從而自信地走上音樂之路；莫扎特曾在三十歲時為一位眼盲的老人演奏，使他在臨終之際圓了自己的心愿——仿佛看到自己已故的老伴在蘋果樹下又一次向他深情地走來。這些故事吸引著我，帶給了我說不盡的樂趣。

如今我流連于這片桃花源。無論歡樂還是悲傷，那里都記錄下我流淌的情緒。一架鋼琴，一把琴凳，幾本樂譜—這是一間很小的房間。我卻幸于遇見這里，遇見我的那片桃花源。

謝謝遇見了你

毛 錢 奕

我們有著同樣的愛好，同樣的夢想，同樣的追求，你的起點卻比我高！

去年夏天，我遇到了你。你手握麥克風(fēng)，站在練習(xí)室里一個人練習(xí)，問你為何唱歌，你答：喜歡；問你為何參加比賽，你答：喜歡站在舞臺上手握麥唱歌的感覺；問你為何晝夜練習(xí)，你答：為了證明給那些不相信我的人看，你們錯了!

懷揣著同樣的夢想，同樣想要證明給那些不相信自己的人看。為了實現(xiàn)它，你在70個小時只睡了3個小時，將近8個小時在練習(xí)發(fā)聲。本來每天練習(xí)發(fā)聲半個小時夠了，你卻認為要突破自己唱別的類型的歌而切換練習(xí)各種發(fā)聲方式。

謝謝，讓我遇見了你，讓我知道什么叫做努力，什么叫做拼搏！

你認為自己是“Ds”，化學(xué)元素中最不穩(wěn)定的那一個。

你說，做事只憑直覺，一切隨遇而安，習(xí)慣不穩(wěn)定，這就是賽場。只有自己去隨環(huán)境而改變，而不是讓別人或環(huán)境來迎合你。我們只能接受自己的失敗，為下次的成功做準備。

謝謝，讓我遇見了你。讓我知道要接受命運，因知道命運才要去改變命運。

唱歌，是因為喜歡!

跳舞，是因為唱歌！

你說你要嘗試不同類型和風(fēng)格的音樂，從抒情緩慢的情歌到嗨爆全場的搖滾、Rap，你說你要突破自己，為了音樂去學(xué)了從未接觸過的街舞�！凹词箘幼骱芎唵�，也要把最好的舞臺呈現(xiàn)給觀眾�！边@句話，我印象深刻，你說比賽不顧名次，只要讓自己對得起自己，對得起舞臺、觀眾、麥克風(fēng)和為你付出過的人就好。

比賽失敗的事常有，你卻從不主動與他人提起，因為你不想別人因自己而沮喪，你說：只愿將快樂帶給別人。

謝謝，讓我遇見了你，讓我感受到了這種舞臺精神。

做最好的自己-------WINK。謝謝遇見了你，改變了我許多。

遇見一只蘋果

樓 苡 鋮

“哐當(dāng)…”。

一陣巨響，十幾個筐子從一輛小卡車上翻落到了地上�？鹱永锏臇|西滾了出來，是蘋果——一個個又大又圓，又紅又亮，歡騰地滾了一地。司機慌張地撿著蘋果，嘴里不停地抱怨。一個蘋果滾到了我的腳邊，我撿起了那只蘋果，心中竟然一時充滿了許多想法。

上帝創(chuàng)造了亞當(dāng)，又創(chuàng)造了夏娃與之相配。兩個人類祖先一直在伊甸園中生活。直到有一天，夏娃因為受到了蛇的誘惑，和亞當(dāng)一起偷吃了伊甸園果樹上的金蘋果。金蘋果，是智慧之果，是善惡之果，亞當(dāng)夏娃吃了它，懂得了男性與女性的區(qū)別，明白了羞恥善惡，于是他們以草木為衣。上帝驅(qū)趕他們到了人間，于是有了人類。

16世紀的英國，在一個莊園的一角，有一棵蘋果樹。秋天，它碩果累累，蘋果遙遙然地將落未落。一個青年攜書在園中散步，或是疲憊了吧，他坐在蘋果樹下看書。秋風(fēng)不斷地搖晃這些成熟的蘋果，此時，其中最大的一個，終于掙脫葉柄的牽掛，啪地斷開了。蘋果直線下落，如同天啟，直直瞄準了青年善于思考的腦袋——嘭，青年的頭被砸的嗡嗡響。他摸了摸砸疼的腦袋，心想：蘋果為什么向下落？

因為這個蘋果，青年人牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，人類自此擺脫了愚昧。

美國，一個深夜的實驗室，一位科學(xué)家用注射器吸了一些毒物，打進了一只蘋果，咬了一口，死掉了。當(dāng)人人都關(guān)注于阿蘭·圖靈的逝世時，另一個叫喬布斯的男人，他的目光卻更多地聚集在那只咬了一口的蘋果上。也許因為阿蘭的自殺頗有儀式感，那只蘋果端正的放著，且正對著喬布斯。于是一段時間以后，一個缺了一口的蘋果印在了世界上最有名的手機殼上——iPhone。

當(dāng)亞當(dāng)夏娃遇見了蘋果，有了人類；牛頓遇見了蘋果，有了萬有引力；喬布斯遇見了蘋果，有了舉世聞名的蘋果公司。這世界，正是因為這種種遇見而多彩。

在一個上午，一個男生偶然遇見了一只蘋果，想到了以上這些。

遇見

林 宇 翔

我始終不太明白“遇見”為何物，不就是最普通的碰見嗎？并無什么奇特之處。

但總有人說“出門遇貴人”，這其中似乎蘊含著更深的含義，仿佛在說這世間一切都是上天安排好的，某時某刻，在某一個地方，遇見某一個能夠改變你命運的人。

我不相信這些，但仔細想想確實如此。朱元璋遇見劉伯溫，推翻元朝建立大明；朱棣遇見姚廣孝，奪取皇位；戚繼光遇見唐順子，才有了后來的抗倭名將......這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

張曉風(fēng)在《遇見》中寫到，第一次遇見藍天，成長了；第一次遇見生命，敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運般的遇見。

夜色籠罩著偌大的校園，花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝�什么。教室里，同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè)，而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書，但自從初中后便不�？戳�。這天破例地看了幾章，我讀到了”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”的楊慎,”封侯非我愿，但愿海波平”的戚繼光......

我看得入迷了，似乎遇見了知己-----《史書》。

從此，我對歷史的興趣不斷增長，在之中看到了傳承，看到了傳統(tǒng)，看到了經(jīng)驗，可歷史似乎又不是我要遇見的。

于是，我接著在歷史中尋找。一天，在看《明史》時，我想我找到了，他就是王守仁。那個說到做到的王守仁，那個為追求真理而格竹的王守仁，那個知行合一的王守仁，那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。

他為我打開了通往哲學(xué)的大門-------“心學(xué)”。解放、自由，像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動，不放棄任何機會去體悟這其中奧秘。

也許這不是我最終的遇見，但我相信，這是我目前最可信的遇見。

遇見

毛 筱 雨

無憂無慮的童年，伴隨著漸漸長大的足跡，有人說，小學(xué)六年時光，會是人生中最美的遇見了。

還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學(xué)的路上拍些照片，記錄下那一刻的時光，面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭，甚至還相當(dāng)喜歡。長大后，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蝎”，卻也相應(yīng)的丟失了一份率真。

再次走過這條路，發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門，記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學(xué)奔往家中的喜悅；那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面，還遺留著我們曾倚靠過的氣息，它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見的記憶。

也是在這里，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學(xué)習(xí)階段，會比小學(xué)更加漫長了。六年時光，我們近乎朝夕相處，見證著彼此的成長。我們經(jīng)歷了第一次考試，第一次與對方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光，我們遇見了最美好的彼此。

這里，我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔，或嚴厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷著臉說，如果有一個人不及格，畢業(yè)典禮就不要請她了。但最后盡管有一個同學(xué)沒有達到要求，您還是來了，在最后一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時，遇見了您，是您讓我們學(xué)到了知識，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。

在這個最純真的時光里，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。

遇見

宋星蓉

在《讀者》上遇見一幅連環(huán)畫，叫《主婦的夜晚》。畫中的主婦飽受丈夫的欺凌，卻仍幻想著過上好的生活，什么時候，愛情，變得如此卑微。

每個女孩小時候，都做過一個關(guān)于白馬王子的夢，幻想著長大后能嫁一個好人，做一輩子的公主�？墒情L大了，才知道愛情是那么脆弱，為了一點點小事，夫妻間竟然可以大打出手；也才知道，重男輕女的社會現(xiàn)象還有殘留。那是遇見數(shù)學(xué)老師的話“男生要好好學(xué)習(xí)，不然長大后娶不到媳婦。至于女生嘛，長得好看些找個有錢的男人嫁了，這輩子也算好了”，盡管我知道他是在教育我們班的男生，但心里也涼了一大塊：女生，憑什么要依附于男生。

在那時，我便下定決心：將自己托付給自已，獨自強大。

有人勸。他們說：“你看看錢鐘書與楊絳，他們不是過得挺好的嗎？”這，我認同，可不由自主的想到張愛玲與胡蘭成，這對新婚夫婦三個月后，便不快活了。于是我大膽承認：我有這樣的想法是因為我膽小，我害怕。我明白，任何事都有其代價。談戀愛時，你要明白分手的代價，結(jié)婚時你要明白離婚的代價，分離兩地時你要明白思念的代價。因為我知道，所以我害怕，所以我愿做另一個三毛，她有她的撒哈拉，我有我的東南丘陵。

來到這個世上十五年了，卻仍不知道愛情是什么，直到遇見龍應(yīng)臺《目送》中的那句話：“一切愛情都是互利關(guān)系�！蹦且豢�，便感到心有所屬，整個人不自覺地向那句話靠近，就像是饑餓的豹子忽然找到人間的美食，對那句話，我是那么的義無反顧。盡管，我知道，這句話也許只是在慰療我受傷的心。

再后來，遇見了張曉風(fēng)，遇見了他的那句“樹在，山在，大地在，歲月在，我在。你還要怎樣更好的世界？”這句話讓我驚嘆。張曉風(fēng)也是一位奇女子，她將是如此大膽，才能面向世界說出這樣的話。我也許不知道她這番話是對誰說，可若是我，我會對那些看不起女性的人說出這樣的話。也許，張愛玲給胡蘭成的信中，也有這樣的句子吧？只是，我們都無從考證了。

我期待著，下一次的遇見，會是怎樣的作者，又會遇見怎樣的話？

遇見

張 莘 紫

人生在世，無時無刻不在遇見。從你呱呱墜地的那一刻起，便開始了這場遇見的旅行，第一次遇見了父母，遇見了藍天，到后來遇見了同學(xué)，老師，遇見路邊的花草，每時每刻你都會感到驚喜呀，我遇見了！

我與鋼琴的遇見，是在一個寒假的午后，我和父母一同去姑姑家做客，在那里我第一次遇見了那臺鋼琴——它像一位高雅的紳士，靜靜地佇立在客廳的墻邊，漆黑的琴身所折射出的光澤，仿佛有一種魔力，使我被深深地吸引了。

回到家中，我對于那從未聽到聲音的樂器產(chǎn)生了強烈的好感，我也要坐在那把琴椅上，彈奏這神圣的鋼琴！于是，“媽媽！我也要去學(xué)鋼琴！”那天晚上，我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會，最終還是答應(yīng)了下來。

于是，在兩個星期后的琴房中，我再次遇見了它——那精致高雅的鋼琴！一曲曲旋律從琴房流出，我聽呆了。那音符，比動畫片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動聽！我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見，遇見那將會陪伴我十年的琴聲！

接下來的五年中，我便專心學(xué)起了鋼琴，并已經(jīng)考過了七級，可當(dāng)我在無止境的同一首旋律反復(fù)練習(xí)中，我卻漸漸感到了厭煩，最初那美妙的旋律，在我耳邊日復(fù)一日的響著，使我感到越來越煩躁。最終，在五年級暑假日某一天，我竟想放棄了！對于鋼琴，我只想到了日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí)，已全然體會不到最初的那種滿心愉悅——在我的苦苦哀求下，媽媽盡管氣憤，還是先停了接下來的幾節(jié)課。

此后整整半年，我再也沒有碰過鋼琴，那臺曾經(jīng)陪我度過了整整五年的鋼琴，已然被我拋棄在客房的角落，琴聲失去了往年那吸引人心的色澤，布滿了灰塵。此時的我，正在為六年級推薦考而拼命沖刺，鋼琴從我的世界消失了。

然而，在某天晚上，我們一家吃完飯一起看電視時，我卻再次遇見了它——鋼琴！屏幕中的李連杰，在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著，創(chuàng)造屬于他的輝煌。我內(nèi)心的那根弦又被觸動了。我又遇見它了！那是真正的琴聲，充滿著激情，釋放著生命。霎那間，我仿佛回到了六年前的那個午后——有一種沖動，我跑進了客房，撩開鋼琴的簾布，望見那布滿的灰塵，感覺內(nèi)心一陣疼痛，對不起！我仔細擦去上面的灰塵，打開封塵已久的琴蓋，彈奏起我早已熟記于心，久久無法忘懷的曲子……

我多么慶幸在那天晚上又遇見了它，令我永遠無法忘懷的琴聲！那就讓這琴聲，一直陪伴著我吧！

遇見笑

曹杜一

每當(dāng)我做題疲憊地抬起頭時，總能看見他們臉上幸福的，心心相印的微笑。

一個理科學(xué)霸，一個英語學(xué)神，或許，這就是他們遇見的最好理由。她理科不幸考砸，被老師暴斥痛苦流涕，在急病亂投醫(yī)的情況下找到了他，那個對她微笑并告訴她：“別怕，我來教你�！�

于是，每天下午，她拿著作業(yè)本，悄悄地往他那邊挪，輕輕地戳戳他，而他則立馬扔下手頭要緊的事，轉(zhuǎn)過頭面對她，露出陽光帥氣的笑臉，眉宇間透露著說不出的歡喜。這時，紅霞便在她臉上漫延開來，隨即她羞澀地伏下身來聽他講題。

一個三班最帥，一個八班班花，偶然間在過道碰面，正巧我和幾個同學(xué)正拿著他寫的小說津津有味地閱讀。她心生好奇便把頭湊過來，不久便崇拜地抬起頭，微笑著望著他：“你的小說能給我看看嗎？”

于是每天晚上，他們不約而同地來到小亭子，他把好不容易抽空趕成的小說遞給她，而她則送他一張紅撲撲，笑靨如花的臉。

一個籃球王者，一個乒乓無敵，他們的相遇便又自然地多了，他看她在乒乓桌前的神奇走位，她則欣賞他颯爽英姿的神準投籃。未言語便早已熟識，“你乒乓打得很棒！”“你籃球好像是年級里數(shù)一數(shù)二的！”

于是每周三體育訓(xùn)練，他們笑著為對方打氣，那鼓勵的眼神像是在說，你行，你最棒。在辛苦的訓(xùn)練中，他們常常打著打著就甜甜地笑了。

一個乖乖男孩，一個強勢女生，命中注定著見面。他們都愛去小賣部，往往在一個窗口排隊，無聊之間，他們拉起話來：“飯吃了沒？作業(yè)做完了沒？”

于是小賣部開放時間，他們便待在一起，男孩常常給女孩講幾則冷笑話，而女孩則哈哈大笑起來。

一個說話大神，一個無上傳說，在ＱＱ上碰見也是理所當(dāng)然，那一句句問候語，一個個笑顏表情圖，異常甜美。

一次次相遇，一種種不同的情感交織在一起，使枯燥無味的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩，變得充滿期待和希望。

遇 見

盧 嘉 寧

昏暗的天空，死寂的城市，四周荒無人煙。偶爾掛過的一陣風(fēng)，吹進衣服中，鉆入身體里的每一個毛孔，霎時一股寒意涌上心頭。走在如此靜且黑的大街上，無助，恐懼，復(fù)雜的情緒交織在心頭，死死纏住你的身體----此時，你多想有個依靠��！仿佛心靈產(chǎn)生共鳴，路邊的一排排路燈亮起，好似白楊樹一般筆直，端莊，用白亮的光芒驅(qū)散了黑暗，為夜里的行人指路。你會覺得，這光不僅為你指點迷津，更是在你心上種下了一顆溫暖的種子，并在你的心中生根發(fā)芽。你會感激：無助時遇見你，真好！

大年三十，你依舊在外忙碌奔波。外面的鞭炮聲熱鬧非凡，家里人正圍坐在桌前，期盼著門口出現(xiàn)你的身影。隱約間，仿佛有孩子的嬉鬧聲，回蕩在你的耳畔，眼前甚至出現(xiàn)孩子撲入你的懷抱，興奮地喊著：“爸爸！”思念如潮水般涌來，于是你掏出電話：“媽，我快到了！”這短小的五個字，使翹首等待的一家人都放下心來。你會感激：焦急時遇見你，真好！

收到大學(xué)錄取通知書的那天，激動得徹夜難眠，眼眶里滿含著歡喜的淚水。連忙趕上火車，趕往那座未知但又充滿神秘的城市。窗外的景色如詩如畫，窗內(nèi)的學(xué)子歪著頭，閉著眼，手上抱著的是那裝有錄取通知書的袋子，嘴角露出一縷微笑，夢中仿佛已置身于知識的海洋中徜徉。你會感慨：歡喜時遇見你，真好！

回想過去，油燈，信使，馬車；油燈用不了多久就會熄滅，信使縱使再快也依舊心有余而力不足，馬車也只不過慢吞吞地小跑著趕路。而現(xiàn)如今，抬起頭，是“一盞盞點燈亮又明”，轉(zhuǎn)過頭，是“一座座樓房披彩虹”。不禁感嘆：21世紀遇見你，真好！

在社會飛速發(fā)展的今天，每每遇見，都是次嶄新的體驗。遇見了他們，再對照過去，便懂得了：我們遇見了幸福，而且被幸福所擁。我們生在21世紀，活在21世紀，是21世紀養(yǎng)育了我們，也讓我們明白：遇見，竟是如此這般美好！

希望子子孫孫數(shù)代之后，仍然會有這么一個人來對照現(xiàn)在，再感嘆：遇見當(dāng)下，真好！

生命中的遇見

俞 沁 宸

[壹]

畫板，畫紙，鉛筆，橡皮，以及不可或缺的一杯咖啡，構(gòu)成了完美的慵懶午后。日光氤氳，筆走游蛇，在黑與白的世界里，我總能遇見難得的清歡時光。窗外的喧囂煩擾與我何干？沉浸在我的世界里，兩耳不聞窗外事，悠哉游哉，享受著紙與筆的摩擦，沙沙聲竟是如此清新悅耳，說不出道不盡的柔緩。

繪畫，我生命中最愜意的遇見。

[貳]

語文，是世界上最美妙的學(xué)科之一吧，我是這么認為的。

盛唐詩豪放，兩宋詞柔雅，散文潤清香，議論傳嚴謹，演講頌激昂，傳記文飄香，只是在語文的漫漫長路上牛刀小試跑了數(shù)百米，便嘗得了甜頭，沉浸其中，不知會有多少更加深邃卻有趣的玩意兒來。

樂意閱讀那舒緩文章，傾心吟誦那盛唐氣象，幽幽呢喃那兩宋優(yōu)雅，頻頻感慨我語文輝煌。

樂此不疲。

語文，我生命中最深邃的遇見。

[叁]

自從走進這個學(xué)校，這個班，有了這群兄弟姐妹，一起體悟了這么些個酸甜苦辣，就再也無法離開了。

不知是誰每日早晨都要掀開我的被子，拉得窗簾嘩嘩作響，睜開惺忪睡眼開始一天的忙碌生活，伴隨著嬉笑玩鬧，跌跌撞撞磕磕絆絆卻又可以沒心沒肺地笑。

我知道我會倍加珍惜能和你們一起并肩走過天亮起來又黑下去三年。

你們，我生命中最燦爛的遇見。

[肆]

最后，我終于遇見了自己。

十多年走來，挫折彷徨，悲歡離合，潮起潮落，月圓月缺，一一體驗。

未來的數(shù)十年，大起大落，荊棘叢生，恐懼迷惑，無助失措，也一定會再有。

但我無所畏懼，定會昂首挺胸，笑對人生。

因為我遇見了我。

我會譜寫自己數(shù)十年瀟灑的人生樂章——

可以不要活得富麗堂皇，但不能活得卑微委瑣，只求活得酣暢淋漓。

因為我遇見了我。

我，生命中最輝煌的遇見。

遇見

唐之希

這世上，的確有太多陰差陽錯的故事，許多錯過，許多擦肩而過，當(dāng)然也有許多遇見�？烧l又能保證，每一次的遇見都將有完美的結(jié)局呢。

“第一最好是不想見，如此便可不至相戀。第二最好是不相識，如此便可不用相思�！背踝x，覺得有一種難以名狀的愁苦與無奈，也許是少年懷情總是詩吧，我似乎能夠與詩人感同身受。

后來，再次讀到這首詩時我知道了，寫這首詩的是倉央嘉措，300年前的活佛。

他應(yīng)是一個自由自在的草原浪子，卻因為轉(zhuǎn)世之說，成了達賴六世。15歲那年，他第一次來到了布達拉宮，登上了至高無上的寶座，他曾天真地認為，如此他便能與相愛的人相守，卻不知等待他的，只有無法遠離的寂寞，當(dāng)他醒悟，卻再沒有機會返回重來，不過事實上，他也從沒有權(quán)利選擇。

日日與佛經(jīng)相伴，倉央嘉措就這樣過了三年。終于在有一天晚上，他戴上假發(fā)，換上華美的衣裝，從小門出宮。倉央嘉措出了宮，就不再是倉央嘉措了，他成了宕桑旺波，一個普通的少年。他行游于充斥著各種酒肆的小巷�？善�偏，他遇見了那名為瑪吉阿米的小酒館，遇見了名為達娃卓瑪?shù)牟刈骞媚铩?/p>

之后，倉央嘉措在每個夜晚變?yōu)殄瓷Ｍ�波，只為尋那個叫達娃卓瑪?shù)呐�孩。他想帶著女孩離開�？上�，在此之前，倉央嘉措早已與佛相遇。他不能狠心背棄蒼生，現(xiàn)實亦不允許他的離開。

事情終是敗露了。達娃卓瑪仍是那個美麗的女孩，但倉央嘉措再也不能成為宕桑旺波了。

他重新過上了孤獨的生活，對著小小的四方的窗，寫觸人心弦的詩。

26歲，倉央嘉措成了政治局上的棋子，壓向京師。路經(jīng)青島湖時，他失蹤了，很多人都說他是因病去世的，可我更愿意相信《倉央嘉措秘傳》中所寫的，他被好心的士兵放下，從此浪跡天涯，過上了他曾經(jīng)擁有也一直向往的生活。

我有時會想，如果當(dāng)時桑結(jié)嘉措沒有遇見倉央嘉措，他也許就不會是五世達賴的轉(zhuǎn)世靈童;如果他沒有遇見過瑪吉阿米小酒館，也就不會遇見達娃卓瑪。也許這樣，他就是作為一個普通人過上快樂的生活了吧。

如今，瑪吉阿米還在，卻早已物是人非。我想，我會去一趟西藏，去一趟那座名叫瑪吉阿米的酒館，會一會那個世間最美的情郎。

遇見干凈的琵琶之音

唐 悠 揚

午后琴房。

獨自一人走進，拉開窗簾，讓午后最溫暖綿長的陽光一縷一縷照射進來，白瓷地板上映射出窗欞的影子。老師還沒來，我便打開包著琵琶的琴套，架起譜子，帶好透明的指甲，準備彈奏。調(diào)調(diào)音軸，把音調(diào)準，將琵琶報至腿上，開始練習(xí)。

《梁山伯與祝英臺》的音律響起，一個個干凈而清脆的音符，從琵琶中發(fā)出，宛如歌唱的輪指輪音在琴房中回響。彈著彈著神思飛揚，不覺神馳，左右手無意識的繼續(xù)彈奏著。

想起小時在一次匯演上看到有同學(xué)彈奏琵琶，其聲音之清亮，音色之干凈純粹，讓人心馳向往。我不自覺地融入其音色之中，仿佛心有所屬。自那時起，我就天天幻想著學(xué)琵琶，纏著媽媽讓我學(xué)，媽媽無奈，只得讓我去學(xué)。

學(xué)琵琶的過程中，除了枯燥乏味的指法，還有很多好聽的古曲現(xiàn)代曲，聽著便讓人神情舒暢，仿佛進入了另一個空間�！妒�面埋伏》之壯懷激烈，《漁舟唱晚》的抒情，《棠梨煎雪》的明快是閨蜜之間的友情，《梁山伯與祝英臺》的起起伏伏是愛人之間經(jīng)歷的挫折。

回思細想，琵琶像是我的一個救贖，讓我暫時解放天性。它像是一個小小的港灣，在遇到困難時，能讓我在這里哭泣，發(fā)泄，暫時逃避這一切俗世的各種紛擾，讓我的心情平靜下來。它的每一個音符都像是一位可愛的精靈，把我?guī)У揭粋�美麗的世外桃源。或許，琵琶就是我自己心中的一片桃花林，不為人知，與世隔絕，卻是能讓我解放天性的地方。

忽然想起一句詩：“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。想想古代那個低眉的歌女，將多少心事訴諸在這琵琶聲中。正當(dāng)我胡思之際，一陣掌聲響起，嚇我一大跳，音律戛然而止，原來是老師來了。

琵琶是我最重要的遇見，它給了我希望，是我生命中重要的組成部分，如果不是這樣，我如何能彈出這“大珠小珠落玉盤”的音色和“猶抱琵琶半遮面”的心境呢？

琵琶余音猶在，如此干凈澄澈。

遇見

李 宛 軒

“我遇見誰，會有怎樣的對白，我等的人，他在多遠的未來，我聽見風(fēng)，來自地鐵和人�！�…我遇見你，是最美麗的意外……”我一路走，一路哼著歌。是的，就如歌中所說，我與他的遇見，真的是一場意外，一場最美麗的意外。他，就是老街。

與他第一次相識，我已記不大清，依稀只能想起那場畫面：一個約莫六歲的小女孩，在長長的老街路口，獨自徘徊張望，老街隱隱透出的幽深氣息，讓膽小的我始終不敢靠近，只能探頭探腦地張望，瞻仰著那莊嚴的老街。

我和他的第一次遇見是一場意外。十幾來歲的我，與朋友走散，一個人捉摸著，不知為何就踏進了老街，一闖進去，我就深深地陷入在那充滿著復(fù)古氣息的老街里面了。無論是腳下的青石板，還是用青瓦鋪成的石墻，都如此令我著迷。腳下踩著的那一塊塊青石板，雖然不及現(xiàn)在造的瓷磚那么平整光滑，但透出的古寂幽涼的味道，卻是怎樣都無法效仿的。板與板之間的縫隙，偶有一兩顆青綠色的雜草冒出來，錯落，但有致；板上隱隱約約地浮著一層潮濕的苔蘚，仿佛剛下了一場綿綿雨，卻又不然。兩邊的石墻很古舊，爬滿了爬山虎，墻上若隱若現(xiàn)的像是被雨水沖刷過的痕跡，兩面的青瓦周圍顯現(xiàn)出一種清冷凄寒的感覺。一片片瓦間的承接或許不是很美，卻有著一般建筑所永遠無法具有的古老與別致，也許眼前的這幅畫面在塵世間許多人眼中都是普普通通，甚至不能入眼的，但在我看來，這條長長的老街蘊含的古色古香，可謂是“巧奪天工”。

一步一個腳印地走完這條老街，我真有種想住在那兒的欲望。不知走了多久，待到盡頭時，我回頭望了望他，那氤氳著古樸的老街，竟讓我有剛剛經(jīng)歷了一場穿越之感，穿越到幾百，甚至幾千年前，之前認為莊嚴肅穆的他，在彼時，也變的溫柔和藹了起來，好似一位經(jīng)歷世間滄桑的老人，滿臉的皺紋和微張的嘴，仿佛要同你傾訴他那漫長坎坷的一生。

再次相遇，已時隔數(shù)年，他還是那樣質(zhì)樸美好，但是墻上那一個個大大的 “拆”字，終結(jié)了我對老街一切美的幻想。我又像幾年前一樣，獨自，一個人站在老街上，一動不動的看著那一個個刺眼的紅色，又回想起我與他的第一次遇見，那樣恬靜，那樣美麗，我閉上雙眼，無奈無助，甚至有點想落淚。

老街，我不知道你現(xiàn)在還在不在了，也不敢去想，但是，我將一輩子記住，我與你的第一次遇見；我將永遠記得，你過往的青石板和青瓦墻。

遇見

杜楠

“預(yù)備，跑！”

體育老師一聲令下，同學(xué)們一個個像離弦之箭，脫疆的野馬，奮力跑去，我，也不甘落后。一圈，兩圈，最后一圈沖刺了，早已氣喘吁吁的同學(xué)們拼了命地向終點沖去……

3分05秒，3分10秒，3分11秒……一串串時間從計時老師嘴里跳出，而我早已癱倒在終點無法起身。

在青蔥歲月，七年級的我與八百米這項中考體育必考項目，初遇。

體質(zhì)本就不是很好的我，跑八百米可以說是豁出去了半條命，跑完后，隨之而來的是惡心，牙疼，咳嗽等種種不良反應(yīng)。第一次與八百相遇，便使我打心底對八百米產(chǎn)生了厭惡甚至恐懼。初見，我心里就萌生了一個想法：跑八百就是我初中時代的噩夢。

從那以后，每隔半學(xué)期，我與八百就會有一次必然的遇見，因為跑八百米是期中，期末體育必考項目之一。而每每得知跑八百的具體時間，都會令我從一星期前就變得心浮氣躁，寢食難安，因為我恐懼與它相見！這短短幾分鐘的遇見會令我緊張和痛苦。

但是慢慢地，慢慢地我也明白了厭惡，恐懼，緊張焦慮并不能對跑八百米起到一絲一毫的作用。我開始學(xué)著，使自己在跑八百前不要那么緊張和焦慮，我開始試著坦然地面對與八百的相見。在跑八百米的過程中，我開始嘗試一些小方法，在心中默默地鼓勵自己，給自己輕松愉悅的心理暗示，以減輕肢體上的痛苦。我開始向跑步好的同學(xué)學(xué)習(xí)一些呼吸上的技巧，試用在自己身上，盡量解決呼吸問題。

在那之后，我不再恐懼與跑八百米遇見，不再為跑八百米而緊張和焦慮。反而，我開始期待每一次與八百的遇見。因為與八百米的一次又一次遇見，使我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)；使我在困難面前變得更加堅強；使我能夠更加主動地去解決所面對的困難。

在這青蔥年華，一次又一次與八百不那么美好的遇見，可能會是在我年老后，在我真的老得走都走不動的時候，埋藏在心底最美好的回憶！

關(guān)于以遇見為話題的作文的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，遇見，為話題

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《關(guān)于以遇見為話題的作文的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/67145.html

• 上一篇：關(guān)于我問我自己作文800字的作文
• 下一篇：關(guān)于白鵝浮水的作文