職工書屋自評總結
創(chuàng)建縣級職工書屋的自評總結
根據(jù)教體局工會的文件精神,我校切實加強“職工書屋”規(guī)范化建設,積極倡導終身學習的理念,不斷深化“周看一篇文,月讀一本書”職工讀書活動,發(fā)揮“職工書屋”傳播先進文化,普及科技知識,豐富職工的精神文化生活基礎性作用。根據(jù)“職工書屋”創(chuàng)建標準,現(xiàn)將我校教職工書屋建設情況、規(guī)章制度完善情況、發(fā)揮書屋作用等情況匯報如下:
一、學校基本情況:
我學校占地面積8200平方米,操場面積2600平方米,綠化面積1100平方米,建筑面積3583平方米。多年來,我校在縣教體局的統(tǒng)一部署及領導下,以“科學發(fā)展觀”為指導;深刻分析學校發(fā)展的歷史和當前情況,著眼于學校長期、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展;以全面提高學校辦學水平和教育教學質量為宗旨;以師生共同發(fā)展為核心;按照“依實情、大處想、小處做、易分解、能實現(xiàn)、可超越”的原則,傾力打造“五大校園”(書香校園、綠色校園、特色校園、平安校園、人文校園);全面完成學校發(fā)展目標,推進學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了顯著成效。
二、書屋建設情況:
霍姆林斯基說過:一所學?梢允裁匆矝]有,但只要有圖書館,就可以稱之為學校。我校有圖書室、閱覽室,書屋占地總面積60平方米,圖書室藏書4000余冊,報刊雜志
種,現(xiàn)有書柜9個、桌椅10套、聯(lián)網(wǎng)電腦1臺,基本滿足教學需要。學校有兼職圖書管理員,能嚴格按照要求,對書刊進行標準著錄編目,有借還、賠償保管等制度。
三、制度完善情況
我校職工書屋各類制度健全,做到了?顚S谩⒓赐该饔止_,圖書登記分類造冊、帳物相符,圖書管理員能夠定期統(tǒng)計圖書外借量和閱覽室閱讀量并進行匯總登記,做到了詳細登記圖書借閱情況,能夠按時回收外借圖書并依序上架。圖書閱覽室報紙做到了及時上架,教職工書屋隨時為教育教學服務,為教師開放,供教師使用。開放時間遠遠超過了規(guī)定的不低于10小時。
四、充分發(fā)揮職工書屋作用情況:
學校職工書屋建設納入了工會日常工作中,直接由學校工會主席監(jiān)管。能夠定期組織教師開展多種形式的讀書活動,優(yōu)質課賽講活動,青年教師讀書演講比賽。各班均有圖書借閱管理員,學生班級讀書匯報,古詩文誦讀等讀書活動在我校蓬勃開展。
總之,我校工會重視教職工書屋的建設,教職工書屋管理員素質高,業(yè)務精,制度健全,管理有序,教職工書屋為教師的學習閱讀提供了較好的服務,為提高學校的教育教學質量發(fā)揮了重要的作用。
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“職工書屋”建設情況匯報
林州市公路管理局
林州市公路管理局現(xiàn)有干部職工378人,26個工會小組,承擔著市境內5條省級干線公路243.719公里的管養(yǎng)任務。近年來,局先后被命名為省級文明、衛(wèi)生先進單位和省公路系統(tǒng)先進典型,局黨總支先后被評為全國公路系統(tǒng)先進基層黨組織、安陽市“五好”基層黨組織,局工會先后被評為安陽市工會工作先進單位、民主管理最佳單位和林州市模范職工之家等。
為全面推動“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動,我局大力實施職工素質提升和職工書屋建設工程,中心目的是以科學發(fā)展現(xiàn)為指導,以社會主義核心價值體系為根本,以改善職工學習條件為基點,以優(yōu)化職工知識結構和綜合素質為中心,著力傳播先進文化、普及科技知識,保障職工文化權益,大力引導職工養(yǎng)成愛讀書、讀好書、用好書的良好習慣,開啟智慧,激發(fā)創(chuàng)造力,豐富精神文化生活內容,提升政治文明建設的質量,推動物質文明建設又好又快發(fā)展,為營造共建共享、和諧路局的良好氛圍提供堅實的基礎。為確保目的的實現(xiàn),我局千方百計精心地開展打造標準化職工書屋建設工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、職工書屋基本情況
局職工書屋總投資3萬余元,分局機關主書屋和基層單位分書屋,共計藏書6000余冊,種類包括生活、文學、工程、科技、政治、文明建設等六大項,專職書屋管理員由申瑞華同志擔任,具體負責書屋的日常管理,書屋配備了書架、桌椅、電腦、電話等,已達到有書屋建設領導小組,有專兼職管理員,有固定場所,有貯藏書架,有規(guī)章制度,有借閱辦法,有“會員”名冊,有借閱臺帳,有微機,有電話的“十有”標準,運作良好,成效明顯。
二、書屋建設主要做法
(一)領導高度重視。隨著社會進步的速度加快、市場競爭的空前激烈,科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、職工整體素質提高,尤其是知識與技能的提高,以及結構優(yōu)化,創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工、推動文化大繁榮、拉動經濟大發(fā)展、共建共享和諧社會已迫在眉睫,辦好職工書屋就是有的放矢地解決這一問題的有效途徑和手段。為此,我局從科學發(fā)展的角度出發(fā),把它列入議事日程、當作大事去抓,實行一把手負責制,并制定了購買、借閱等各項規(guī)章制度,建立了全員學習、全員提高的長效機制,從而使職工書屋建設走上了科學化、標準化、制度化良性發(fā)展的軌道。
(二)組織健全有力。為了加大對職工書屋管理的力度,我局專門成立了職工書屋建設領導小組,局長任組長親自
抓,工會主席任副組長具體抓,科學地實行以局機關職工書屋為主,以基層圖書室為輔、專兼職管理員結合互補的運作機制,專職職工書屋管理員負責全局日常的圖書采購、登記、借閱、流轉、整理等,兼職管理員負責代理該單位的圖書登記、借閱、整理、流轉等。為方便、規(guī)范圖書借閱,我局還專門印制了圖書“借閱卡”,使職工書屋運作進一步規(guī)范化。
(三)加大硬件投入。在運作資金和辦公場所相當緊張的情況下,我局仍然十分注重職工書屋建設,一是擠出三間辦公場所作為局職工書屋;二是投資201*0余元,添置了電腦、電話、書架、桌、椅等設施,制作了氛圍報面;三是投資10000余元購買圖書40000余冊。從而為職工提供了一個良好的讀書環(huán)境。
(四)堅持靈活建屋。為使職工書屋持續(xù)充滿活力,我局堅持靈活建屋的原則,最大限度地挖潛書屋效能,并促使其作用充分發(fā)揮,使其始終充滿生機。一是針對性地及時添加適應形勢發(fā)展要求、諸項工作順利進展的指導性新書,大力服務工作與生活所需;二是組織開展捐書活動,領導干部帶頭、黨員職工積極捐獻書籍,使大家互通有無、資源共享;三是與市圖書館聯(lián)誼,長期租書流轉更新;四是與上級工會聯(lián)系,開設“直通車”,快捷有效地購買緊跟形勢、有利于生活與工作的書籍;五是在基層成立“流動書屋”,定期更換圖書,全方位地滿足一線干部職工學習需求;六是以職工
書屋為依托,有意識有目的地積極舉辦“三德”、“三義”、“三和”、“五講四美三熱愛”等系列性豐富多彩的培訓班,多角度地引導干部職工激情工作、快樂生活、瀟灑度人生;七是舉辦多內容、多形式的讀書有獎知識競賽等活動,不斷掀起“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”等催人奮進的活動熱潮,從而進一步強化書屋的吸引力、集聚力、激發(fā)力、輻射力,使書屋活力永駐,并朝著更大、更優(yōu)的方向向前發(fā)展。
三、書屋建設主要成效
通過職工書屋建設和讀書活動持續(xù)開展,我局干部職工的思想、工作、作風及素質建設都有了明顯的提高,精神風貌昂揚振奮、作風養(yǎng)成良好過硬、工作效益扎實顯著、社會形象公認文明,局干部職工到書屋讀書、借書的多了,進酒場、打麻將的少了;學技術、搞革新、干事創(chuàng)業(yè)的多了,不進取、貪享樂、推諉扯皮的少了;講團結、講正氣的多了,鬧意見、違法紀的少了;文明職工、“五好”家庭多了,“難纏主兒”、“釘子戶兒”少了。目前,全局上下時時事事處處呈現(xiàn)出一派團結協(xié)作、拼搏奉獻、求真務實、爭優(yōu)創(chuàng)先、乘勢而上、文明和諧的勃勃生機。
四、不足與打算
當前,雖然我局職工書屋建設初見成效,但也存在一些不足,主要是書屋現(xiàn)存的專業(yè)技術、科技信息、現(xiàn)化生活等類別的書籍較少,藏書量和圖書質量有待于充實提高。今后
我們將針對性地增加專業(yè)技術、科技信息、現(xiàn)代生活等類別的書籍,并大力優(yōu)化圖書質量,同時繼續(xù)采用“走出去”、“請進來”的辦法,到書屋建設先進單位參觀學習、取經拿寶,并融入我局書屋建設,聯(lián)系實際、解放思想、創(chuàng)新思路、廣拓形式,不斷探索總結職工書屋運作發(fā)展的新模式、新經驗,使其真正成為干部職工工作與生活的“加油站”、“催化劑”、“助力器”、“提升機”,更好地推動文明職工、五好家庭、和諧路局建設,強力服務林州經濟建設新跨越
五、書屋建設領導小組組長:李承毅(局長)副組長:李榮平(工會主席)組員:楊軍文(辦公室主任)楊林(項目部主任)李煥云(人事科長)王卉(財務科長)楊文金(宣教科長)王衛(wèi)忠(養(yǎng)護科長)郭軍芳(機務處長)王建勇(辦公室副主任)申瑞華(書屋管理員)
二OO八年十二月一日
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