尉犁縣第五小學(xué)201*年人民防空教育工作總結(jié)
尉犁縣第五小學(xué)201*年人民防空教育工作總結(jié)
根據(jù)年初學(xué)校人民防空(民防)教育工作會(huì)議的部署和要求,我校積極開展人民防空教育,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè):
1、組織領(lǐng)導(dǎo)健全。開學(xué)初建立了買合木提校長為組長,德育處和教務(wù)處及班主任老師為組員的人民防空(民防)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)校非常重視人防教育,專門安排德育專人參加“人防”相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
二、教育活動(dòng)實(shí)施:
1、開學(xué)初德育處召開會(huì)議,按照人民教育要求,確定每學(xué)期開設(shè)4課時(shí),全年8課時(shí)。
2、德育處嚴(yán)格按照上級(jí)要求定期檢查《人民防空》授課情況,上半年安排了一次消防應(yīng)急逃生演練,參加學(xué)生100多人,觀摩學(xué)生200多人。提高了學(xué)生的逃生和防護(hù)技能。
3、利用課外讀本學(xué)習(xí)有關(guān)人防知識(shí)。三、存在問題和改進(jìn)措施:1、學(xué)生受人防教育相對(duì)少。
2、進(jìn)一步充實(shí)、豐富人民防空教育的活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)之中。
擴(kuò)展閱讀:尉犁縣第五小學(xué)人民防空教育教學(xué)制度201*.3
尉犁縣第五小學(xué)人民防空教育教學(xué)制度
為了貫徹執(zhí)行《人民防空法》和《國防教育法》的要求,努力搞好人民防空知識(shí)教育,并不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校特制訂本教學(xué)制度。
一、人民防空知識(shí)教育是國防教育的重要組成部分,是培養(yǎng)“四有”新人,全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑和方法之一,必須認(rèn)真貫徹人民政府有關(guān)人民防空知識(shí)教育的有關(guān)規(guī)定、要求和措施,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作。
二、人民防空知識(shí)教育要在學(xué)校人防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,定時(shí)、定內(nèi)容、定場地,以保證該校教育的正常進(jìn)行。
三、要在各級(jí)政府人防部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間,開展教學(xué)研究活動(dòng),保證圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
四、人民防空知識(shí)教育教學(xué)要根據(jù)教材內(nèi)容,合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合本校實(shí)際,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用,做到教得生動(dòng)活潑,學(xué)得主動(dòng)扎實(shí),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
五、在教學(xué)中,要認(rèn)真鉆研《防空知識(shí)》教材,嚴(yán)格按照市人防辦的有關(guān)要求和社會(huì)、學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,做到因材施教。課堂教學(xué)中,發(fā)揮了我校多媒體電教優(yōu)勢,基本每堂課都在多媒體教室上課,大量運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息資料、錄像資料等現(xiàn)代多媒體教學(xué)資源,F(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用使得教學(xué)內(nèi)容更為直觀、易懂,并充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)注重實(shí)踐活動(dòng),把理論知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。
計(jì)劃在學(xué)校校長室、德育處等部門的支持下舉行一兩次大規(guī)模的關(guān)于“安全教育、人防知識(shí)”的活動(dòng)。舉行教工消防演習(xí),讓學(xué)生學(xué)以致用、知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,正確掌握火災(zāi)的防患、滅火器的使用、逃生技巧、人員疏散、傷員急救等一系列人防知識(shí)。
尉犁縣第五小學(xué)
二一二年二月二十八日
友情提示:本文中關(guān)于《尉犁縣第五小學(xué)201*年人民防空教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,尉犁縣第五小學(xué)201*年人民防空教育工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。