中南民族大學關于進一步加強和改進研究生思想政治教育工作的若干 ...

中南民族大學關于進一步加強和改進研究生思想政治教育工作的若干意見（試行）（民大發(fā)〔201*〕34號）

為了進一步加強、改進和規(guī)范研究生思想政治工作，全面提高研究生培養(yǎng)質量，根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔201*〕16號）精神，聯(lián)系我校研究生培養(yǎng)的實際，現(xiàn)就加強和改進我校研究生思想政治教育工作提出以下意見。

一、充分認識加強和改進研究生思想政治教育工作的重要性

（一）研究生教育是高等教育的最高層次，研究生思想政治教育工作是研究生教育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)研究生培養(yǎng)目標、提高研究生思想道德水平的重要途徑，在研究生培養(yǎng)中具有不可替代的作用。

（二）進一步加強和改進研究生思想政治教育工作，是培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人，實踐“三個代表”重要思想，建設社會主義和諧社會的“基礎工程”。要從實施科教興國和人才強國的戰(zhàn)略高度，深刻認識加強和改進研究生思想政治教育工作的重要性。

（三）加強和改進研究生思想政治教育工作，具有現(xiàn)實的緊迫性。近年來，我校研究生思想道德素質現(xiàn)狀總體是好的。廣大研究生熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，努力學習，積極進取，思想主流積極向上。但也有極少數(shù)研究生的思想道德素質狀況出現(xiàn)了滑坡。隨著我校研究生教育規(guī)模的不斷擴大，需要研究新形勢下研究生思想政治教育工作的規(guī)律和特點，理順研究生思想政治教育管理體制，并采取有效措施進一步加強研究生思想政治教育工作。

二、研究生思想政治教育工作的指導思想、總體目標和主要內容

（一）我校研究生思想政治教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為

指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持理論聯(lián)系實際，緊緊圍繞建設一流民族大學的目標，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，進一步倡導“篤信好學，自然寬和”的校園精神，不斷提高研究生的思想政治素質，培養(yǎng)高素質的高層次專門人才。

（二）我校研究生思想政治教育工作的總體目標是：適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，用科學的世界觀和方法論引導研究生堅定正確的政治方向，幫助研究生努力學習并深入掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，培養(yǎng)研究生艱苦奮斗、求實創(chuàng)新、團結協(xié)作和拼搏奉獻的精神，使研究生具備高尚的思想素質、道德情操和優(yōu)良的專業(yè)素質，成為適應社會需要的高層次人才，成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

（三）我校研究生思想政治教育的主要內容是：結合研究生培養(yǎng)工作的特點，分層次、有重點、有針對性地開展馬列主義基本理論教育；形勢與政策教育；愛國主義、集體主義教育；正確的世界觀、民族觀、宗教觀、人生觀、價值觀教育；中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育；民主法制教育；心理素質教育；道德教育；科學精神、創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)精神、學術道德和學術規(guī)范教育等。

三、進一步加強和改進研究生思想政治教育工作的措施

（一）抓好研究生入學教育。入學教育分學校、院（部）和學科專業(yè)三個層面進行。學校組織的入

學教育由研究生部統(tǒng)籌負責，院（部）由黨委（總支）書記和主管研究生教育的院長（主任）負責，學科專業(yè)由專業(yè)指導小組負責。

（二）切實創(chuàng)新馬克思主義理論課教學。要保證研究生的馬克思主義理論課的課時和授課質量，不斷改革教學內容和方法，努力培養(yǎng)研究生運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決社會問題的能力。

（三）加強形勢和政策教育。要運用各種教育資源，幫助研究生及時了解、理解和掌握黨的基本路線及重大的方針政策，增強與黨和政府的共識，增強對建設有中國特色社會主義的信念和信心。

（四）加強研究生黨建工作。要加強研究生黨支部的思想作風建設和組織建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強研究生黨組織的凝聚力和輻射作用。研究生按院（部）根據(jù)研究生人數(shù)成立一個或數(shù)個研究生黨支部，在所屬院（部）黨委（總支）的直接領導下開展工作并接受上級黨委的領導。

（五）充分發(fā)揮研究生導師教書育人的重要作用。研究生導師要在政治思想、道德品質、學術學風等方面以身作則，率先垂范，為人師表。導師要全面關心研究生的思想和學習情況，做到思想上引導，學術上把關。要加強對導師教書育人情況的考核，并作為考核導師業(yè)績的重要依據(jù)。

（六）強化研究生社會實踐活動。社會實踐不僅是培養(yǎng)研究生科研能力的需要，同時也是提高研究生思想政治素質的有效途徑。要充分利用我校的學科背景和服務區(qū)域優(yōu)勢，開展形式多樣的社會實踐活動。要有計劃地在民族地區(qū)建立一批研究生社會實踐和創(chuàng)新基地，廣泛開展社會實踐活動。要盡可能地為研究生提供校內“三助”崗位，在實踐中全面提高研究生的綜合素質。

（七）充分發(fā)揮共青團、研究生會以及其他研究生社團的作用。積極支持和引導研究生社團開展形式多樣的學術活動和豐富多彩的文體活動，充分發(fā)揮研究生社團的自我教育、自我服務、自我管理作用。

（八）加強校、院（部）兩級研究生網(wǎng)站建設和管理。要開辟研究生思想道德教育專欄，充分發(fā)揮網(wǎng)絡在研究生思想政治教育工作中的特殊作用。

四、建立健全研究生思想政治教育工作的管理體制

（一）我校研究生思想政治教育工作，實行校、院（部）、研究生專業(yè)指導小組三級管理體制。

1．學校成立由校黨委書記任組長，分管學生工作的黨委副書記、主管研究生教育工作的副校長任副組長的研究生思想政治教育工作領導小組，負責領導全校研究生思想政治教育工作。

2．各院（部）成立由院黨委（總支）書記任組長、分管研究生教學工作的院（部）領導和副書記任副組長，專業(yè)指導組組長、研究生秘書參加的研究生工作組，負責本單位研究生的思想政治教育工作。

3．研究生專業(yè)指導小組是研究生思想政治教育工作的基層單位，要將本專業(yè)研究生的思想政治教育工作貫穿于研究生培養(yǎng)的全過程。

（二）研究生部的主要職責是：負責全校研究生思想政治教育工作的組織、協(xié)調、管理工作，傳達和落實上級和學校關于研究生思想政治教育工作的決議和決定；負責全校研究生思想政治教育計劃的制訂與實施，并督促檢查落實情況；組織調查研究研究生的思想情況，定期召開會議，交流信息，總結經(jīng)驗，協(xié)調工作，向學校有關部門反映和提出建議和意見；指導校研究生會、分團委的工作，引導研究生開展各種有益活動。

（三）院（部）研究生工作組的主要職責是：負責院（部）研究生思想政治教育和管理，落實學校研究生思想政治教育工作的有關任務，組織研究生參加全校性活動；制定本單位研究生思想政治教育和管理工作計劃，并組織落實；指導研究生專業(yè)指導小組的工作，檢查專業(yè)指導小組和導師開展教書育人的情況，總結推廣教書育人的經(jīng)驗；加強本單位研究生黨組織建設，制定黨組織活動計劃，做好研究生中入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察和發(fā)展工作；指導本院（部）研究生會、團支部的工作，支持研究生社團開展有益活動。

（四）研究生專業(yè)指導小組的主要職責是：根據(jù)學校、院（部）關于研究生思想政治教育工作的計劃安排，結合研究生培養(yǎng)目標和要求，組織研究生導師做好教書育人工作；定期組織研究生導師報告研究生培養(yǎng)情況，聽取意見和建議，對研究生導師的教書育人工作進行考核、評定；組織本專業(yè)研究生參加各種形式的學術活動，抓好研究生的學風教育和學術道德教育；協(xié)助導師做好研究生的思想政治教育工作。

（五）建立一支團結協(xié)作、專兼職相結合的研究生思想政治教育工作隊伍。1．各院（部）要有一名專職人員，負責研究生管理工作。

2．研究生導師負責做好本人所指導研究生的思想政治教育工作。3．研究生人數(shù)較多的院（部），可聘任一定數(shù)量的兼職人員，從事研究生思想政治教育工作。兼職人員應具有較高的政治素質和理論水平，有較強的組織管理能力。

五、完善研究生思想政治教育工作的保障機制

（一）學校加大研究生思想政治教育工作的投入，保證研究生日常管理和思想政治教育活動所需經(jīng)費，并列入預算。

（二）學校每年對研究生思想政治教育工作進行考核，表彰先進，鞭策后進。

（三）加強新形勢下研究生思想政治教育工作的研究，不斷總結和探索研究生思想政治教育工作的規(guī)律。

201*年6月13日

擴展閱讀：研究生思想政治教育中的導師因素

淺議研究生思想政治教育中的導師因素

【摘要】導師在參與研究生思想政治教育工作中有著天然的主體優(yōu)勢和時間優(yōu)勢，但也存在著諸多問題，如師生關系多樣化、職責劃分不明等，本文致力于探索和完善導師參與研究生思想政治教育工作的途徑，促進研究生思想政治教育工作的進步和發(fā)展�！娟P鍵詞】研究生；導師；思想政治教育

《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》（教思政〔201*〕11號）第14條指出，“要充分發(fā)揮導師在研究生思想政治教育中首要責任人的作用。”導師對研究生的影響主要包括三個方面：一是思想方面，要及時掌握研究生的思想動向，注重以社會主義的核心價值體系引領研究生的成長，幫助他們解決學習和生活中遇到的問題；二是科研能力的培養(yǎng)方面，要培養(yǎng)其良好的學風和嚴謹?shù)闹螌W風格；三是就業(yè)指導方面，幫助其制定職業(yè)生涯規(guī)劃。在求學過程中，導師是研究生的引路人，也是研究生人生觀、價值觀的重要塑造者。導師的個人學術風格、人格魅力、對待社會問題的看法和人生態(tài)度都會對研究生產生潛移默化的影響。因此我們應當重視研究生思想政治教育中的導師因素。一、導師參與研究生思想政治教育的優(yōu)勢

近年來，許多大學生畢業(yè)時選擇考研以緩解眼下的就業(yè)壓力，研究生數(shù)量激增。讀研的學生中有許多品學兼優(yōu)者，但也有少數(shù)人政治上不要求進步、道德水平不高、心理脆弱、有程度不同的信仰危機，而這些都與研究生的思想政治教育有著千絲萬縷的聯(lián)系，我們

應當清醒地看到研究生群體中存在的問題與不足。

目前，對于研究生的思想政治教育還僅僅停留在黨支部、支部活動以及思想政治理論課上。進入研究生階段，支部活動比本科時少了很多，研究生大都把自己的時間放到了科研、專業(yè)課學習以及實習工作上，支部活動組織少、活動陳舊缺乏新意，不能調動起學生參與的積極性。在一份調查問卷中顯示，在思想政治理論課上，只有12.9%的研究生選擇“專心聽課”，有47.3%選擇“看專業(yè)書或英語書等與本課程內容無關的書”，16.1%選擇“打瞌睡”，23.7%選擇“聊天”。這說明，通過傳統(tǒng)的思想政治理論課的方式對研究生進行思想政治教育并沒有達到預想中的效果，思想政治教育的針對性和有效性嚴重不足。

教書和育人是導師的兩大職責。在研究生階段，導師與研究生接觸的時間是最長的，比較了解研究生的學習生活、秉性愛好、思想動向等等，在頻繁的接觸過程中，能夠形成良好、親密的師生關系，方便導師進行思想政治教育，而導師淵博的知識、睿智的思想、嚴謹?shù)闹螌W風格等等都會對研究生產生深刻的影響。導師是研究生思想教育中不可或缺的因素。調查顯示，當問及“導師對您的影響”時，86.7%的研究生認為“導師對自己的有一定影響和影響大”，70.4%的研究生認為“導師最重要的是要具有人格魅力良好的道德品質”。由此可知，導師在參與研究生思想政治教育工作中有著天然的時間優(yōu)勢和主體優(yōu)勢。

二、導師在研究生思想政治教育工作中凸顯的問題

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