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一個(gè)學(xué)期班導(dǎo)師助理工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 06:31:43 | 移動端:一個(gè)學(xué)期班導(dǎo)師助理工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期班導(dǎo)師助理工作總結(jié)

關(guān)于選聘學(xué)生擔(dān)任班導(dǎo)師助理的通知

為提高研究生的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力,加強(qiáng)學(xué)生工作干部隊(duì)伍的建設(shè),根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門精神,學(xué)院決定擬在在讀優(yōu)秀本科生中選聘一部分學(xué)生,兼職從事本科生思想政治教育工作,現(xiàn)將選聘有關(guān)事宜通知如下:

一、選拔對象及條件(一)選拔對象我院在讀高年級學(xué)生。(二)報(bào)名條件

1、品德端正,誠實(shí)守信,具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地投入本科學(xué)生教育管理工作,在讀期間未受過任何處分。

2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具有較寬的知識面和文化素養(yǎng)。3、大學(xué)期間擔(dān)任過學(xué)生主要干部,且有一定的工作業(yè)績。

4、身體健康,具有良好的心理素質(zhì)、較強(qiáng)的組織能力、文字及語言表達(dá)能力。

5、有吃苦耐勞精神,服從組織安排。

6、在同等條件下,文體特長生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、家庭貧困生優(yōu)先考慮。

二、選拔條件和應(yīng)聘程序

1、報(bào)名;

2、資格審查及初選;

3、學(xué)院成立由學(xué)生工作干部組成的招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組;4、可能參加面試(待定);

5、在達(dá)到報(bào)名條件的情況下,根據(jù)面試成績,確定初步名單,公示。三、有關(guān)說明

1、本次擬招聘班導(dǎo)師助理6名擇優(yōu)錄取。

2、本次招聘的助理班導(dǎo)師原則上必須在崗位上工作至少1年。3、報(bào)名截止時(shí)間:201*年9月3日。

4、聯(lián)系地址:外國語學(xué)院學(xué)生工作辦公室(

201*

04415)。外國語學(xué)院年8月29日

優(yōu)秀研究生兼任班導(dǎo)師助理報(bào)名表

姓名政治面貌專業(yè)班級特長聯(lián)系方式手機(jī)號碼寢室號碼性別民族QQ號E-MAIL.出生日期曾擔(dān)任職務(wù)申報(bào)理由獲獎(jiǎng)情況輔導(dǎo)員推薦意見簽字:年月日學(xué)院意見公章年月日此表一式兩份,由本人填寫,要求字跡工整,內(nèi)容真實(shí)。備注

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班導(dǎo)師助理工作總結(jié)

0903班黃志華

隨著春節(jié)的結(jié)束,意味著將迎來新的一學(xué)期,也意味著上學(xué)期的結(jié)束,馬上進(jìn)入了大三下學(xué)期,在系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的關(guān)心和班主任的支持下以及和另外一名班導(dǎo)師助理的默契配合下,我順利的完成了班導(dǎo)師助理工作。仿佛昨天我還滿懷激情地站在臺上競選,然而現(xiàn)在就要慢慢退出班級的管理了,回想起來,一切都是那么的清晰,那么的刻骨。和同學(xué)們一起度過的這一學(xué)期,我付出的是汗水,卻收獲了無數(shù)的快樂,在這期間,我與他們一起成長。下面我談?wù)勛蚤_展工作以來自己的工作總結(jié)及一些個(gè)人的心得體會。工作內(nèi)容

迎新工作。迎新正值夏末,卻依然酷日當(dāng)頭,我在完成了系部安排的迎新工作后,一有時(shí)間就到報(bào)到處留意所帶班級同學(xué),對到來的每一位同學(xué)表示歡迎,并告訴他們注意財(cái)產(chǎn)安全,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,讓他們在寢室好好休息,對看到女生宿舍條件有不適心理的,我與女班導(dǎo)同時(shí)對其進(jìn)行疏導(dǎo)勸服,最終也能很快的融入到寢室集體來,當(dāng)他們存號碼把我們成為“班導(dǎo)大人”時(shí),我們也笑了,說存班導(dǎo)就行,從同學(xué)們及其家長的眼神中,我們讀出了他們對我們的信任,對我們工作的認(rèn)可。雖然當(dāng)時(shí)眼睛有傷,雖然每天跑起來很累,但還是很開心,很充實(shí)。

在第一次班會上,班主任重點(diǎn)講了安全問題及大學(xué)是怎樣的,以及大學(xué)里必須要做的一些事情,羅星給同學(xué)們講了學(xué)習(xí)與生活方面的內(nèi)

容,我講了生活方面與能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)大家在大學(xué)根據(jù)自身興趣愛好,利用大學(xué)里的各個(gè)平臺多展示,鍛煉自己。以便同學(xué)們更好地了解大學(xué)生活,區(qū)別中學(xué),更早的適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)。并對部分同學(xué)的提問進(jìn)行了解答。然后是大家一一自我介紹,增進(jìn)大家的互相了解。9月4號,同學(xué)們前往新校區(qū)參加了開學(xué)典禮,接著就進(jìn)入了兩個(gè)禮拜的上課。在此前,我們兩位班導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們熟悉了校園環(huán)境,領(lǐng)取了教材。然后是為期10天的軍訓(xùn),在第二次班會上,通過演講,民主投票的方式選出了班委會成員,在軍訓(xùn)期間發(fā)揮了作用。,我積極鼓勵(lì)班里學(xué)生競選學(xué)生會各個(gè)部門,參與學(xué)校的學(xué)生管理工作,而且我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,有3名學(xué)生入選各部門助理。

中秋節(jié)那天晚上,班上在新世紀(jì)廣場舉行了聯(lián)歡,大家一展歌喉,掌聲不斷,笑聲不斷,本來情緒低落的我,被感染了,與大家一起歡呼起來,一起高歌,從他們的身上,我找回了自己的青春,找回了笑容。后來又組織了幾次娛樂活動,大家是各盡其才,樂在其中,在得知有小部分人沒參與進(jìn)來時(shí),我們與其交流,此后的幾次活動,大家都能積極參與了。軍訓(xùn)期間,鄧四華同學(xué)不小心傷了腳,得知消息后,我和羅星與班委會成員把她送到了中心醫(yī)院,經(jīng)過治療,終無大礙,班主任得知消息馬上來到了醫(yī)院。回到學(xué)校,已是凌晨兩點(diǎn)。校園里空蕩蕩的只有幾盞黃燈。但大家心里的石頭終于落下了地。軍訓(xùn)完后,同學(xué)們便正常的學(xué)習(xí)了,我讓他們要以羅星為榜樣,努力學(xué)習(xí),爭取拿到國家獎(jiǎng)學(xué)金。后來,張涵卓同學(xué)又突然失蹤。經(jīng)過輔導(dǎo)員老師,班主任和我們及班上同學(xué)的努力,終于將其勸回到學(xué)

校。經(jīng)過溝通交流后,張涵卓同學(xué)又重新燃起了學(xué)習(xí)之火。班級第一次舉行的野炊活動,我卻因事錯(cuò)過,實(shí)為遺憾。后來策劃好久的元旦晚會又中途快要夭折時(shí),我與羅星和班主任商量后,挽救了大家大學(xué)的第一次元旦晚會,晚會上,大家各顯神通,氣氛十分歡樂,讓我在歲末收獲了許多,這些快樂是任何都不可替代的。當(dāng)?shù)弥谀┌嗉壍某煽儠r(shí),班主任很開心,我也很開心。

總之,感謝系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師及黃老師和羅星的支持,我才能順利的完成班導(dǎo)師助理的使命,總算對得起競選時(shí)的結(jié)果,當(dāng)然,在工作中,確有不到位的地方,導(dǎo)致了班級管理過程中的一些問題。經(jīng)過班主任和大家的努力,一些不足的地方有了明顯改正。個(gè)人心得

樂于奉獻(xiàn)。做班導(dǎo),在外人看來是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班導(dǎo)充滿崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班導(dǎo),就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)首先得擺正自己的心態(tài),班導(dǎo)也是學(xué)生,班導(dǎo)以前也有班導(dǎo),怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個(gè)班級的管理者,而只是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長和值得信賴的朋友。尤其是在新生剛來的時(shí)候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時(shí)候就需要班導(dǎo)給予最大的幫助,有些是班導(dǎo)自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班導(dǎo)親身參與其中,累是難免的,但累過之后收獲的是快樂,心滿意足。

工作心得。

班主任助理不僅要給師弟師妹們做個(gè)榜樣,其實(shí)在交流的過程中,彼此之間也在相互學(xué)習(xí),相互幫助。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助,因?yàn)槲以谧龅木褪侨绾伟堰@個(gè)班帶好,讓他們在大學(xué)起點(diǎn),少走彎路,為他們以后的發(fā)展,鋪平道路。結(jié)合自己兩年的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活,更好的學(xué)習(xí)。同時(shí),我覺得學(xué)生管理主要還是要人性化,提倡學(xué)生的自我管理、自我約束。班導(dǎo)要漸進(jìn)式的放手讓班委去管理,對待犯錯(cuò)的學(xué)生不要一棒打死,從根源上分析他成為這樣一個(gè)學(xué)生的原因,分析這樣做的危害性,用心去開導(dǎo)他,感化他,多關(guān)注他。發(fā)揮班委的作用,多關(guān)心班上同學(xué)們的心理狀況,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨(dú)組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

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