口頭作文比賽活動(dòng)總結(jié)
口頭作文比賽活動(dòng)總結(jié)
濰坊三中201*年社團(tuán)文化節(jié)以學(xué)校社團(tuán)為依托,立足活躍校園,堅(jiān)持有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化導(dǎo)向,為提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采,提供了廣闊的舞臺(tái)。
未名園社團(tuán)積極響應(yīng)本次活動(dòng),通過(guò)口頭作文比賽充分展現(xiàn)中學(xué)生思想道德風(fēng)貌和語(yǔ)文素養(yǎng),參賽選手在比賽過(guò)程中,才思泉涌,熱情高漲,積極向上,促成了活動(dòng)順利開(kāi)展。
本次比賽共有62人報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)第一輪初賽,共有15名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入決賽,各評(píng)委本著公平、公正、公開(kāi)的原則,評(píng)出一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)19名,三等獎(jiǎng)31名,詳見(jiàn)附件。
附件:口頭作文比賽獲獎(jiǎng)名單
一部:
一等獎(jiǎng):
初一:三班:魏慧雯;五班:郭炳暉;八班:李玉立初二:二班:姜南;三班:季洪漢;七班:李雪瑩二等獎(jiǎng):
初一:二班:孫佳意;六班:孔雪玉;七班:劉媛媛;
九班:宋琳璇;十班:劉浩男
初二:一班:劉藝穎;二班:王曉妍;四班:石涵真;
五班:劉雅楠;六班:王楠;七班:吳欣紅;八班:謝東莉
三等獎(jiǎng):
初一:一班:周慧君、李煜晨;二班:李俊峰;三班:于小軒;
四班:王皓文、張亞楠;五班:毛心如;六班:孫小雯;七班:朱文昕;八班:于海麗;九班:孫柔美;十班:郭琳初二:一班:南愛(ài)卿;三班:譚夢(mèng)瑤、劉旭;四班:鄭瑞麗;
六班:白雪梅;八班:王茵鳳
二部:
一等獎(jiǎng):
初一:一班:王澤蕙;二班:李銘澤;三班:楊學(xué)思、劉大威;初二:二班:孫凌康;四班:張智鑫二等獎(jiǎng):
初一:二班:劉福璐;三班:李照珂;五班:李佳殷;六班:于姜夢(mèng)菲初二:二班:嵇慧園;五班:畢學(xué)磊;七班:張炳祺三等獎(jiǎng):
初一:一班:董雨桐;二班:鄭任重;三班:王冰潔;
四班:陸美彤、武楚蕭;五班:趙小月;六班:李政霖
初二:一班:溫家豪、錢(qián)佳藝;四班:劉源灝;五班;朱玉;丁亦凡七班:項(xiàng)承鑫
擴(kuò)展閱讀:毛堂中學(xué)口頭作文競(jìng)賽活動(dòng)方案
毛堂中學(xué)201*年口頭作文競(jìng)賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
“口頭為語(yǔ),書(shū)面為文”是目前對(duì)“語(yǔ)文”最合適、最簡(jiǎn)練的定義。從中也道出了作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要組成。我們五年級(jí)的語(yǔ)文老師歷來(lái)非常重視作文教學(xué),我們?cè)谥匾暼嫣岣叩耐瑫r(shí),也關(guān)注班級(jí)中作文有特長(zhǎng)的學(xué)生,為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建平臺(tái),展示特長(zhǎng)!鑒于此,我們舉行這次作文競(jìng)賽。二、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):羅庭軍副組長(zhǎng):李慧敏
評(píng)委:毛雁肖江濤時(shí)春麗汪長(zhǎng)偉溫建朝朱平單清果廖師平吳峰李祥柴桂平孫可瑩三、比賽時(shí)間:
201*年3月18日下午三四節(jié)四、比賽地點(diǎn):
前院五、參賽對(duì)象:
全體學(xué)生
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽每階段設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名七、題目及寫(xiě)作要求:(另附)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(另附)
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