201*年度馬田中學領導班子工作總結(jié)

201*年度馬田中學領導班子工作總結(jié)

馬田中學現(xiàn)有27個教學班，學生1500余人，在崗教職工149人，專任教師119人，其中黨員29人，中高級職稱10人。學校內(nèi)部設施完善，功能齊全，接入了寬帶網(wǎng)，是“郴州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”。201*年以來，以江勝校長為核心的領導班子團結(jié)務實、拼搏爭先，在各級黨委政府的關心下，在教育局的正確領導下，堅持以質(zhì)量為中心，以發(fā)展為主題，以改革為動力，不斷提升辦學水平，全力塑造學校新形象，學校整體工作都有長足的發(fā)展。

一、管理目標明確，工作重點突出

新一屆的學校領導班子，堅持把爭創(chuàng)“三個一流”為學校的發(fā)展目標，把“以人為本、因材施教、讓每位學生得到最優(yōu)的發(fā)展”當作更高的追求目標，為了完成這個目標，我們將任務分解到人，落實到位，建立明確的崗位責任制和規(guī)范的工作制度。同時在教育教學管理中引入競爭機制，學校內(nèi)部實行分部管理，分部考核，各部有主管副校長，各部工作實行獨立運作，這樣部與部之間的領導干部和教師的考核都有可比性，并取得了良好的管理效果。

二、堅持以人為本，強化兩支隊伍建設

1、繼續(xù)加強對領導班子的建設和監(jiān)督，全面推行校務公開。領導班子是學校的管理核心，直接關系到學校事業(yè)的興衰，一年來，學校領導班子通過更新、調(diào)整，建立了能上能下的競聘機制，干部隊伍達到年輕化、知識化的要求，大大增強了其戰(zhàn)斗力及責任感。

第1頁共5頁

為提高管理績效，我們建立了領導崗位責任制、分部、分塊管理，責任到人。同時注重干部隊伍的思想建設，要求干部處處以身作則，教學能站在第一線，吃苦要走在最前面。一句話，凡是要求教師做到的，領導一定要首先做到。

一年來，學校實行科學民主的管理，全面推行校務公開；民主管理；公開學校辦學的重大改革方案、決策；民主理財，公開學校財務年度預決算方案，公開學校各項收入及支出的帳目；民主評價，教職工的晉職、晉級、評先、評優(yōu)的方案及結(jié)果做到公開、公正、客觀。

2、加強教師隊伍建設，狠抓師德師風建設，努力提高教師業(yè)務水平。一所學校是否有吸引力，能否培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，關鍵在于教師，學校的每一次跨越都離不開敬業(yè)奉獻、業(yè)務精湛的教師隊伍。

基于此，我們出臺了《馬田中學師德考核培訓整改實施方案》，并利用暑假時間舉辦了為期10天的師德培訓學習班，通過學習我市優(yōu)秀教師的先進事跡，要求廣大教師寫心得體會。結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范，完善師德建設保障機制，主要是完善師德的考核，獎懲機制和建立有效的監(jiān)督機制，同時樹立先進典型，多加上面宣傳，弘揚正氣，倡導高尚的師風，大大提高了學校教師的職業(yè)道德水平。

為迅速提高教師的業(yè)務水平，我們在抓教師的繼續(xù)教育上花了功夫，一是上級安排的各種業(yè)務培訓，我們按要求選送。二是鼓勵教師進行拔高學歷培訓。三是組織教師參加新課標、新課改的培訓，上年度我校被教育局評為“繼續(xù)教育先進單位”。其次是大力增強過程管理，認真實施責任追究，扎扎實實抓好教學的“五認真”工作，同時向教師壓一定的

第2頁共5頁

科研任務，把他們“逼”上科研。通過申報市級課題研究，參加各級教學比武等途徑予以實施。

三、加強常規(guī)管理，注重實際效果

我校堅持“以人為本、以德為先”的辦學原則，在學生管理上，以規(guī)范教育為基礎，堅持不懈地貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，開展正常的教育訓練活動，講究方法，注重實效，體現(xiàn)時代感。學校聘請鎮(zhèn)司法所領導擔任學校法制副校長，定期邀請司法干警上法制課，建立法制宣傳展室，開展演講比賽，文藝匯演，游行宣傳等活動，強化學校德育，法制、安全工作，學生集會，就餐秩序井然，學校還實行半封閉式管理。中午凡住校學生一律不準出校，各部每天都安排校務會人員協(xié)助門衛(wèi)值班，避免安全事故的發(fā)生，取得良好的社會效益。

四、強化質(zhì)量意識，提高辦學效益

教育的中心是教學，教學質(zhì)量是評價一所學校最根本的依據(jù)，是人民迫求優(yōu)質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。學生的全面發(fā)展、個性、特長的培育，首先是知識達標，否則一切教育工作都是空中樓閣，水中之月。

正因為牢牢抓住了學校生存發(fā)展的生命線，一年來，我校的教學成績保持了發(fā)展的良好勢頭。實踐中，我們把主攻方向放在以下幾點：一是抓方向，方向是學校教學的總目標和總要求。每期學校結(jié)合本校的實際情況，制定出了指導性、操作性很強的工作計劃。二是抓監(jiān)督教學管理是核心。為此，我們每天由校務成員輪流值日，值日要求做到查班主任的到位，查老師的上課，一有問題及時匯報，校長親自出面協(xié)調(diào)解決。三是抓學法，我們把加強學法指導作為提高學生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容來

第3頁共5頁

抓，經(jīng)常舉行學法指導課，召開學習經(jīng)驗交流會，鼓勵學生參與課堂討論，大膽質(zhì)疑。努力培養(yǎng)學生的自學習慣和能力。四是抓特長，立足校本實際，積極探索辦學新思路，學校成立了美術(shù)、音樂、體育等興趣小組，各興趣小組做到活動計劃，教學有人員，時間有安排，上課有場地。注重效果，不流于形式，藝術(shù)教育已成為我校的一道靚麗的風景線，學校年年有藝術(shù)特長生脫穎而出。

五、抓黨風廉政建設，樹立良好的干部形象

為了強化黨風廉政建設，有效遏制腐敗，我們對領導干部的道德和權(quán)力行使過程中進行了有效的監(jiān)督建立了完善的監(jiān)督機制。

1、工會主席為學校支委紀檢員，直接負責對領導成員的行為監(jiān)督，現(xiàn)時產(chǎn)生經(jīng)審委會監(jiān)督學校各項開支。

2、不搞個人說了算，重大問題集體研究，學校所有大小工程，大物采購，由集體定價，定質(zhì)量要求，集體簽協(xié)議，并通過經(jīng)審委會成立核實驗收。

3、評優(yōu)、評先、晉升職稱，由領導小組制定方案，按分排隊，方案保持一定的連續(xù)性，結(jié)果公布、透明。

4、學校經(jīng)費的收入、報銷，由經(jīng)手人、驗收人、核實人簽字、學校審查后方能報帳，期末結(jié)帳由清帳小組審查方能決算。

一年來，我校領導班子積極參加政治學習，嚴于律己，勤政廉政，勇于吃苦，樂于奉獻，和廣大教師同甘共苦，各方面以身作則，樹立了良好的干部形象。

一年來，我們內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，各項工作成績顯著，但我們也

第4頁共5頁

清醒地看到，我們的領導班子工作還有許多不足之處，具體表現(xiàn)在：

1、各部門之間的管理協(xié)調(diào)不夠，由于分塊管理，各塊之間的領導協(xié)作意識不強，界限分明，相互推諉，出現(xiàn)一些管理上的空檔。

2、個別領導工作方法簡單，待人待事缺乏熱情與耐心，以致教師的不信任，干群關系不和諧，不利于學校工作的開展。

3、個別領導在工作中情感代替原則，拉不下面子，愿做好好先生，影響了自己的威信。缺乏工作魄力。

我們一定在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，勇于探索，進一步提升自我的管理水平。盡力把我校辦成一所學生滿意，群眾滿意，領導滿意的精品學校。

永興縣馬田中學

201*年12月

第5頁共5頁

擴展閱讀：201*年度馬田中學目標管理匯報材料

201*年度馬田中學工作總結(jié)

201*年是“十二五”計劃的開局之年，意義重大。一年來，我校在縣教育局的正確領導和全體全體教職工的共同努力下，認真學習并實踐科學發(fā)展觀，貫徹黨的教育方針、政策，緊緊圍繞提高師德師風，提高教育教學質(zhì)量的工作思路，強化學校管理，不斷創(chuàng)新進取，取得了顯著的成績。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，狠抓師德建設，確保穩(wěn)定的教學秩序。

一年來，我校堅持把德育工作擺在首位，既抓師德建設，又抓學生思想教育，主要做了以下工作：

1、師德師風可圈可點：每周一下午利用周工作例會組織教職員工政治業(yè)務學習，引導教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生。廣大教師文明教學，廉潔從教，不搞有償家教，遵守社會公德和職業(yè)道德，受到學生及其家長的稱贊，也贏得了社會的高度認同。在教學、教研、管理、后勤等各條戰(zhàn)線上，廣大教職工加班加點，克服困難，獻計獻策，忘我工作，為學校作出了積極的貢獻，今年，我校王上純老師被評為永興縣十大“師德標兵”，陳昭系同志被評為永興縣“優(yōu)秀教育工作者”，曾躍平、肖兵、何淑飛三位老師被評為永興縣“優(yōu)秀教師”，副校長李宗禮同志被教育局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2、成立由校委會、班主任、學生會組成的學校德育工作領導小組，加強了德育工作的針對性、層次性，分層次，確定了德育工作目標，切實抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)自立、自理、自護的能力，使學生養(yǎng)成

1

自尊、自愛的好習慣。

3、結(jié)合學校黨支部組織的創(chuàng)優(yōu)爭先活動，開展承諾踐諾、領導點評、群總評議等一系列活動。充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，并充分調(diào)動其工作積極性，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)的先進典型，如王豐老師在學校既當班主任又兼任學校食堂會計，工作兢兢業(yè)業(yè)，關心愛護學生贏得了家長、學生、同事的一致好評。

4、結(jié)合文明校園創(chuàng)建活動，充分利用重大紀念日和傳統(tǒng)節(jié)日如“學雷鋒月”、“植樹節(jié)”、“世界地球日”、“清明節(jié)”“端午節(jié)”、“公民道德日”等開展教育活動，促進正確行為習慣的養(yǎng)成，提高學生的文明程度。同時，學校開展文明班級、文明寢室評比等系列活動既調(diào)動班主任工作的積極性，又提高學生的集體榮譽感。

5、進一步完善了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡，學校、家庭、社會教育的一致性和連續(xù)性得到了加強。尤其是今年馬田中學一部、三部都對全體學生實行封閉式管理，在廣大學生家長的大力支持下，這種管理模式成效顯著，得到社會的一致好評。

6、努力發(fā)揮課堂教學學校德育工作中的主渠道、主陣地作用。全體教師潛心研究德育在學科教學中滲透，改進教育教學方法，把傳授知識同陶冶情操養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來。

7、加強法制和安全教育，創(chuàng)建和諧平安校園。與派出所、司法所等有關單位密切配合，加大治理學校周邊環(huán)境的力度，進行法制宣傳和安全教育，增強了同學們的法制觀念、安全意識和自我防范能力，未發(fā)生大的安全事故。

2

8、注重人文關懷，構(gòu)建良好的校園人文環(huán)境。學校領導班子堅持每期都組織召開教職工民主生活會，讓教師暢所欲言，既為教職工進行心理減壓，又了解教職工的工作、生活煩惱。同時校領導切實為教職工排憂解難，建立幫困扶貧機制，凡住院教職工一定到醫(yī)院看望。每期均組織召開退休教師會議，匯報學校情況，了解他們的生活狀況，征求退休教師對學校管理的意見和建議。鎮(zhèn)黨委、政府對學校教職工也非常關心，今年教師節(jié)鎮(zhèn)黨委書記許平彰親自到校慰問教職工，為每位教職工送來了100元的節(jié)日慰問金（共計201*0余元）。

9、校長掛帥直接參與學校德育工作，規(guī)定每年為初三畢業(yè)生進行理想前程教育講座，激發(fā)學生愛校自強。二、加強校本研訓，提高教師隊伍素質(zhì)

1、在狠抓師德建設的同時，學校把重點放在了教師培養(yǎng)及業(yè)務水平的提高上。一是鼓勵年輕教師參加學歷拔高培訓，今年又有十幾位教師報名參加本科學歷培訓，現(xiàn)我校專任教師學歷合格率已達100%。本科學歷教師比例已達45%以上。二是平時業(yè)務校長及教導主任對教師進行推門聽課，及時指出教師的缺點和不足，幫助教師不斷提高業(yè)務水平，管理人員深入教研組與教師們共同研討、共同把脈教學。

2、結(jié)合有效課堂構(gòu)建工程，開展教研活動。教研組內(nèi)堅持集體備課，每人上了一節(jié)教研課，90%的教師利用多媒體進行教學，通過聽評課、學習、研討等活動，進一步促進了教師的學習積極性，提高了課堂教學的效益。并積極鼓勵教師參加大上級組織的各項教研活

3

動。

3、結(jié)合縣教育局組織的閱讀年活動，開展了一系列的讀書活動，學校組織教職工集體培訓學習20余次，在培訓中都積極討論和交流，暢談心得體會，撰寫有交流及發(fā)言材料35篇，撰寫讀書筆記和讀書心得200多篇。11月底至12月初，我校按教育局的部署成功舉行了“優(yōu)秀讀書心得”評選活動。共收到讀書心得1000余份，分教師篇、家長篇、學生篇三類評選，共評出優(yōu)秀讀書心得30篇，送交教育局參評。通過開展讀書活動，提升了教師的修養(yǎng)，促進了和諧校園文化建設，校風、學風進一步轉(zhuǎn)變，在學生中形成了愛讀書、讀好書的較濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高。

3、選送班主任、中層干部、科任教師參加各級各類培訓，全年我校均能按教育局的要求選送相關人員參加縣進修學校的崗位培訓，教師的教育教學能力和管理水平得到較大提高。教師在各級各類的比賽與評優(yōu)活動中成績呈歷年上升的趨勢。

三、格執(zhí)行教學常規(guī)，積極開展教研活動，全面提高教學質(zhì)量。

為全面提高教學質(zhì)量，一年來，我校加大了教學工作的管理力度，嚴格執(zhí)行教師集體辦公制度，教師執(zhí)行教學常規(guī)力求各項工作到位，上課，學校教師輪流值日，值日員必須做到每課必查，教師的伏案工作各教研組做到每月必查、必通報，教導處必做到每期兩查，并要求查得全、細、嚴、實。

1、教學基本環(huán)節(jié)管理方面。

（1）備課方面：教師備課能做到超進度預案；教師備課完成了"

4

三備"任務：即，備學情、備教材、備教案，教案比較適用。本學期對教師備課進行了檢查評比中發(fā)現(xiàn)：有三個特點"全、實、新"各有千秋。

（2）上課方面：教師上課能按時上、下課；不隨意串課；不隨意壓堂、離堂；早課教師基本全部到崗，未發(fā)現(xiàn)教師在上課時接、打手機；沒有隨意增加或減少課時內(nèi)容現(xiàn)象；課堂教學能面向全體學生，關注每一個學生成長；盡量調(diào)動學生的參與意識、合作意識、探究意識，大部分教師能創(chuàng)造師生互動、生生互動、民主和諧課堂氛圍。（3）作業(yè)批改方面：教師能為學生精選作業(yè)，找學生的疑、難點布置作業(yè)，切實挽救了一部分學困生。不留紀械重復的作業(yè)，能根據(jù)不同層次的學情設置相應的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)要符合教學進度，教師要充分利用學生統(tǒng)一訂購的練習冊進行輔導、練習測試，進行全面而系統(tǒng)的講評，能及時糾正學生書寫不規(guī)范的作業(yè)，幫助學生端正學習態(tài)度，養(yǎng)成較為良好的學習習慣。

（4）聽課：本學期建立聽課、評課制度，即以教研組為單位，進行公開課，教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領導參與教學活動。此外，教師之間要互相隨機聽課單獨交流，共同提高；學校領導隨機檢查性聽課，學期聽課不少于15節(jié)。本年度教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務。

（5）課外輔導：建立了教師課業(yè)輔導記錄。輔導人數(shù)不少于學生班級總數(shù)的8％，教師對輔導內(nèi)容、輔導效果均作了詳細的記載；教師能利用中午時間安排學生上午自習或進行教師輔導。

5

（6）教學成績考查與評定：教師力求做到"學高為師，德高為范"的良好形象，從教學復習－命題－考試－評卷－錄分－撰寫質(zhì)量分析各個環(huán)節(jié)都要求真、求實、求效，精心設置輔導內(nèi)容、認真應對考試、不敷衍工作。

一年來，我校每期都及時召開教科研工作會議，制定教研計劃和教科研活動安排表，組織開展各項教研教改活動，全體帶課教師每學年要上一節(jié)公開課任務基本完成，近80節(jié)校級公開課，質(zhì)量高、時代步伐強、新課改理念多，展示了我們教師的教學水準。教師在課后的評課議課中，進一步明確了亮點，找到了不足，受益匪淺。同時，老師們積極參加片、縣以及市組織的教研活動。今年我校王上純老師參加省電教館的“三優(yōu)聯(lián)評”活動獲二等獎，王勛桃、黃輝華兩人參加縣主題班會及化學實驗創(chuàng)新教學比武均獲二等獎。教務主任劉承棟還被評為郴州市“教學能手”。

同時，學校堅持以質(zhì)量監(jiān)測為手段，定期進行抽樣考試，對成績優(yōu)勝的班級給科任教師一定的獎勵，充分調(diào)動廣大教師的積極性，增強教師工作責任感，大面積提高教學質(zhì)量，今年我校初三畢業(yè)生合格率達70%以上，是近幾年成績最好的一屆�？既�師范生、市一中、縣一中特優(yōu)生、特長生共計46名，再居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的榜首。四、重視體衛(wèi)工作，加強藝術(shù)教育，推動素質(zhì)教育的實施。

一年來，學校把“體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育”工作作為工作重點之一。由主管教學的副校長主抓，文、體、衛(wèi)工作已見成效。

我校為在201*年創(chuàng)建省體藝合格試點學校，已著手做好前期各

6

項準備工作：

一是加強學校衛(wèi)生管理，每周兩大掃，天天一小掃，并成立了“愛護環(huán)境，人人有責”衛(wèi)生小組，由學生會成員監(jiān)督。今年，學校的環(huán)境衛(wèi)生煥然一新，做到墻上無腳印、球印，地上無果皮紙屑，溝里無剩飯、垃圾。

二是以創(chuàng)建體藝試點學校為契機，抓好體藝教學的硬件設施建設，新開辦學生畫室、舞蹈房，做好運動器械布置等，增設學生運動設施，擴大師生活動空間。

二是力抓學校體育工作，落實兩課兩操，確保學生身體健康，不斷增強學生體質(zhì)。體育老師李蔚組建了集訓隊（田徑隊）。本年度參加縣中小學運動會取得了團體總分第九名的好成績。

三是重視藝術(shù)教育，我校音樂、美術(shù)專業(yè)老師成立了音樂、美術(shù)興趣小組（音樂由黃小英老師負責、美術(shù)由江方信老師負責），學校想方設法為他們提供活動場所，開展豐富多彩的文娛活動，學校文體衛(wèi)工作的正常開展，有力推動了素質(zhì)教育的實施。五、切實做好安保后勤工作，力求高效細致

1．強化食堂衛(wèi)生管理，所有食堂工作人員都增強了服務意識，進一步端正了服務態(tài)度，改進了服務方法，確保服務到位。食堂主管人員狠抓了食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，落實了衛(wèi)生責任。學校經(jīng)常檢查督促食堂提高飯菜質(zhì)量，適當做好營養(yǎng)搭配，確保學生吃飽吃好。

2、開源節(jié)流，不斷改善辦學條件。本年度新添置了300套學生課桌、凳子（各部100套），從而保證了讓每一個學生有好桌凳。各

7

部食堂都新建了一個熱水灶，可以保證讓每一個學生用上熱水。各部食堂新添置了電蒸汽柜，既節(jié)約能源又大幅度減少了食堂工作人員的勞動強度。二部校安工程新建學生食堂及學生澡堂可正式投入使用。各部每期在開學前都請木工師傅對教學樓、學生公寓門窗及學生課桌凳椅進行維修，確保開學后能正常使用。

3、加強學生公寓管理，確保安全�，F(xiàn)有的學生公寓管理已經(jīng)初步形成制度，管理落實到位，文明宿舍評比有聲有色，宿舍內(nèi)到處干干凈凈。但制度還必須細化、強化，學生入宿后各種良好習慣尚未養(yǎng)成，部分學生不能按時就寢，熄燈后仍有個別學生閑聊，影響其他學生休息。要求所有值日人員及班主任要進一步增強責任心，加強管理，切實負起責任，不能馬虎大意；學生進入宿舍，要上下巡查，學生離開宿舍要檢查各宿舍的門窗關鎖情況；檢查各宿舍的衛(wèi)生情況，打掃好公共衛(wèi)生；堅持每天晚上入宿點名，嚴防學生不入宿，確保不出任何事故。

4．加大安全檢查力度，排除隱患。我校屬典型的農(nóng)村中學，針對農(nóng)村學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。一是開學前一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查，對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。二是建立并嚴格執(zhí)行了每月定期檢查制度，并詳細記載檢查情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。今年學校采取從辦公費中拿出一部分、向上級爭取一部分資金的辦法，修建了

8

二部快要倒塌的圍墻，完成了三部運動場邊防護欄的安裝。排除了安全隱患。

5、不斷加大力度，切實做好校園安保工作，一是加強安保機制，學校各層簽訂安全責任狀（校長與各處室、各處室與班主任及教師、學校和家長）。二是抓好安保隊伍建設，本年度學校在原來聘請的門衛(wèi)基礎上，教育局還為我校加派了兩位保安人員。三是學校加強與馬田派出所、馬田鎮(zhèn)綜治辦、及學校周邊駐村村支兩委的聯(lián)系，狠抓校園周邊環(huán)境的整治，派出所派人撤出了校門口不法商家的老虎機，綜治辦協(xié)助學校處理一些難解決的偶發(fā)事件。馬田鎮(zhèn)黨委、政府對學校工作給予高度重視，投資萬余元在三部校門口安裝了攝像頭，目前校園內(nèi)再沒發(fā)生盜車事件。

六、目前學校工作中存在的一些問題

總之，通過全體行政人員和廣大教職工的共同努力，我們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫�。但也應清醒地看到，在我們的工作中仍存在許多不足之處：一是個別教師拜金主義思想嚴重，缺乏愛崗敬業(yè)的熱情，工作責任感較差；二是教學手段仍較落后，教研教改工作還有待深入；三是學校專業(yè)教師配備不完整、學生幾乎全來自農(nóng)村家庭，留守學生、單親家庭學生占全校學生30%以上的比例，很大程度上影響了教學質(zhì)量的快速提高。四是個別教師工作中方法過于簡單，歧視差生，影響了學校的鞏固率；五是學校安全工作仍存有隱患，學校衛(wèi)生工作仍有待加強。這些現(xiàn)象影響了學校的發(fā)展。七、201*年學校工作思路

9

1、以提高干部隊伍和教師隊伍素質(zhì)重點，以辦人民滿意學校為目標，加強學校管理，加強政治理論和業(yè)務學習，加強師德師風教育，建立健全干部、教職工工作考評制度，激發(fā)教職工工作積極性。

2、以加強未成年人思想道德教育為重點，以培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和行為習慣為目標，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，加強學生法制、安全、紀律、衛(wèi)生教育，提高德育工作實效性。

3、以提高課堂教學效益為目標，大力開展教學研討活動，引導教師學習新課程理論和洋思經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學質(zhì)量。

4、創(chuàng)建省體藝合格試點學校為工作重點，以服務教學為目標，規(guī)范收費行為，嚴格財經(jīng)紀律，積極爭取上級支持盡快完成學校硬件建設，改善學校辦學條件。

5、以各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展為重點，促進學校各項工作上臺階。

永興縣馬田中學二○一一年十二月

10

友情提示：本文中關于《201*年度馬田中學領導班子工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年度馬田中學領導班子工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年度馬田中學領導班子工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/668514.html

• 上一篇：一個高中生對于學習方法的總結(jié)
• 下一篇：大四黨員回校工作經(jīng)驗交流會總結(jié)