關(guān)于理發(fā)師與小女孩的作文 本文簡介：

理發(fā)師與小女孩史宇博小鎮(zhèn)上有個小女孩總來這里理發(fā)，理發(fā)師知道只有演出時，她才來理發(fā)，所以理發(fā)師總會精心地在小女孩頭上插一朵美麗芬芳的玫瑰，把她打扮得更漂亮，因此倆人關(guān)系很好，可不知道怎么了，小女孩很久沒來理發(fā)師這里來理發(fā)了……（娓娓道來式開頭，講故事常見的開頭形式之一，值得借鑒。）理發(fā)師理發(fā)時問他的

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理發(fā)師與小女孩

史宇博

小鎮(zhèn)上有個小女孩總來這里理發(fā)，理發(fā)師知道只有演出時，她才來理發(fā)，所以理發(fā)師總會精心地在小女孩頭上插一朵美麗芬芳的玫瑰，把她打扮得更漂亮，因此倆人關(guān)系很好，可不知道怎么了，小女孩很久沒來理發(fā)師這里來理發(fā)了……（娓娓道來式開頭，講故事常見的開頭形式之一，值得借鑒。）

理發(fā)師理發(fā)時問他的顧客：“小女孩怎么了？”。顧客說：“她得白血病了！”。聽完之后，理發(fā)師快崩潰了。理發(fā)師準(zhǔn)備下班時候來看她，為了讓小女孩不傷心，理發(fā)師剪掉了自己的頭發(fā)，做了一個用百合花做的花環(huán)套在頭上，到了醫(yī)院，小女孩郁悶地坐著。理發(fā)師把花環(huán)套在了小女孩腦袋上說：“雖然你沒有了頭發(fā)，但這樣打扮也很漂亮啊！”小女孩感動地說：“阿姨，你真好，我一定努力活下去！” （如果描寫技巧運用的再細(xì)致些，將是一篇很感人的故事，望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會進(jìn)步的�。�

三個月后，小女孩出院了。從此，理發(fā)師和小女孩成為了親密無間的好朋友。（自然式結(jié)尾。）

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