茅山新四軍紀(jì)念館201*年安全工作總結(jié)

茅山新四軍紀(jì)念館201*年安全工作總結(jié)

201*年我館以落實(shí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《江蘇省安全生產(chǎn)條例》為主線，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步深化、拓展安全生產(chǎn)三項(xiàng)行動(dòng)和三項(xiàng)建設(shè)各項(xiàng)措施，強(qiáng)化我館主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，加強(qiáng)隱患查治行動(dòng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，全年未發(fā)生重、特大事故，職工無工傷、死亡，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)與我館文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：

一、落實(shí)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任

進(jìn)一步強(qiáng)化單位的主體責(zé)任，建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制和各崗位的規(guī)章制度，保證必需的安全投入，加強(qiáng)管理，全面開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，形成自我約束、不斷完善的安全生產(chǎn)機(jī)制。

分解控制指標(biāo)，明確工作要求，以簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的形式，強(qiáng)化責(zé)任制落實(shí)。重點(diǎn)抓好兩方面工作：一是根據(jù)與市文廣新局簽訂的安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任狀，結(jié)合我館實(shí)際，制訂安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)、考核辦法。二是在單位內(nèi)部繼續(xù)開展安全生產(chǎn)責(zé)任的層層簽約和職工的安全生產(chǎn)承諾書的簽約工作：9個(gè)部門、科室負(fù)責(zé)人與館長簽訂了安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，各部門、科室負(fù)責(zé)人與該部門職工簽訂了安全生產(chǎn)承諾書，簽約率均達(dá)100%。切實(shí)履行并維護(hù)了從業(yè)人員在生產(chǎn)過程中的切身利益，形成了單位法定代表人對安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)的自我約束機(jī)制。

二、認(rèn)真開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)

今年6月份是全國第九個(gè)安全生產(chǎn)月。為確�；顒�(dòng)的開展，我館緊緊圍繞安全發(fā)展、預(yù)防為主的活動(dòng)主題，召開專門安全會(huì)議，對活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真布置，開展了形式多樣、注重實(shí)效的各項(xiàng)安全活動(dòng)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

一是做到高度重視，館主要領(lǐng)導(dǎo)在館務(wù)辦公會(huì)上強(qiáng)調(diào)將此次安全生產(chǎn)月活動(dòng)納入六月重點(diǎn)工作；二是做到責(zé)任到人，主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，從而為活動(dòng)的開展提供了組織保障。三是設(shè)立安全生產(chǎn)月活動(dòng)辦公室，堅(jiān)持24小時(shí)安全值班制度，要求對發(fā)生的安全事故第一時(shí)間進(jìn)行處理，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時(shí)間進(jìn)行排除。

2、積極營造活動(dòng)氛圍

通過戶外LED顯示屏滾動(dòng)播放安全生產(chǎn)標(biāo)語、張貼全國安全生產(chǎn)月主題招貼、事故案例知識掛圖宣教產(chǎn)品等形式，積極營造了濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，對全館職工及觀眾起到了較好的安全生產(chǎn)知識宣傳效果。宣傳標(biāo)語有：認(rèn)真貫徹‘安全第一、預(yù)防為主、綜合治理’方針、安全生產(chǎn)重于泰山、警鐘長鳴、綜合治理，保障平安等。

3、開展教育培訓(xùn)和合理化建議活動(dòng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹關(guān)于印發(fā)《201*年鎮(zhèn)江市安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》的通知（鎮(zhèn)安辦發(fā)“201*”27號）精神，通過集中學(xué)習(xí)、觀看安全生產(chǎn)月宣傳品201*年安全主題、事故案例知識掛圖等形式，組織干部職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)。

根據(jù)市消防支隊(duì)《關(guān)于開展消防行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的通知》（鎮(zhèn)公消“201*”22號）要求，委派1名消防控制室值班人員到鎮(zhèn)江參加了消防行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。根據(jù)市安監(jiān)局《關(guān)于組織安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)的通知》（鎮(zhèn)安監(jiān)發(fā)“201*”81號）要求，我館分管安全領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科長參加了為期三天的安全管理知識培訓(xùn)。

在全館職工中開展了我為安全生產(chǎn)獻(xiàn)一策合理化建議活動(dòng)，共收到建議42條，并從中選出4條較好的合理化建議上報(bào)了局工會(huì)。

通過上述教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我館職工的安全生產(chǎn)意識和安全干部的安全生產(chǎn)管理水平，取得了較好的學(xué)習(xí)教育效果。

4、開展專項(xiàng)治理

一是為了確保我館6月5日在紀(jì)念碑勝利廣場舉辦鎮(zhèn)江文化嘉年華系列活動(dòng)之一紅色文化行、紅歌代代唱廣場演出活動(dòng)安全起見，6月4日下午，保衛(wèi)科組織人員對我館展廳、紀(jì)念碑等公共場所進(jìn)行了安全生產(chǎn)隱患排查治理，做到了排查不留死角、不留事故隱患。開展專項(xiàng)治理。二是6月初對我館展廳、紀(jì)念品市場等場所進(jìn)行一次全方位、立體式的安全生產(chǎn)隱患排查治理。對發(fā)現(xiàn)的問題，要做到能立即整改的立即整改，不能立即整改的將落實(shí)整改責(zé)任和責(zé)任人，督促限期整改。三是強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制。館安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門安全生產(chǎn)責(zé)任狀的簽訂、落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。根據(jù)形勢發(fā)展和實(shí)際需要，對安全生產(chǎn)制度進(jìn)行一次系統(tǒng)的梳理，及時(shí)修改、制定和完善安全生產(chǎn)制度，逐步形成具有特色的安全生產(chǎn)制度體系，進(jìn)一步提升各

部門的安全生產(chǎn)管理水平。

通過深入開展安全生產(chǎn)月、生產(chǎn)年活動(dòng)，營造了濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，普及了職工的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性知識，提高了職工的安全素質(zhì)，增強(qiáng)了安全預(yù)防工作的有效性，讓安全第一的觀念深入到每位職工的心中。全年我館未發(fā)生任何安全生產(chǎn)責(zé)任事故，活動(dòng)取得了顯著的成效。

三、構(gòu)筑消防安全防火墻，提高消防安全四個(gè)能力為進(jìn)一步提高我館火災(zāi)防控水平，有效落實(shí)單位消防安全工作，努力預(yù)防和減少火災(zāi)事故危害。我館根據(jù)省政府、市政府《關(guān)于構(gòu)筑全市社會(huì)消防安全防火墻工程的實(shí)施意見》文件精神，在全館實(shí)施構(gòu)筑安全防火墻工程。為了確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，我館成立了館長孫志軍為組長的防火墻工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全館防火墻工程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，召開了全館干部職工會(huì)議，統(tǒng)一部署防火墻工程要求，明確各部門、科室工作職責(zé)、目標(biāo)和措施要求，同時(shí)由館長和各部門、科室負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀。通過該工程的有效實(shí)施，我館的檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力有了很大的提高，消防工作水平明顯提升，消防安全環(huán)境明顯改善，全年未發(fā)生任何重特大火災(zāi)事故和人員傷亡事故。

四、加強(qiáng)安全隊(duì)伍建設(shè)

配備專職安全生產(chǎn)管理人員。積極組織生產(chǎn)管理人員依法參加任職資格培訓(xùn)，并提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。今年分管領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)干部均參加了安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)，保衛(wèi)科長還參加了建

（構(gòu)）筑物消防員職業(yè)技能培訓(xùn)，并取得了任職資格。特種作業(yè)人員持證上崗率100%。

五、加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè)

及時(shí)修改、完善應(yīng)急救援預(yù)案，積極做好突發(fā)事件和安全生產(chǎn)事故的防范工作，強(qiáng)化各崗位應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和演練，通過演練發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修改，完善應(yīng)急救援預(yù)案，使職工熟練掌握突發(fā)事故處理程序，提高職工應(yīng)對突發(fā)事故的能力，最大限度地杜絕事故或減少事故損失。

六、狠抓三個(gè)方面工作1、開展教育培訓(xùn)

我館通過召開會(huì)議、開展自學(xué)、知識測試、張貼安全主題、消防安全宣教掛圖等形式，組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《江蘇省安全生產(chǎn)條例》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》《中華人民共和國工會(huì)法》等法律法規(guī)及與單位實(shí)際結(jié)合緊密的安全常識。全年共召開了7次安全會(huì)議，并根據(jù)單位現(xiàn)狀和所制定的安全生產(chǎn)制度、安全生產(chǎn)預(yù)案，開展有針對性的演練，1月份，組織職工進(jìn)行了一次消防知識現(xiàn)場培訓(xùn)和演練，切實(shí)提高干部職工的安全生產(chǎn)技能。今年，全館職工還參加了安全、消防知識測試，參與率100%。

2、開展安全、消防大檢查

建立健全隱患排查治理的長效機(jī)制，深入開展安全、消防檢查和隱患排查活動(dòng)。今年共組織各類安全檢查15次，檢查出隱患16項(xiàng)，對查出的隱患，明確整改責(zé)任人，制定整改措施和整改期限，做到查出一項(xiàng)，整改一項(xiàng)，將各類事故消滅在萌芽狀態(tài)。

如8月份在全館開展的為期近一個(gè)月的安全大檢查。事先，我們制定了《茅山新四軍紀(jì)念館安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》，確定了安全生產(chǎn)大檢查三個(gè)階段的工作任務(wù)：8月13日-8月15日，各部門、科室組織了安全隱患自查自糾，并將安全隱患、整改落實(shí)情況反饋到安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;8月18日，安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員在全館范圍內(nèi)進(jìn)行了全方位、多層次、拉網(wǎng)式檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)了5處新的安全隱患，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人責(zé)成有關(guān)部門和人員進(jìn)行有效整改；8月20日，安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員對18日檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了復(fù)查。發(fā)現(xiàn)除了雪松樹側(cè)傾扶直的難度較大，正在積極整改中外，其他安全隱患均已整改到位。

3、節(jié)日期間安全

春節(jié)、清明、五一、中秋、國慶等節(jié)假日期間，我館均根據(jù)上級通知精神，結(jié)合單位實(shí)際，將做好節(jié)日期間的安全穩(wěn)定工作擺上重要議事日程，對職工開展安全教育，制定節(jié)日值班表。認(rèn)真落實(shí)值班制度，館領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持值班，值班做到保證聯(lián)絡(luò)暢通，加強(qiáng)巡查和防范，確保了節(jié)日期間全館的安全穩(wěn)定。

茅山新四軍紀(jì)念館二一年十二月十二日

擴(kuò)展閱讀：茅山中心校期中總結(jié)

茅山中心校

201*201*學(xué)年度期中工作總結(jié)

本學(xué)期，我們認(rèn)真貫徹和落實(shí)市局教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞我�；�礎(chǔ)性目標(biāo)、校本化目標(biāo)開展工作，落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持特色創(chuàng)建。努力打造讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，做了以下工作：一、規(guī)范學(xué)校管理營造和諧的校園氛圍科學(xué)發(fā)展觀以人為本的理論告訴我們：學(xué)校管理中始終應(yīng)遵循人本原理，始終把尊重人、信任人、關(guān)心人作為管理學(xué)校的前提條件，把人的能力的開發(fā)，素質(zhì)的提高作為管理的根本目標(biāo)，大力開展民主管理，實(shí)行民主監(jiān)督，這樣才能使學(xué)校運(yùn)行機(jī)制得以良性發(fā)展。

1、整合中心校的管理職能。我們在教育管理模式上進(jìn)行深入研究，整合了資源，改進(jìn)管理模式。注重發(fā)揮了中心校的管理職能作用，改變了按中學(xué)部、小學(xué)部分人管理，相互獨(dú)立管理的模式，對學(xué)校教育整體管理，按工作內(nèi)容實(shí)行分塊，進(jìn)行分線管理，一項(xiàng)工作從小學(xué)到中學(xué)由一個(gè)人一抓到底，保證了工作的時(shí)效和質(zhì)量，也保證了全校的步調(diào)一致。整個(gè)管理過程充分放手，推行誰主管誰負(fù)責(zé)的模式，看結(jié)果，重過程，充分發(fā)揮分管校長的主觀能動(dòng)性。學(xué)校教育宣傳工作口上，落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)，取得較好的效果。我校教育教學(xué)的動(dòng)態(tài)，能及時(shí)、準(zhǔn)確地泰州、興化教育網(wǎng)站上發(fā)表，營造了學(xué)校教育可持續(xù)健康發(fā)展的輿論氛圍。2、堅(jiān)持“周一校長辦公會(huì)”制度。每周星期一召開校長辦公會(huì)，回顧總結(jié)上周工作，討論安排本周工作，從學(xué)校的中心工作到常規(guī)工作，從學(xué)校的教育工作到學(xué)校的后勤工作統(tǒng)籌兼顧、民主決策，糾正了以往中學(xué)小學(xué)橫向聯(lián)系不緊密，相同的工作可能出現(xiàn)不同聲音的弊端。

3、實(shí)行學(xué)校校務(wù)公開工作。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。傾聽教師呼聲，對合理化的建議，現(xiàn)場辦公，當(dāng)即拍板。對教師反映的初中部教學(xué)樓、小學(xué)部辦公樓漏水的問題，我們立即進(jìn)行了維修；對社會(huì)、家長、學(xué)生、教師反應(yīng)強(qiáng)烈的初中食堂問題，我們采取了切實(shí)的舉措，組織人員去陳堡初中學(xué)習(xí)食堂管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了初中后勤管理工作，選調(diào)一名村小校長專門負(fù)責(zé)食堂工作，由教師推薦食堂保管員，每周安排一名中層干部與教師代表到食堂值廚，達(dá)到市局“三統(tǒng)一”的要求。對配供的、自購的蔬菜、物品的票據(jù)必須有食堂負(fù)責(zé)人、保管員、值廚人員、總務(wù)主任、校長的簽字方可報(bào)支。中午和晚上值班老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入飯廳就餐，校長每天到食堂查看師生就餐情況，及時(shí)處理出現(xiàn)的事情。每月召開教師代表會(huì)，征求食堂管理意見，全員參與了食堂的管理，家長、師生的滿意度高。

4、開展校園專項(xiàng)整治突擊月活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《興化市中小學(xué)（幼兒園）校園環(huán)境管理細(xì)則》暨開展校園環(huán)境管理專項(xiàng)整治突擊月活動(dòng)的通知。采取有力措施，切實(shí)強(qiáng)化校園環(huán)境管理，圍繞《管理細(xì)則》，進(jìn)行自查自糾。結(jié)合學(xué)校交通安全教育周，給中小學(xué)生的家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》要求配合學(xué)校做好交通安全教育，培養(yǎng)孩子的文明交通意識，提高孩子的交通安全意識和防范能力；強(qiáng)化“安全無小事”的責(zé)任意識，對校區(qū)硬件設(shè)施進(jìn)行了摸底，對存在安全隱患的區(qū)域制定了整改方案，定期整改。對老舊的電路進(jìn)行了合理的維修，對于漏水的四處屋面進(jìn)行了改造。就教學(xué)區(qū)到生活區(qū)的問題路燈進(jìn)行了更換，保障就宿學(xué)生的走路安全。更換了初中部和小學(xué)部的校牌，添置了教師辦公、教學(xué)必需的電腦、打印機(jī)、多媒體投影儀和數(shù)碼相機(jī)；著力校園文化建設(shè)，校區(qū)懸掛“規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育”、“張揚(yáng)校園文化，成就教育人生”等永久性標(biāo)語。校長室的“讓每個(gè)學(xué)生自覺地走向成功”辦學(xué)理念；教科室的“傳承文明，啟智求真”；總務(wù)處的“做H型的管理者”；教師辦公室的“讓讀書打亮教學(xué)生命底色”、“讓智慧在課堂中自由生長”的標(biāo)語；宿舍窗戶上個(gè)性化的剪紙、教學(xué)樓道內(nèi)的學(xué)生書畫的作品、櫥窗內(nèi)青年教師業(yè)績介紹，綠化帶中的標(biāo)語管理牌處處無體現(xiàn)濃厚的校園文化氛圍。大隊(duì)部通過校園之聲轉(zhuǎn)播“安全知識”系列錄像，櫥窗宣傳“安全，自我保護(hù)知識”圖片。宿舍區(qū)進(jìn)行了學(xué)生遇險(xiǎn)安全逃生演練

5、完善績效考核工作。在績效考核工作上，我們廣泛征求教師的意見，進(jìn)一步充實(shí)、完善績效考核工作，及時(shí)化解矛盾，認(rèn)真做好解釋工作，真正發(fā)揮績效考核的作用。同時(shí)，對師德考核機(jī)制予以完善，堅(jiān)決制止有悖于教師職業(yè)道德要求的不良行為的發(fā)生。為把教師績效工資改革推行到位，我們制定了周密詳實(shí)的《茅山中心校教師績效工資分配方案》，反復(fù)征求廣大教師的建議，調(diào)動(dòng)所有教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明的教師評價(jià)機(jī)制，真正在“績效”上做兌現(xiàn)。健全教師工作激勵(lì)機(jī)制，盡可能多地實(shí)行收入與績效掛鉤，重實(shí)績，重貢獻(xiàn)。

6、發(fā)揮教師工會(huì)職能作用。工會(huì)組織女教師開展慶�！叭�八”節(jié)的論壇活動(dòng)，以表達(dá)學(xué)校對每位教師的關(guān)心慰問之情。老年教師協(xié)會(huì)每月20日活動(dòng)，工會(huì)主席向老教師們介紹學(xué)校發(fā)展情況，讓所有教師都能感受到茅山教育大家庭的溫暖和關(guān)愛。召開學(xué)校中層以上干部民主生活會(huì)，檢點(diǎn)自身言行是否存在有違師德規(guī)范、反思自己在為學(xué)校發(fā)展做了些什么？通過師生問、同事問的互查互幫，召開座談會(huì)，問卷調(diào)查等形式，排查師德失范行為：對有體罰或變相體罰學(xué)生、上班遲到早退、酒后進(jìn)課堂、工作期間上網(wǎng)玩游戲、炒股、聊天等師德失范行為加以處治，凈化校園文化氛圍，力求做到師德“零違規(guī)”。組織教職工簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，設(shè)立“五嚴(yán)”舉報(bào)平臺(tái)，月度各項(xiàng)考核公開、透明，每月在櫥窗予以公示。7、深化減負(fù)增效提質(zhì)工程。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。為深化減負(fù)增效提質(zhì)工程，校長帶頭積極參與教育教研，深入課堂，參與每周的教研活動(dòng)。抓好教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理。小學(xué)校區(qū)召開了畢業(yè)班會(huì)議，就抓好小學(xué)六年級教育教學(xué)，做好控輟保學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素養(yǎng)，校長室對六年級的學(xué)生分化較明顯，學(xué)科之間差距較明顯現(xiàn)狀作了詳細(xì)分析，要求教師要有憂患意識，未雨綢繆，早作準(zhǔn)備。初中校區(qū)、召開九年級教學(xué)工作會(huì)議。教導(dǎo)處就《泰州市201*年初中畢業(yè)、升學(xué)考試（考查）方案》作了解讀，握好復(fù)習(xí)方向，做到目標(biāo)明確，避免復(fù)習(xí)的盲目性和隨意性。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，科學(xué)的監(jiān)控措施將會(huì)使我校教學(xué)質(zhì)量總體上穩(wěn)中有升。開展教師教學(xué)技能競賽活動(dòng)。以提高教師的教育教學(xué)技能為重點(diǎn)，以提高教師的課堂教學(xué)效益為目的，把教師的主要精力引導(dǎo)到努力提高教育教學(xué)的技能上來。為了更多地了解教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況，近距離地感知教師日常工作的態(tài)度、方法和情感，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在日常教學(xué)中存在的問題，督促教師更加積極主動(dòng)地鉆研教材，設(shè)計(jì)教法、學(xué)法，提高課堂教學(xué)效率，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。每周隨機(jī)確定二天為聽課日，校長、中層干部及教研組長分組深入課堂聽課，每周每組聽課學(xué)科由校長室統(tǒng)籌安排，以保證對每位教師每學(xué)期至少聽課1次。聽課結(jié)束后，首先檢查教師的備課筆記與上課內(nèi)容是否一致，同時(shí)與上課教師進(jìn)行交流，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，共同探討在“五嚴(yán)”背景下，提高課堂教學(xué)效率。盧麗霞老師參加興化市初中青年語文教師教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)，這是我校近幾年來在這方面取得的最好成績！初中校區(qū)兩個(gè)教育研究課題已通過立項(xiàng)，課題的研究工作正在有序進(jìn)行之中。

8、加強(qiáng)班主任的考核管理。推廣優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校召開了班主任工作會(huì)議。學(xué)習(xí)了興化市教育局《關(guān)于加強(qiáng)班主任選聘和管理的意見》。班主任代表交流了自己的工作經(jīng)驗(yàn)或存在的困惑。

二、強(qiáng)化師德建設(shè)打造滿意的師資隊(duì)伍

學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。只有造就良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生，才能提高教學(xué)質(zhì)量。治校之道，以師為本。

1、開展“師德師風(fēng)推進(jìn)月”活動(dòng)。我校在推進(jìn)月中，組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀人民教師袁德懷、徐書來同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們熱愛教育事業(yè)，盡心盡力的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)的求真務(wù)實(shí)精神；學(xué)習(xí)他們廉潔自律，安貧樂道的高尚人格；學(xué)習(xí)他們教書育人，為人師表的師德風(fēng)范。其次我們采取討論、座談、師德報(bào)告的形式，用身邊的人、周圍的事，引領(lǐng)教師成長，開展了學(xué)泰州市十佳師德模范郭子林、興化市十佳師德標(biāo)兵孫愛華活動(dòng).全校老師滿懷熱情地投入到教書育人的工作之中去，愛生事例不斷涌現(xiàn)，金加民老師被市教育工會(huì)評為“愛心使者”、陸曙堂老師“匠心獨(dú)具大愛無痕”的優(yōu)秀班主任事跡在泰州教育網(wǎng)報(bào)道。

2、啟動(dòng)“三級骨干”教師培養(yǎng)工程。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組制定了可行的方案，明確“一年上路、兩年合格、三年成骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。要求全體教師讀文學(xué)經(jīng)典和教育理論這兩種書，每周寫一篇讀書心得，以完善自身的知識結(jié)構(gòu)，在理論指導(dǎo)下開展教學(xué)實(shí)踐。3月份的讀書報(bào)告會(huì)上教師們交流思想、相互砥礪，營造了讀書的氛圍，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。鼓勵(lì)教師登陸“鳳凰網(wǎng)”、“市教育網(wǎng)”、“茅山中心校網(wǎng)”等教育網(wǎng)站參與教育教學(xué)研討，發(fā)表自己的教育教學(xué)論文、實(shí)踐報(bào)告，班主任工作思考。

3、開展“教師滿意的測評”活動(dòng)。在以學(xué)生、家長、社會(huì)對教師滿意度的測評為抓手，加大我校師資隊(duì)伍建設(shè)工作力度。明察暗訪，規(guī)范管理。依據(jù)“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“五嚴(yán)”規(guī)定，細(xì)化常規(guī)管理細(xì)則，上下班簽到進(jìn)行指紋機(jī)考勤。在校內(nèi)要講普通話，板書寫字要規(guī)范，行為舉止要禮貌，穿戴衣著要得體。不進(jìn)行有償家教活動(dòng)，不接受學(xué)生家長的宴請，不向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物。不向社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹學(xué)生。不亂收費(fèi)、亂罰款，不向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。不組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動(dòng)。三、推行項(xiàng)目管理提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)

圍繞現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和校園文化建設(shè)工作，激發(fā)學(xué)校高品位的內(nèi)涵發(fā)展活力。充分利用一切德育資源，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化。確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，以師生平等合作的態(tài)度，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，追求學(xué)生多方面的成功。學(xué)校始終注重校園文化的積淀，注重人文精神，人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，把學(xué)校工作，特別是德育工作建立在人的發(fā)展，人文的沃土之上，使學(xué)校在整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)中，成為最好的小環(huán)境，并對整個(gè)大環(huán)境的優(yōu)化作出積極貢獻(xiàn)，體現(xiàn)鮮明的“健康、向上”的學(xué)校形象。我們試行項(xiàng)目管理，聘任了優(yōu)秀青年骨干教師擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，保證學(xué)校團(tuán)隊(duì)充滿生機(jī)和活力。

1、新辟青少年法律教育基地。為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法、守法、用法意識，提高青少年學(xué)習(xí)法律知識的興趣和自我保護(hù)意識，我們和鎮(zhèn)司法所聯(lián)系開辟了法律教育基地。通過國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄開展普法宣傳，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳及教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到法律的熏陶。興化市政法委、關(guān)工委對我校建立健全未成年人法制教育網(wǎng)絡(luò)、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制教育陣地建設(shè)工作進(jìn)行了專題調(diào)研，給予了充分肯定。利用好校外德育活動(dòng)基地。學(xué)校利用馮文田烈士墓校外德育基地，開展掃墓、演講、送溫暖、青年志愿者愛心行動(dòng)等活動(dòng)，開展革命傳統(tǒng)教育和愛心教育。認(rèn)真落實(shí)家校聯(lián)系制度，認(rèn)真開展針對“三困生”的“一幫一”結(jié)對活動(dòng)。學(xué)校建立學(xué)困生資料庫、留守學(xué)生資料庫、單親家庭孩子資料庫、貧困學(xué)生資料庫。

2、開展傳統(tǒng)教育主題活動(dòng)。今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年紀(jì)念日。啟動(dòng)了“弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)和諧茅山”系列主題教育活動(dòng)。開展了“與春天攜手，與雷鋒精神同行”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng)。各中隊(duì)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)由數(shù)碼相機(jī)實(shí)拍，大隊(duì)部以PPT，無記名的模塊形式從整體設(shè)計(jì)，整潔美觀等五個(gè)方面組織美術(shù)與寫字老師進(jìn)行公平的評議，評選了優(yōu)勝班級。

3、抓好團(tuán)隊(duì)中心主題活動(dòng)。我校認(rèn)真實(shí)施市局德育工作要點(diǎn)，以升旗儀式、校園之聲廣播臺(tái)、櫥窗宣傳、晨周會(huì)等形式對中、小學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識，做“文明禮儀”的踐行者。團(tuán)隊(duì)組織通過班會(huì)，中隊(duì)活動(dòng)圍繞“展禮儀風(fēng)采，做文明少年”等主題引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為舉止和行為習(xí)慣。組織學(xué)生參加的市“文明我先行，禮儀伴成長”文明禮儀知識競賽。評選“文明班級”，“文明宿舍”，“文明個(gè)人”并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。針對我國西南部分省區(qū)遭遇河流干涸，農(nóng)作物絕收的嚴(yán)重災(zāi)情，學(xué)校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員積極響應(yīng)學(xué)校號召，踴躍捐獻(xiàn)自己平時(shí)的零花錢，毫無保留地向?yàn)?zāi)區(qū)的鄉(xiāng)親們表達(dá)著自己的一份情意。全校累計(jì)捐款3420元。青海玉樹地震發(fā)生后，團(tuán)隊(duì)組織發(fā)出倡議，我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的中，全校累計(jì)捐款8855.4元。4、正�！靶�園之聲”廣播�！靶�園之聲”廣播臺(tái)通過播放“書法教程”、“成語故事”、“生活中的科學(xué)”等系列錄像引領(lǐng)學(xué)生享受知識文化大餐。每天安排值日老師提前半小時(shí)到崗，舉行學(xué)生“中華經(jīng)典誦讀”比賽。參賽選手由各年級預(yù)賽后，班級民主產(chǎn)生。參賽選手在規(guī)定的年級段進(jìn)行“選號”抽簽，按照所抽選號進(jìn)行比賽。整個(gè)比賽過程通過轉(zhuǎn)播的方式面向全體學(xué)生，活動(dòng)以“直播”的方式進(jìn)行，在校園、社會(huì)引起了強(qiáng)烈的反響。

5、培育學(xué)校特色品牌。成立圍棋興趣小組，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，開發(fā)了學(xué)生的智力，啟迪了學(xué)生的思維，陶冶了學(xué)生的情操。

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