初二挑戰(zhàn)自我夏令營活動小組總結(jié)

初二挑戰(zhàn)自我夏令營活動小組總結(jié)第7組

華南師大附中初二1班雍夢塵

作為第7組的組長，不敢說對自己組有什么大的貢獻(xiàn)，但是我們組的點點滴滴我是很清楚的，其中就包括我們的進(jìn)步。說到進(jìn)步，我們組是相當(dāng)明顯的，不管是在哪一方面，都有十分的體現(xiàn)。既然要有那么多字?jǐn)?shù)用以反思，那我就從每個細(xì)節(jié)一點一點說說我的感受吧。

首先說一下活動中我們組的表現(xiàn)。也許，或者說貌似一定的，我們組在各種挑戰(zhàn)項目中的通過率是幾乎最低的，這一點大家都會略帶諷刺地承認(rèn)，但我們并非不進(jìn)取。不論是從組員們的討論中透出的焦慮與擔(dān)憂，還是大家被別人或老師談?wù)摃r極不情愿的自嘲，都可以見得，我們只是做不好，而不是不想做好。其實外面的人可能會說，沒有什么做不到的事情，這點我不否認(rèn)，但是作為組長，我覺得，大家只要有種不服輸肯努力肯拼搏的精神就是值得鼓勵的了，而我覺得我們不乏這樣的精神。

此外，由于是1班最后一個組別，活動中我們總是排在最后，因此我們的組員總有向老師提出的，說能不能下次先從我們組開始。且不管有沒有其他的原因吧，我覺得，我們的同學(xué)能這樣提，足以說明我們面對挑戰(zhàn)的不畏懼，這也是我們能有很大進(jìn)步的原因。

其次說一下日常事務(wù)吧，這就是為什么我說我們的進(jìn)步很大�？赡艽蠹乙婚_始對我們組都沒有多大信心，實際上這只是錯誤的心理暗示。當(dāng)然，不可否認(rèn)的，我們前兩天的內(nèi)務(wù)做的的確不是那么理想兩次留有剩菜，還有廚房的衛(wèi)生“一團(tuán)糟”，總之是得到了各種否定，這一點是顯而易見的。但是毫不諷刺的說，這為我們后來的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。什么基礎(chǔ)？思想基礎(chǔ)。也許這么說有點奇怪，但確實是這樣那一次懲罰的教訓(xùn)，我們每個人都記憶猶新，請允許我在此揭露一下，我們只是去清理了營地的垃圾，幾乎一個上午。陳級是跟我們一起清理的。不管怎樣，首先的，我們是不敢再不注意廚房衛(wèi)生了。也許當(dāng)時只是單純的對懲罰的畏懼，而那種深切的一個“臟”字的體會也著實觸動了每個人。從那之后，我們的內(nèi)務(wù)就一直在提升了。

還有一個比較大的感觸，就是對于平時一些買菜、做飯之類的事情，我們整組是有點“遲鈍”的。毫不夸張的說，開始那幾頓，我們組是最晚吃上飯的組之一。我們本身動作就不是特別快，又往往比別人晚開始做，當(dāng)然是慢了很多的。我一直也是在想，如果真是我們組整體的積極度不高的話，可能還受我的影響我自己算是個慢性子的人這也是我應(yīng)該改進(jìn)的地方。另外，一開始我們的工作很亂，也是有分工不明確的問題的，我得承認(rèn)這是組長做的不夠的。所以說，明確的分工與精確的執(zhí)行是團(tuán)隊成功的必要條件。的確，下面要做的，就是做的精確的執(zhí)行。這一點，我們組的執(zhí)行力是不太夠的�？赡艽蠹視�比較習(xí)慣于按照自己的想法做事吧，因而合作永遠(yuǎn)是團(tuán)隊工作的難題，每個組都一樣，我們也不例外。有時候會因為做什么、如何做而發(fā)生爭執(zhí)，我想這是難免的。而我們所需要的，就是在這樣的環(huán)境下，大家能達(dá)成共識，共同努力。對于這點，我覺得我們也是有很大的進(jìn)步的。我個人認(rèn)為，大家能漸漸互相更多的合作，是我們值得共同高興的。而作為組長，我也明白，自己的管理或者更準(zhǔn)確的說是協(xié)調(diào)，是應(yīng)該做的更好才好的。我不禁想起老師總是講的，奧校的同學(xué)個性都很強(qiáng)，合作可不是容易的事情。但我還是相信，我們是完全可以很好地合作共同努力的，這次活動我們組的進(jìn)步就很給我信心。

這次活動我們組最大的提升莫過于團(tuán)隊合作精神的提升，每個人都一樣。我們的小組，從一開始大家很少互相幫忙，很少主動承擔(dān)，到后來越來越有凝聚力，是我們有目共睹的。組員的進(jìn)步，團(tuán)隊的進(jìn)步，這是息息相關(guān)的。

我高興看到我們的進(jìn)步，更深深感受到，一個團(tuán)隊，發(fā)揮每個人的才能，且要互相關(guān)照，互相幫助，有種合作精神，有種團(tuán)隊利益至上的信念，有種對組員、對小組的真心的愛，這個團(tuán)隊就會是勇往直前不斷進(jìn)步能夠有所突破有所成就的優(yōu)秀的團(tuán)隊。這是我們共同努力的目標(biāo)。

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初二挑戰(zhàn)自我夏令營個人活動總結(jié)

華南師大附中初二1班雍夢塵

所謂“挑戰(zhàn)”，所謂“夏令營”，這次清遠(yuǎn)行，作為奧校初二級最重要的活動，著實體現(xiàn)了其重要作用。作為參加活動的一員，我感慨萬千，受益匪淺。

先說一下幾點感觸吧。最大的感受莫過于“提升”，或者用老師們的話來說，就是“進(jìn)步”。進(jìn)步的體現(xiàn)在很多方面的。最直接的，應(yīng)該是身體上的進(jìn)步，包括體能，還有野外活動技巧。體能固然是這次活動項目所要挑戰(zhàn)和突破的之一，但未必是重要的。

對于所謂“野外生存技巧”，這次是深有體會。不論是過大江、攀網(wǎng)墻等活動項目，還是簡簡單單的扎營、做飯等基本技能，對于我們這些生活在城市的孩子來說，都顯得有所困難，也是至關(guān)重要。不管怎么說，這次活動確確實實讓我們掌握，或者說是更好地掌握了很多技能，一是防患于未然，再者也是鍛煉我們的能力，讓我們不至成為只會學(xué)習(xí)的人。

其次我個人的很深切的一個體會，簡單概括就是在那樣的環(huán)境中，很多平時輕而易舉的事情也會變得艱難。在這一點上，做飯的經(jīng)歷令我深有感觸。我們的同學(xué)們一開始做飯的最大困難倒不是不會做飯，而是不會生火，相信這是大家深感的，然而我也只是最后兩天才發(fā)覺的。我們的同學(xué)們許多都是大廚，做飯水平相當(dāng)高，怎能讓生火這點問題壞了大廚的好戲呢。所以就要學(xué)��！像我這種本身就不會做飯的，要是不學(xué)學(xué)怎么燒火，還有什么事可做呀。所以最后還是很高興啊，是跟著老師，學(xué)會了怎么看火先，然后又學(xué)會了怎么生火，真是大大的收獲。所以說嘛，任何事情都不是人所不能做到的，認(rèn)真學(xué)習(xí)模仿，細(xì)細(xì)體會，自然可以攻克很多難題。

此外，深深的體會到心理暗示的作用。這在很多活動項目上表現(xiàn)明顯�；蛘哒f是心理素質(zhì)吧。我還是相信那句話，Someonewhobeatsyouisnotothers,but

yourself.往往打敗自己的，不是困難本身，而是自己的恐懼。人若畏懼困難，

怎能克服困難。我們有些同學(xué)在做一些項目的時候，會很擔(dān)心，擔(dān)心失敗，擔(dān)心丟臉，擔(dān)心等等等等，但是做完了，成功了，才發(fā)現(xiàn)原來看似困難也未必真的有多難，這我在攀網(wǎng)墻的時候也是有所體會的。而更甚的是，有些會因為畏懼失敗而真的失敗。這是一種心理暗示。而對于所謂心理素質(zhì)，特別地，我是想說過獨木橋。其實獨木橋這個東西，我認(rèn)為，考驗的心理素質(zhì)的專注度。我記得有同學(xué)過來以后，我們問，你有聽到旁邊同學(xué)喊的什么什么嗎，答案是根本沒注意。這便是良好的專注度的體現(xiàn)。很多時候我們專注于做一件事的時候，外界的干擾就會自動自覺的被我們自身降低。所以為了有良好的學(xué)習(xí)效果，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等時候保持良好的專注度，即是專注的重要性。

而這次最重要的，應(yīng)該是精神上的挑戰(zhàn)與提升。對于個人，我覺得，重要的應(yīng)該是頑強(qiáng)的精神。這就包括所謂的獨立自主、堅持不懈、吃苦耐勞、勇往直前等等。這在處處都是有所體現(xiàn)的。就拿吃苦耐勞來說吧，首先這一點我是做的還不夠的。怎么說呢，很多所謂苦差事都是能不做就不在吧，雖然說必須要做的我還是盡可能完成好的。而在那種環(huán)境下，我認(rèn)為，要克服的就是兩個字，“臟”和“累”。生活在大城市的我們，習(xí)慣了干凈整潔舒適的生活環(huán)境，來到山上，發(fā)現(xiàn)不管怎么清理都很難得到令自己滿意的環(huán)境，這便成為了我們很多工作的阻礙。好聽的話說，就是我們同學(xué)們普遍有點潔癖，換句話說就是計較的太多。有時候計較的太多會讓人專注于不重要的小事而忽略或耽擱了重要的事情。而“累”這一點，估計是越往后越有感觸的。但實際上這一點真真正正是這次活動中一點點磨礪的。一開始，就是第一天，大家搬東西上山，就會覺得怎么搬個東西就這么辛苦。而后其實是越來越累的，但大家還是普遍認(rèn)同第一天是幾乎最累的，倒不是第一天真的有多辛苦，而是突然累到一種地步，而往后就“習(xí)慣”了，這本質(zhì)上就是一種鍛煉。順便說一點感受就是說，有時候，在逆境中，人的潛能更容易被激發(fā)。我是有親身的體會的，就是第一天，搬東西。當(dāng)然也許是最后一天大家都累了，反正那種5張一卷的地板膠，我是和黃逸彤兩個人一起抬下山的。抬完喝了整整一瓶水。于是就很納悶，想第一天，我居然是自己一個人抬了兩趟地板膠上山。有時候真是做完一些事之后就不知當(dāng)時是怎么做到的了。所以真的領(lǐng)悟到，人的潛能是無限的，重在激發(fā)，這也許也是這次活動的目的之一吧。

總的來說，難得這樣的一次活動，體會和收獲真的頗多，也是初中階段一個美好的回憶。

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