關(guān)于我好不靠譜的作文 本文簡介:
魏圣潔一學(xué)期又結(jié)束了,我回想了一下上學(xué)期發(fā)生的事后,開始“面壁思過”:自己上學(xué)期怎么這么不靠譜?如果你好奇我為什么這樣質(zhì)問自己,你就聽鄙人講一個(gè)故事吧,聽完你可能就明白了,請(qǐng)聽我慢慢道來。事情還要回溯到兩三個(gè)月前,一個(gè)陽光明媚的下午,眼保健操做完,老師還沒來,班里依然亂哄哄的。這時(shí),唯恐天下不亂的魏
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魏圣潔
一學(xué)期又結(jié)束了,我回想了一下上學(xué)期發(fā)生的事后,開始“面壁思過”:自己上學(xué)期怎么這么不靠譜?如果你好奇我為什么這樣質(zhì)問自己,你就聽鄙人講一個(gè)故事吧,聽完你可能就明白了,請(qǐng)聽我慢慢道來。
事情還要回溯到兩三個(gè)月前,一個(gè)陽光明媚的下午,眼保健操做完,老師還沒來,班里依然亂哄哄的。這時(shí),唯恐天下不亂的魏浩翔同學(xué),手越過我們那張桌子,把婉璇的杯子拿去做“人質(zhì)”,以此來要挾婉璇。要挾什么呢?說來慚愧,當(dāng)時(shí)我正尋思哪里可以找到膠布把魏浩翔的嘴封住,所以沒注意。
我憤憤不平:“人家不答應(yīng),你就要挾?哼!魏浩翔同學(xué)請(qǐng)問你有沒有聽過什么叫‘相由心生’?還成天說自己帥,就憑你這行為,你能往帥的長才怪!信不信我讓你嘗嘗什么叫‘以其人之道還治其人之身’!”當(dāng)然我只是想想沒說出來,但別以為我會(huì)袖手旁觀!
別人都在專心地看這場鬧劇,自然沒人注意我。我稍稍起身,以迅雷不及掩耳之勢(shì),從魏浩翔桌上抽出一本書,然后轉(zhuǎn)身“送”給了婉璇,意思再明顯不過了:你不還水杯,書也別想拿回去了。幸好魏浩翔是個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)的,他左右踮量了一下,最后決定放杯還人。
此時(shí),那本書正“躺”在窗戶上做“日光浴”呢。這時(shí)我想了一下:既然他把水杯還了,咱也見好就收,不然事情鬧大了,誰都吃不了兜著走。于是,我把手伸長,打算把書還了。就在那一刻,我恨自己手短:手在書的邊緣碰了幾下……然后我目瞪口呆地看那本書成功地“翻墻而過”,成功地“越獄”了!我瞬間石化。我只好轉(zhuǎn)過去,不停地對(duì)“受害者”――魏浩翔同學(xué)說對(duì)不起(雖然前者一直控制不住自己在笑)。蒼天可鑒!我真不是故意的!我真的只是想把書還了啊!但是“受害者”不信啊!就連在旁邊看戲,笑得東倒西歪的“吃瓜群眾”也認(rèn)為我是故意的!最后,魏浩翔冒著“生命”危險(xiǎn),溜出去,把他的書撿回去了。
殊不知,這只是上學(xué)期來我不靠譜事件中的一件而已。不過,連我自己都不明白為什么上學(xué)期自己一次次刷新了自己的不靠譜記錄,你說呢?
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