201*寒假社會實踐總結(jié)報告

社會實踐調(diào)查報告

姓名：黃志敏

班級：財政金融系11財政班學(xué)號：1130301003

活動地點：太原市小店區(qū)燕興五交化經(jīng)銷部活動時間：201*年2月15日

有人說，青春是一曲永不言敗的歌，嘹亮的號角激揚了時光，

有人說，青春是一條永不止息的河，奔騰的水花驚艷了歲月，有人說，青春是一本永讀不厭的書，是一杯永品不盡的茶，悠悠書香，緩緩茶氣，而我以為，青春是永遠(yuǎn)無法譬喻，無法形容，無法言語也無法重溫的美好�？v使可回憶，卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花，記憶得起每個細(xì)節(jié)每個清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個完整的故事，無法再經(jīng)歷，由此看來，只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力，只有親臨其境的人披荊斬棘而過，才懂得喜怒哀樂，才曉得苦澀香甜，才領(lǐng)悟悲歡離合，才能明了青春真正的含義。

夢想揚帆，青春啟航，二十年華，初出象牙塔的我，懷抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)南＜剑�背�?fù)著沉甸甸的理想，踏著二月鐘聲的裊裊余音，踏上了前往山西太原的實踐之旅。

大學(xué)的第一個寒假，我到山西太原市燕興五交化進(jìn)行我人生中第一個為期將近一的月的寒假打工時間是從201*年2月15日至3月2日。打工期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成老板交辦的工作，得到老板及其他員工一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次打工期間，我擔(dān)任的職位主要是收銀員及經(jīng)銷員。因為我的主專業(yè)是財經(jīng)學(xué)，我想在打工時多學(xué)點跟自己專業(yè)有關(guān)的東西。我的職務(wù)主要是給顧客開收據(jù)收錢。記得剛開始的時候我連收據(jù)是什么樣的都不知道，更別提要我開收據(jù)了。剛到店里的時候，我就想剛在學(xué)步的娃娃一樣，凡是都要老板及其他員工手把手的教。從中讓我知道了光有理論知識是不行的。好在我的學(xué)習(xí)能力強，不到三天我就能獨自開收據(jù)。學(xué)完開收據(jù)之后，老板又教我做賬，這個做真實的帳比較簡單，后來有個顧客要老板幫他做假賬，老板為了練練我哦，就叫我做。由于我從沒做個這等欺詐之事，我硬是不肯做，且也不會做。后來老板就訓(xùn)了我一頓說：“你的專業(yè)以后出來大多從事會計行業(yè)，連最基本的假賬也不會做誰會要你？你以為社會和你在學(xué)校是一樣的嗎？社會有社會的生存規(guī)則，我知道你不屑做這種事，但你以后要想在社會立足，你就必須學(xué)會社會生存規(guī)則�！比缓缶烷_始教我做假賬。老板的這席話讓我知道了社會和學(xué)校是不一樣的。學(xué)校老教我們做人要誠實，可是在社會做人太誠實的話根本就沒你的立足之地。于是，我該自己的社會生存規(guī)則加了一條：在不違背社會道德法律的底線下，能不誠實我就不誠實，但這僅限于一些迫不得已的公事上。對人，我還是做好誠實的自己。

我在打工還擔(dān)任了另一個職務(wù)，那就是經(jīng)銷員。我在的商店主要是買電器水暖之類的東西。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這家商店的時候，面對琳瑯滿目的商品，我能叫出名字的少之又少。對于外行員的我，不知道這些商品的功能作用，更別提要將它們賣出去。剛開始老板要我將這些商品推銷出去時，問我有沒有信心，我很想說：沒有。但是我骨子里的不服輸因子不允許我連試都沒試就認(rèn)輸。還記得當(dāng)時我抬高頭大聲說：有。于是我變開始行動，我知道要想賣出一樣商品，你自己必須得對它了如指掌，你自己要相信自己的商品才能讓你的顧客相信。于是，我將介紹那些的商品的書籍全部搬出來看了有看，并拿實物對照，遇到不懂的就問老板及員工。為此我還跑去一些老客戶家里問他們用這些商品的體會，如有什么優(yōu)點和缺點用筆一一記下。大概一星期后，我變開始嘗試賣，剛開始人家看我一小女孩很不信任，我連連碰壁。但我還是鍥而不舍的到同一家去推銷。后來，那客人禁不住就買了，他說，哎，你一個小姑娘的就有打工掙錢的意思真不容易。我看他是被我的堅持不懈的精神所打動了。有了這次的成功之后，我一鼓作氣，連續(xù)賣出了好多商品。后來要走的時候，老板還舍不得我走，說我是個可造之材，要我以后想打工就去他那。這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用�，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，一：理論需要與實踐相結(jié)合

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！敝挥欣碚摏]有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。

二：搞好人際關(guān)系，學(xué)會為人處世（特別是一些社會生存規(guī)則）社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。三：自立方能自強

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才？我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認(rèn)識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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寒假社會實踐小結(jié)

今年寒假期間，我參加了社會實踐活動。我在一個買廚具的商鋪里做一些零碎的事。

第一天到那，我做了一些整理的活。整理一些關(guān)于介紹各式廚具的材料，將它們放在合適的地方。并且熟悉了一下周圍的環(huán)境。第二天起，我便開始跟隨原本店里的導(dǎo)購接觸一些客人，給他們介紹店里的廚具。

在店里的工作相對比較清閑，空閑的時候我就負(fù)責(zé)打掃店里的衛(wèi)生，使得店里始終保持一塵不染。這樣每當(dāng)客人光臨時，他們都會感到清爽干凈。雖然打掃衛(wèi)生的工作有時常常會讓人感到非常的乏味和無聊，也會比較累，但是每當(dāng)我看到顧客在看到店里的廚具時，因為他們的嶄新與凈潔而滿意的點頭時，我會感到很有成就感。

與客人的接觸，向他們介紹我們的產(chǎn)品時，大大的提高了我的交流能力，讓我得到了巨大的提高。在這一過程中我了解到了如果我們想要讓顧客對我們的服務(wù)更加的滿意，就必須先準(zhǔn)確的了解顧客的需要，他們所能承受的能力。這樣我們就可以更好的為他們推薦我們的產(chǎn)品，不會讓那些經(jīng)濟(jì)不富裕的人感到貴以及面對好的產(chǎn)品時卻無力承擔(dān)的難堪，也不會浪費條件富裕的人的時間，著力的介紹合適的產(chǎn)品。這樣就可以獲得雙贏的效果。

這一個星期的寒假社會實踐活動過得很快，一眨眼的時間就結(jié)束了。首先我要感謝老板給我一個這么好的實踐的機會，讓我可以在實踐中獲得成長。其次，我要感謝在店里的檢驗豐富的導(dǎo)購給予我的幫助，總是在我做的不好的時候及時地指出來，讓我可以及時的改正，使得我做得越來越好。

同時，我還要感謝所有的光臨店鋪的顧客，感謝他們的友善，感謝他們給我的鍛煉的機會以及對我的工作的肯定。

寒假的社會實踐活動雖然如此的短暫，但卻使我得到了巨大的鍛煉，讓我更加的融入了復(fù)雜的社會工作中。這也讓我懂得了對于任何的事情，只要我們認(rèn)真地對待，就會又不一樣的發(fā)現(xiàn)，也會有不一樣的收獲。

當(dāng)今社會浮躁之風(fēng)日盛，但我覺得只有腳踏實地的對待每一份工作，才能真正的實現(xiàn)自己的價值，才能真正的回報社會。這才是真正的為了祖國而奮斗。因此，通過這次社會實踐活動，使得我樹立了更加務(wù)實的精神。并且將理論與實踐結(jié)合，為更好的進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論知識打下扎實的基礎(chǔ)。

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