小學生四年級品社素養(yǎng)總結性診斷

---------------------------小學四年級品德與社會上冊期末文化素質檢測

一、填空。

1、________、________、_______是地圖的三要素。

2、網(wǎng)上的信息都是可信的，不容懷疑的。（）3、提出一個問題不如解決一個問題重要。（）4、在商場購買東西時，要注意排隊，有禮貌。（）號--考線------------------------------名---姓---------封-----------級---年---------------校---學---------------密------鎮(zhèn)-----------------------------2、圖例就是在地圖上把__________、________、________、________、________等地理事物用不同符號和顏色表示出來，在圖旁說明。

3、生活中我們有許多的“老師”，周圍的______、_______、__________都可以成為我們的老師。

4、自然環(huán)境包括________和________兩個方面。5、要注意食品的________日期和________日期6、我們要以________為榮，以________為恥。

7、我國最隆重的節(jié)日是________；歐美各國最盛大最熱鬧的節(jié)日是________

8、201*年11月3日，“________”與神州八號飛船成功對接，這是我國的航天事業(yè)進入了第二步發(fā)展階段。

二、看看你的判斷力，你認為正確的打“√”，認為不正確的打“×”。1、學習是否主動，效果都是一樣的。（）

5、學習工具是阿姨給買的，浪費點沒什么的。（）6、我們在學習中遇到困難，要找老師解答。（）7、快放寒假了，在這個假期我要好好的玩一玩。（）8、自然環(huán)境與經(jīng)濟特點密切相關。（）

9、我們的衣食住行離不開農(nóng)業(yè)和工業(yè)，與商業(yè)無關。（10、優(yōu)秀人物用智慧和汗水為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出了貢獻（三、連線。

藏歷年蒙古族潑水節(jié)彝族那達慕會藏族歌節(jié)巴西火把節(jié)傣族狂歡節(jié)壯族

））四、列舉題。比比誰知道的多。（最少列出四例）

1、與我省相鄰的省份有那幾個��？并寫出他們的省會名稱。

五、簡答題

1、現(xiàn)在很多家庭都有電腦了，很多小朋友也都喜歡上網(wǎng)玩

電腦，你認為電腦給我們帶來了哪些好處和壞處呢？2、你知道我國的春節(jié)有哪些習俗嗎？請列舉。3、請舉例說明農(nóng)業(yè)與我們的生活的密切關系。4、學習中你遇到哪些困難？你是怎么解決的？請舉例說明。

5、藏族人民最隆重的節(jié)日是什么?他們有哪些娛樂活動？

2、為家鄉(xiāng)的自然環(huán)境的保護提點建議，你有哪些看法呢3、?

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號-----------------------------小學四年級科學上冊期末文化素質檢測

一、填空。

1、________、________、_______可以加快溶解。

3、誰能溶解所有的物體。（）

4、檢驗食物中的淀粉時，取用碘酒的器材叫滴管。（）

5、隨著科技的發(fā)展，我們的食品將由工廠生產(chǎn)。所以，人們可以不考線------------------------------名---姓---------封-----------級---年---------------校---學---------------密-------鎮(zhèn)----------------------------2、__________、________、________是常用的凈化水的方法。3、植物體內(nèi)的水吸收周圍的人，變成______從葉的氣孔跑出去，_______到空中，葉的這種作用叫做__________。

4、在______________下，________可以把根吸收來的水分和由氣孔進來的_____________，合成植物所需要的_________，同時釋放出________。葉的這種作用叫做______________。5、大氣壓力是來自____________的。

6、傳遞熱的三種方式：________、________、__________。7、壓縮空氣有_____________。

8、植物的根主要靠________吸收土壤中的水分。

9、除去水中______________和_________的過程，叫做__________。二、看看你的判斷力，你認為正確的打“√”，認為不正確的打“×”。1、不同的物體傳熱的能力不同。（）2、冬天穿棉衣是因為它能產(chǎn)生熱。（）

再依賴大自然。（）

6、孔明燈和熱氣球是應用了相同的原理升空的。（）7、空氣和水是依靠對流來傳遞熱的。（）

8、熱的良導體對人類有用，熱的不良導體對人類沒用。（9、橡皮艇里充的是壓縮空氣。（）10、同體積的熱空氣比冷空氣輕。（）三、連線。

大豆果實西瓜種子甘蔗根蘿卜莖黃花菜葉白菜花

）三、比比誰知道的多。（最少列出四例）1、你能寫出溶解在生活中的應用嗎？

2、說說生活中哪些地方應用了反沖原理。3、你知道大氣壓力生活中的應用嗎？4、生活中哪些地方用到熱的不良導體？

5、生活中哪些地方應用了物體吸熱不同本領的特征？

四、看誰設計的妙？

1、設計實驗探究：熱空氣會上升。實驗材料：實驗過程：

實驗結論：

2、設計實驗探究：深色物體比淺色物體吸收的輻射熱多實驗材料：實驗過程：

實驗結論：

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