儀表工實(shí)習(xí)月總結(jié)

五月份總結(jié)

這個(gè)月內(nèi)由于榆煉大檢修，第一個(gè)周在榆煉學(xué)習(xí)，之后被在園區(qū)學(xué)習(xí)，其中又被送動(dòng)榆煉學(xué)習(xí)一周。先將這個(gè)月所學(xué)到的東西總結(jié)如下：

在第一周內(nèi)主要學(xué)到了些檢修時(shí)所要注意的問(wèn)題，主要注意消除管線、閥門(mén)的泄漏；清理檢查調(diào)速閥、抽汽閥的軸承部位，添加潤(rùn)滑脂，檢查、整定調(diào)速和抽汽杠桿；檢查、清理隔板、噴嘴及轉(zhuǎn)子，測(cè)量、復(fù)檢調(diào)整隔板各部間隙等；在檢修時(shí)特別要注意安全問(wèn)題，特別是在吹掃時(shí)再有毒有害的區(qū)域帶好安全防護(hù)用品。

回到園區(qū)后，我們對(duì)工藝流程進(jìn)行了學(xué)習(xí)，結(jié)合工藝說(shuō)明和PFD圖對(duì)DCC反應(yīng)再生部分和分餾部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了反應(yīng)再生部分和分餾部分的介質(zhì)走向，以及各類(lèi)主要設(shè)備，這些設(shè)備是用來(lái)作什么的等等。在此期間還對(duì)以前在榆煉學(xué)習(xí)的各類(lèi)儀表進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

在第四周，領(lǐng)導(dǎo)安排劉工（劉亞飛）帶領(lǐng)我們幾個(gè)去榆煉學(xué)習(xí)各類(lèi)儀表的校驗(yàn)，例如測(cè)液位的差壓式液位計(jì)、浮筒液位計(jì)、平衡容器液位計(jì)、雙法蘭液位計(jì)的效驗(yàn)方法，效驗(yàn)原理等，

例如：雙法蘭液面計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)觀察與效驗(yàn)雙法蘭變送器測(cè)量液位在安裝時(shí)，負(fù)壓室應(yīng)安裝在上端，正壓室安裝在下端，儀表本體安裝在中間，這樣變送器就有一個(gè)負(fù)差壓，這個(gè)負(fù)差壓如數(shù)值不大，可用調(diào)零的方法予以去除。但有一定的數(shù)值時(shí)，則可用負(fù)遷移的方法來(lái)進(jìn)行消除，應(yīng)該注意到負(fù)遷移量程的大小只與兩個(gè)法蘭之間的高度之差h及不變液位的高度Ho的大小有關(guān)，而與變送器安裝位置的高低無(wú)關(guān)。

量程遷移實(shí)例

3950kg/m3h11.0m1200kg/m例如：已知12Lm03.0m5.0mh2液位高度變化形成的差壓值為：

1gH1201*.8335280Pa所以可選擇差壓變送器量程為40kPa

BPa(h2h1)2g(51)9509.837240所以負(fù)遷移量為37.240kPa，即將差壓變送器的零點(diǎn)調(diào)為-37.240kPa。遷移后差變的測(cè)量范圍為-37.242.76kPa。

最后又對(duì)hart375有了初步的了解，HART375HART手持器是支持HART協(xié)議設(shè)備的通器，它可以對(duì)所有符合HART協(xié)議的西門(mén)子過(guò)程儀表進(jìn)行配置、管理和維護(hù)。見(jiàn)圖1。

圖1.HART375HART手持器

HART375手持器可以方便的接入4~20mAHART協(xié)議儀表電流回路中，與HART協(xié)議儀表進(jìn)行通信，配置HART儀表的設(shè)定參數(shù)（如量程上下限等），讀取儀表的檢測(cè)值、設(shè)定值，可以對(duì)儀表進(jìn)行診斷和維護(hù)等等。該手持器支持HART協(xié)議的第一主設(shè)備（HART網(wǎng)橋等），也支持HART協(xié)議的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)和多點(diǎn)通信方式。

雙宏宏201*.5.

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天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

專(zhuān)業(yè)電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)單位呼和浩特市自來(lái)水管網(wǎng)公司學(xué)生姓名張斌指導(dǎo)教師魏連榮

電氣工程系201*年04月

一、實(shí)習(xí)目的

在我校領(lǐng)導(dǎo)老師的引薦下，我來(lái)到了內(nèi)蒙古呼和浩特自來(lái)水工管網(wǎng)公司開(kāi)始了為期6月的實(shí)踐培訓(xùn)。本次實(shí)習(xí)主旨在于：針對(duì)我們上學(xué)期開(kāi)設(shè)的壓力、液位、流量、溫度及綜合等的控制系統(tǒng)課程以實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程及各種一階、二階儀表，變送器等的結(jié)構(gòu)、工作原理，更好的鞏固控制及儀表知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。

二、實(shí)習(xí)單位

呼和浩特市自來(lái)水管網(wǎng)公司始建于1978年，隸屬于呼和浩特市自來(lái)水公司。總公司歷經(jīng)數(shù)次調(diào)整和優(yōu)化組合，自1998年3月再次重組至今，已發(fā)展成為全區(qū)范圍內(nèi)最大的供水施工企業(yè)之一，專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量雄厚，設(shè)備齊全，是集自來(lái)水管道施工，管網(wǎng)維修，修理，打井，洗井，高層建筑供水增壓運(yùn)輸于一體的市政建設(shè)工程施工專(zhuān)業(yè)企業(yè)。總公司由10個(gè)職能科室和8個(gè)基層單位組成，擁有職工650人，其中有職稱(chēng)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和經(jīng)濟(jì)管理人員102人，各類(lèi)大型機(jī)械設(shè)備40余臺(tái)，累計(jì)擁有固定資產(chǎn)1050萬(wàn)元，流動(dòng)資金582萬(wàn)多元，重組三年來(lái)，產(chǎn)值連年遞增，今年產(chǎn)值預(yù)計(jì)可達(dá)1600萬(wàn)元�？偣�司技術(shù)力量雄厚，設(shè)備齊全，曾多次承攬了區(qū)內(nèi)外大型管道給水工程的施工，如具有亞洲最大裝機(jī)容量的達(dá)拉特火力發(fā)電廠電源工程，土左旗托縣水廠的設(shè)計(jì)和管道施工，查干諾爾露天堿礦400萬(wàn)元，直徑400mm長(zhǎng)15公里的給水管道復(fù)線改造工程，二連浩特市投資3200萬(wàn)元，長(zhǎng)56公里，直徑400mm的給水工程。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)廠內(nèi)1830項(xiàng)目中各工藝段中各種儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理及其安裝、維護(hù)維修。到現(xiàn)在為止，我到公司已經(jīng)有4個(gè)月了，在這段時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多東西，而這些也都是我們?cè)趯W(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，馬上就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠都是挺漂亮、大氣的�，F(xiàn)在都是在講環(huán)保講生態(tài)化的，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠，一下車(chē)我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處都是一片落塵，原來(lái)老型化工廠都是這樣的啊，經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道，我國(guó)的早期建廠的化工玫由于技術(shù)含量相對(duì)比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)行態(tài)指標(biāo)不可能說(shuō)明代工行業(yè)在我國(guó)還是有很大的的以展空間，就是說(shuō)我們這一代的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。

第一周工廠領(lǐng)導(dǎo)師給我們進(jìn)行了入廠的安全講座，讓我們對(duì)廠區(qū)內(nèi)的水體及物質(zhì)進(jìn)行了解。并對(duì)本單位安全行產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度及安全理念，在們身上進(jìn)行全面，學(xué)會(huì)并能正確合用各類(lèi)防護(hù)器材。

在下車(chē)間的這4個(gè)月以來(lái)，我們主要學(xué)習(xí)了：壓力、溫度、液位、流量等參數(shù)的測(cè)量?jī)x表的基本知識(shí)及測(cè)量原理:1.壓力測(cè)量?jī)x表壓力測(cè)量?jī)x表的種類(lèi)，規(guī)格甚多，分類(lèi)方法也不少，常用而又比較合理的分類(lèi)方法是按儀表的工作原理來(lái)分類(lèi)，大致可分為三類(lèi):①用已知壓力去平衡未知壓力的方法來(lái)測(cè)量壓力的儀表:有液柱式和活塞式壓計(jì)。②用彈性原件的彈性力和被測(cè)介質(zhì)作用力相平衡的方法來(lái)測(cè)量壓力的儀表:有彈簧管式，膜片式，膜盒式，和波紋管式等壓力計(jì)③用通

過(guò)機(jī)械和電氣原件，把壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換成電量(如電壓，電流，頻率)的方法來(lái)測(cè)量壓力的儀表:有電容式，電阻式，電感式，應(yīng)變式，霍爾式等壓力計(jì)。也有按儀表測(cè)量壓力的范圍來(lái)分，如分為:氣壓計(jì)，壓力計(jì)，壓力表，微壓計(jì)，真空表等，還可根據(jù)儀表精度等級(jí)來(lái)分:分為標(biāo)準(zhǔn)壓力表和工作壓力表兩類(lèi)，其中標(biāo)準(zhǔn)壓力表分0.25，0.4，0.6級(jí)，工作壓力表分1.0，1.5，2.5級(jí)

液位測(cè)量?jī)x表液位檢測(cè)的目的是準(zhǔn)確地檢測(cè)出容器中的液體的容量或質(zhì)量，隨時(shí)掌握容器中的液位的高低，對(duì)液位越限(液位超出上限，下限)情況及時(shí)報(bào)警:對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行連續(xù)監(jiān)控，使液位保持在生產(chǎn)工藝要求的高度。差壓變送器差壓變送器的作用是將差壓、流量、液位等被測(cè)變量轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)，然后把標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)送到顯示儀表進(jìn)行指示或記錄，送到控制裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。在化工原理實(shí)驗(yàn)中多次采用了差壓變送器傳感器和智能顯示儀表測(cè)量差壓。

四、實(shí)習(xí)感悟

這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是:理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作閑暇之時(shí),與師傅們交流,深知在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也體會(huì)到企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的重要意義。其次，愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了�？稍鯓幼龊眠@四個(gè)字，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們地行動(dòng)上呢？還記得離校的時(shí)候老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。

還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄的認(rèn)為了工作要加班加點(diǎn)犧牲點(diǎn)休息的時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)。敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒(méi)有效率那就不叫敬業(yè),不顧健康而忘本的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。

總之,做為企業(yè)的一員,無(wú)論其他工作人員,還是儀表人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。為了企業(yè)的生存發(fā)展,就得創(chuàng)新,以便求生存,用心促發(fā)展,我們應(yīng)為企業(yè)的未來(lái)謀取創(chuàng)新之路,為企業(yè)的明天而努力發(fā)展自身,才能為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)美好的明天而揭開(kāi)嶄新的另一頁(yè)。

友情提示：本文中關(guān)于《儀表工實(shí)習(xí)月總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，儀表工實(shí)習(xí)月總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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