青藍結對徒弟計劃
青藍工程徒弟計劃
(指導老師:楊學傳被指導老師:陳毅)
為了讓我們這些新教師盡快的成長為一名優(yōu)秀教師,學校在開學初又一次開展了“青藍工程”即為我們安排一些資深的教師,指導我們如何上好一節(jié)課,如何才能管理好一個班級,如何快速成長為一名出色的教師,如何避免在前行的道路上少走彎路很榮幸,我的師傅是楊主席,因為他不僅在教學上業(yè)績卓越,而且在管理班級上也是方法獨到有效。下面我來說說我在半年度中的教學、班級管理、論文、課題研究等方面的計劃。
一、學習目標:
1.學習師傅先進的教育教學理念。
2.學習師傅思考教育教學問題方式,有效地提高教學效率和學生成績。
3.學習師傅如何積累案例、論文素材。二、學習內容:
1、每學期邀請師傅至少來聽兩節(jié)課,每個月也至少去聽師傅一節(jié)示范課。在交流中升華理念。
2、邀請師傅指點備課,每學期開設一節(jié)校內匯報課。3、經常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。4、同步進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
5、在撰寫案例和論文方面,也應經常向師傅請教,請師傅指點。6、平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決,主動和師傅交流。
三、徒弟成長目標:(一)自我期望:
1.通過師徒結對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,增強教書育人的能力。
2.通過師徒結對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質和教育教學研究水平。
3.積極參與教育教學研究,細心搜集素材,積累反思。認真撰寫論文、案例。
(二)促進成長的措施:多學習,提高自身素質
1.多讀書,讀專業(yè)書,讀雜書,不斷提高自己的語文素養(yǎng)。2.定期觀摩名家的課,學習名師的教學理念、教學方法。3.多聽優(yōu)秀的師傅的課,學習其過人之處。4.爭取機會聆聽專家的講座,充實思想。多實踐,潛心會教
1.不厭讀小學語文新課程標準,潛心鉆研教學,努力實踐新科改理念于課堂之內。
2.主動與師傅探討課堂教學、教育教學中的困惑和想法。3.平日里有時間就該多多琢磨課,邀請師傅來聽課,指出缺點,努力改正。多反思,幫助成長
1.學習名家名師是如何反思的,如何做到深刻,做到系統(tǒng)。課后及時反思,梳理教學思緒。
2.積極進行教育教學上的案例研究。
擴展閱讀:青藍結對徒弟提升計劃(楊麗瓊)
青藍結對徒弟計劃
土橋小學楊麗瓊
本學期我和楊錦秀老師結對。我現(xiàn)制定本學期師徒結對計劃如下。一、學習目標:
1.學習師傅先進的教育教學理念。
2.學習師傅思考教育教學問題方式,有效地提高教學效率和學生成績。
3.學習師傅如何積累案例、論文素材。二、學習內容:
1、每學期邀請師傅至少來聽兩節(jié)課,每個月也至少去聽師傅一節(jié)示范課。在交流中升華理念。
2、和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領會名家的優(yōu)秀教育教學理念。
3、邀請師傅指點備課,每學期開設一節(jié)校內匯報課。4、經常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。
5、同步進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。6、在撰寫案例和論文方面,也應經常向師傅請教,請師傅指點。7、平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決,主動和師傅交流。三、徒弟成長目標:(一)自我期望:
1.通過師徒結對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,增強教書育人的能力。2.通過師徒結對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質和教育教學研究水平。
3.積極參與教育教學研究,細心搜集素材,積累反思。認真撰寫論文、案例。
(二)促進成長的措施:多學習,提高自身素質
1.多讀書,讀專業(yè)書,讀雜書,不斷提高自己的語文素養(yǎng)。2.定期觀摩名家的課,學習名師的教學理念、教學方法。3.多聽優(yōu)秀的師傅的課,學習其過人之處。4.爭取機會聆聽專家的講座,充實思想。多實踐,潛心會教
1.不厭讀小學數(shù)學新課程標準,潛心鉆研教學,努力實踐新課改理念于課堂之內。
2.主動與師傅探討課堂教學、教育教學中的困惑和想法。3.平日里有時間就該多多琢磨課,邀請師傅來聽課,指出缺點,努力改正。多反思,幫助成長
1.學習名家名師是如何反思的,如何做到深刻,做到系統(tǒng)。課后及時反思,梳理教學思緒。
2.積極進行教育教學上的案例研究。
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