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四年級2班家長會總結(jié)

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四年級2班家長會總結(jié)

四年級(2)班家長會總結(jié)

進入四年級半個學期了,在這一階段許多學生已經(jīng)適應(yīng)了四年級的生活,但少部分學生在學習態(tài)度上不是很明確,處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。一、家長會發(fā)言稿

發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我們在最初設(shè)定的大體框架上,穿插了“孩子進入中年級的變化”這一板塊,讓家長們明白進入中年級后語文學習的變化和學生心理的變化,讓家長能針對自己孩子的情況來指導孩子學習。然后重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè),并且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生,不是學生做的不好,是因為只要努力,跳一跳就可以摘到“桃子”,如果能調(diào)整一下學習態(tài)度,可能會做得更好。最后,為家長提出了教育孩子的幾點建議,希望家長能積極配合。二、家長會基本情況

本次家長會到場32位家長,許多家長都帶了筆記本,很認真地邊聽邊記,這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學習方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。在家長會上,我穿插了兩項,一是讓家長代表談一談他們是如何教育和管理孩子的。二是讓各科教師和家長進行交流。讓各科教師與家長近距離的接觸,與家長交流學習。二、意見建議

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學校應(yīng)加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設(shè)置安全警示標志。這方面我為家長說了我!鞍踩菥殹毖菔具@項活動,也深受家長們贊同。

2、學校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。三、總結(jié)反思:

總之,我認為這是一個比較成功的家長會,這次家長會有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。四、努力方向:

一是形式更活潑一些,多一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。

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四年級(2)班家長會總結(jié)

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新開學已經(jīng)三周了,在這一階段許多學生已經(jīng)適應(yīng)了四年級的生活,但少部分學生在學習態(tài)度上不是很明確,處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。一、家長會發(fā)言稿

發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我們在最初設(shè)定的大體框架上,穿插了“孩子進入中年級的變化”這一板塊,讓家長們明白進入中年級后語文學習的變化和學生心理的變化,讓家長能針對自己孩子的情況來指導孩子學習。然后重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè),并且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生,不是學生做的不好,是因為只要努力,跳一跳就可以摘到“桃子”,如果能調(diào)整一下學習態(tài)度,可能會做得更好。最后,為家長提出了教育孩子的幾點建議,希望家長能積極配合。二、家長會基本情況

本次家長會到場37位家長,許多家長都帶了筆記本,很認真地邊聽邊記,這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學習方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。在家長會上,我穿插了兩項,一是讓家長代表談一談他們是如何教育和管理孩子的。二是讓各科教師和家長進行交流。讓各科教師與家長近距離的接觸,與家長交流學習。二、成立家長委員會。

1、公布家長代表的評選細則。2、選舉家長代表,成立家長委員會。家長委員會成員及分工:

常務(wù)班長:吉雪萍女教師小一西湖鎮(zhèn)小學電話13677517446紀律委員:黃馨月女家庭主婦電話13364955977學習委員:張杰男教師中一西湖中學電話153099269三、意見建議

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學校應(yīng)加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設(shè)置安全警示標志。這方面我為家長說了我!鞍踩菥殹毖菔具@項活動,也深受家長們贊同。

2、學校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。四、總結(jié)反思:

總之,我認為這是一個比較成功的家長會,這次家長會有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。五、努力方向:

一是形式更活潑一些,多一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。

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