鳳凰村遠程教育工作總結(jié)報告
鳳凰村遠程教育工作總結(jié)報告
自開展遠程教育工作以來,在縣委、鄉(xiāng)黨委的領導和縣遠教辦的指導下,我村認真貫徹落實中央、省、地、縣、鄉(xiāng)遠程教育工作的安排部署,按照黨委、黨政府的要求,著眼于遠程教育長期和學用的實效性,加強領導,健全機制,強化措施,規(guī)范管理,F(xiàn)我將鳳凰村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作進展情況向各位領導作簡要匯報,工作中存在的問題和不足之處請各位領導批評指正。一、基本情況
新南鄉(xiāng)鳳凰村屬新南鄉(xiāng)海拔最高村,平均海拔1200米,區(qū)域跨越石印村、流水村、羊叉坳村,與茅坪鎮(zhèn)、高臺鎮(zhèn)接壤,耕地面積3256畝,總?cè)丝?747人,人均年收入不足3000元。鳳凰村主要糧食作物有玉米、水稻和薯類,經(jīng)濟作物主要有烤煙、茶葉、辣椒,名特產(chǎn)有食用菌。
近幾年來,我們以農(nóng)村黨員干部遠程教育為平臺,有效地提高了黨員干部素質(zhì),推動了基層組織建設,使“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠”的宗旨得到充分保障。
二、提高認識,高度重視遠教育工作
村兩委高度重視遠程教育工作,把它作為一項重要工程來抓,在領導力量、資金投入、措施配套、技術(shù)培訓等方面不斷加大工作力度。村兩委還一月兩次召開會議研究遠程教育相關(guān)工作,明確表示將把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為基層組織建設工作的一個有效載體切實抓好,并確保遠程教育工作的順利進行。
三、健全機構(gòu),完善機制,確保工程的順利實施
為了更好的保證工程實施,村兩委成立了遠程教育工程的領導小組,村支部書記任組長,村主任為副組長,其他班子為成員。還配備了專門的管理員、操作員和遠程教育設備、場地,所有班子成員都必須會用遠程教育設備進行學習,黨員遠程教育活動室舒適干凈;顒幼酪锡R備,符合教學與管理要求。
四、遠程教育管理到位、責任到人
1、我村遠教室實行全天開放(除特殊事情外),黨員群眾可根據(jù)需要來學習,村兩委每月組織集中學習堅持不少于是2次,黨員群眾個性化學習不能少于8次。
2、明確村支部書記是第一責任人,村主任親自抓,對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作出公開、公平、公正原則,并按要求切實行履行承諾。對管理員的職責范圍和行為規(guī)范
做了明確的界定,要求向黨員群眾公開學習內(nèi)容,及時、準確的做好活動記載。
四、做好宣傳工作,確保遠教育工作的順利實施擴大群眾知曉率是確保遠程教育工作順利開展和取得實效的前提和基礎。一、我村設立“鳳凰村便民服務點”,利用趕集天不斷加大開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的宣傳工作,充分利用現(xiàn)有資源,加強遠程教育的輿論宣傳,使廣大干部群眾從中受益。二、在組干部會議上傳達了上級有關(guān)遠程教育的文件,播放有關(guān)遠程教育節(jié)目。三、根據(jù)農(nóng)民們的具體需求挑選一些種植、養(yǎng)殖方面的視頻節(jié)目,組織黨員干部和科技示范戶集中收看,解決了農(nóng)民群眾迫切需要農(nóng)村適用新技術(shù)的片源難題,降低了成本,加大了遠程教育工作的宣傳力度。
五、目前遠程教育中工作存在的問題
1、思想認識有待進一步提高。一些村干部對實施農(nóng)村黨員干部遠程教育工程認識不到位,對組織農(nóng)村黨員干部和群眾集中學習培訓有畏難情緒,對組織教學的宣傳發(fā)動不夠,群眾對遠程教育不了解、不熟悉。2、教學培訓的針對性和實用性有待進一步加強。一是從網(wǎng)上下載的教學課件針對性、時效性不夠強,與農(nóng)
村經(jīng)濟發(fā)展需求還不大適應,致使部分農(nóng)村黨員干部坐不下、聽不進、不愿來;二是兩次設備維修占用時間過長,維修中有些課件丟失,給后面的工作造成影響;三是農(nóng)民在農(nóng)忙季節(jié)根本就不愿學習,白天干活晚上學習農(nóng)民身體又受不了。六、今后的打算
針對存在的問題,結(jié)合我村實際,切實加強站點的內(nèi)部管理,鞏固好、運用好、發(fā)展好已有成果,爭取每月都組織1-2次學習活動,確保遠程教育充分發(fā)揮作用。一是抓思想認識的深化。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強工作的主動性和創(chuàng)造性。
二是抓學習培訓活動。進一步加大宣傳力度,探索不同類型的興趣小組,按需培訓,增強黨員干部和農(nóng)民群眾參加學習培訓的積極性,確保農(nóng)村黨員干部坐得下、學得會、用得上。
三是抓工作規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠程教育長效工作機制,從管理、教學、利用等方面邊探索,總結(jié)以往經(jīng)驗,結(jié)合本村實際情況,讓群眾學好、用好所學內(nèi)容。
四是下村了解農(nóng)村情況,要求:一是在教學內(nèi)容上
貼近農(nóng)村需求;二是教學方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀,農(nóng)忙時候少學,農(nóng)閑時候多學;三是在教學組織上貼近農(nóng)村實際。
在完成基本培訓任務的同時,結(jié)合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的需要,增加服務功能:到對其所需要的農(nóng)戶家播放所需要的課件;每周組織一次集中學習,在學習中相互討論,相互學習,讓全村的人都得到相應的科學技術(shù)培訓。充分發(fā)揮站點的綜合服務功能,充分調(diào)動了農(nóng)村黨員干部群眾參與學習培訓的積極性。
擴展閱讀:遠程教育工作匯報材料
鐵山區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作
匯報材料
建設現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡,是使黨員干部經(jīng)常受教育,群眾長期得實惠的有效載體。我區(qū)于201*年啟動農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育工作,通過近兩年的建設、管理和組織學用,取得了較好的成果。全區(qū)6個站點有3個被評為市級示范站點,1個被評為省級示范站點。下面,將我區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報如下:
一、基本情況
鐵山區(qū)現(xiàn)轄5個村,9個社區(qū),F(xiàn)有基層黨支部98個,黨員1798人。有社區(qū)黨組織9個(黨總支6個,支部3個),黨員479人(轄區(qū)內(nèi)單位黨員2998人);農(nóng)村黨組織5個(1黨委個,黨總支1個,黨支部3個),黨員266人(單位黨員681人)。目前,全區(qū)共建有電信模式農(nóng)村黨員干部遠程教育終端接收站點6個,其中村級終端站點5個,社區(qū)終端站點1個。另外8個社區(qū)通過登錄荊楚旗幟網(wǎng)開展遠教工作,實現(xiàn)了村、社區(qū)遠教工作的全覆蓋。
二、基本做法
一是加強組織領導,提供堅強組織保證。為加強黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,提高我區(qū)各終端站點建管學用水平,更好地發(fā)揮遠程教育站點的作用,我區(qū)成立了由區(qū)委常委、組織部長劉同煜任組長,組織部副部長李軍、農(nóng)林局書記劉艷芳、民政局副書記張丹任副組長的區(qū)農(nóng)村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組,領導小組下設辦公室,由區(qū)干培中心主任王萍任辦公室主任。各村(社區(qū))成立相應的遠程教育工作領導協(xié)調(diào)機構(gòu)。區(qū)領導小組
負責全區(qū)遠程教育工作的領導、協(xié)調(diào)和指導。各村(社區(qū))遠程教育工作領導協(xié)調(diào)機構(gòu)負責本村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠程教育的組織領導和實施工作,村(社區(qū))支部書記為第一責任人。
每年年初,區(qū)遠教辦制定全年遠程教育工作計劃,建立并完善了遠程教育工作目標責任制及各項管理制度,各村(社區(qū))按照工作計劃的部署、責任制的要求,認真履行職責,做到領導力量到位、研究部署到位、工作責任到位、任務落實到位。按照一把手工程的要求,加強對遠程教育工作的調(diào)查研究和督導檢查,每年形成一篇調(diào)研報告,定期組織召開遠程教育工作聯(lián)席會議,及時解決工作中碰到的困難和問題。通過定期檢查與不定期檢查相結(jié)合、全面檢查與隨機抽查相結(jié)合等方式,進行督查指導。實行遠程教育月通報、年度考核的考評機制,把遠程教育工作納入村(社區(qū))黨建工作年度目標考評。形成了區(qū)委統(tǒng)一領導,組織部門牽頭抓總,成員部門密切配合的工作格局,為做好遠程教育站點建設工作提供了強有力的組織保證。
二是加大資金投入,確保站點進檔升級。按照高起點認識、高水平規(guī)劃、高質(zhì)量建設、高效能管理和高水平應用的工作思路,我區(qū)將遠程教育工作經(jīng)費全額納入年度財政預算,保證日常工作需要。區(qū)遠教辦本著建一個站點、興一項產(chǎn)業(yè)、活一地經(jīng)濟、富一方百姓的四個一原則,制定了《鐵山區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育目標管理實施細則》、《鐵山區(qū)遠程教育示范站點、優(yōu)秀站點管理員評比活動實施方案》。通過制定合理可行的工作計劃、日常工作的檢查考核以及雙爭活動的開展,各村、社區(qū)開展遠程教育工作的積極性空前高漲。
盛洪卿村投入資金近6萬元添置了雙人課桌椅24套,投影儀、投影大屏幕一套,筆記本電腦、彩色液晶電視機、音像錄放機、功放機、音頻操作控制臺、照相機各一臺、柜機空調(diào)一臺,麥克風兩支,影碟資料等站點設備及硬件設施,極大地改善了黨員干部和廣大村民學習教育的環(huán)境。
曹家林社區(qū)著力加強對站點的管理和使用,全體社區(qū)干部自愿擔任遠程教育活動的召集人,組織黨員群眾開展學用活動。他們把黨員干部學習教育與開展群眾文化活動結(jié)合起來,學用活動豐富多彩,使遠程站點成為了黨員群眾的文化活動中心,極大地方便了社區(qū)群眾,充分發(fā)揮了現(xiàn)代遠程教育站點的綜合效益,達到了教育黨員、服務群眾的良好效果。
木欄村投入資金3萬余元加強硬件建設,購置了30套桌椅、電腦、投影儀、投影大屏幕,開辟了黨建工作專欄和黨員學習園地,并做到了八有,即有黨旗、有桌椅、有全部的遠程電教設備、有規(guī)章制度、有學習資料、有學習宣傳欄、有活動記錄、有專人負責,確保了黨員教育有地方上、黨建知識有地方學、所有活動有人員管。
此外,為實現(xiàn)遠教工作的全覆蓋,我區(qū)為所有社區(qū)都配備了上網(wǎng)電腦、投影儀等遠教設施,9個社區(qū)都開展了以荊楚旗幟網(wǎng)為平臺的遠教工作,實現(xiàn)了我區(qū)遠教工作村、社區(qū)的全覆蓋。
三是強化隊伍建設,提升遠程教育隊伍素質(zhì)。201*年,我區(qū)聯(lián)合電信部門成立了遠程教育教學輔導、技術(shù)服務團隊,全年共開展了2期村、社區(qū)遠程教育終端站點管理員培訓班。針對遠程教育工作要求、動態(tài)和站點管理技術(shù)及時對站點管理員進行教育培訓。年初,我區(qū)在黃石市率先舉辦村、社區(qū)遠程教育站點管理員培訓班,站點管理員全
部實行持證上崗。省遠程教育骨干隊伍示范培訓班結(jié)束后,針對省遠程教育辦的最新要求,于6月2日舉辦了第2期培訓班,全區(qū)村、社區(qū)書記、電信部門負責人、各站點管理員共45人參加了培訓,共同學習貫徹省遠程教育工作最新精神,進一步提高思想認識,明確工作要求。區(qū)遠教辦每年對遠教干部隊伍和技術(shù)服務隊伍進行年度考核工作,以此促進遠程教育站點的管理和學用活動的正常開展。
201*年4月,區(qū)遠教辦組織各站點責任人、管理員召開遠程教育現(xiàn)場會,對如何規(guī)范的站點管理、如何扎實開展學用活動進行了匯報交流。6月下旬,區(qū)遠教辦聯(lián)合電信部門對6個電信模式的遠教終端站點進行設備大檢修,確保高溫期間遠教設備無隱患、播放不間斷。11月中旬,我區(qū)再次召開遠程教育工作現(xiàn)場會,組織村、社區(qū)書記以及站點管理員參觀曹家林社區(qū)、盛洪卿村等示范站點,開展經(jīng)驗交流、座談與討論,進一步提高基層黨組織書記和站點管理員對遠程教育工作的認識,增強了站點管理員開展遠程教育工作的信心和決心。
我區(qū)村級兩委班子換屆工作于6月份結(jié)束,在舉辦了新任兩委班子成員培訓班后,擬定于7月份舉辦遠教站點管理員培訓班,對全區(qū)負責遠教工作的責任領導和站點管理員進行培訓。
四是豐富學用活動,發(fā)揮遠程站點作用。為體現(xiàn)遠程教育的優(yōu)勢,發(fā)揮遠程教育站點的作用,我區(qū)遠程教育站點積極開展學用活動,加強站點的管理和使用,提高站點的群眾知曉率、利用率和滿意率。積極組織開展村民、社區(qū)群眾分層分類個性化學習活動,努力做到遠程教育工作為民所需、為民所用。每個站點根據(jù)自身情況分別制定了遠教工作計劃,做到黨員干部的學習培訓年有計劃、月有
預告、周有活動,每月集中學習培訓不少于4次,每次不低于2小時,各站點還成立了各具特色的學習小組。為深化學用活動,各站點結(jié)合自身實際,建立了遠程教育教學實踐基地,目前,全區(qū)共有8個遠教基地掛牌,為村(居)民進行學用活動提供了實踐場所。
曹家林社區(qū)成立了社區(qū)兩委成員小組、社區(qū)兩會成員小組、社區(qū)組長、志愿者小組、社區(qū)特殊人群小組、社區(qū)全體居民小組共6個小組,采取集中與分散學習相結(jié)合的方法,即社區(qū)黨員干部、居民組長集中學習,居民群眾分批集中培訓學習,然后由培訓學習者自我組織家人,鄰居分散學習。通過遠教站點學習,增強了黨員的黨性、理想信念,為人民服務的宗旨觀念,使黨員們政治思想得到進一步提高,同時,居民群眾的社區(qū)建設熱情空前高漲。在雙迎期間,該社區(qū)在職黨員、退休黨員及廣大群眾積極參與環(huán)境衛(wèi)生整理、文明禮儀培訓等活動,先后治理衛(wèi)生死角十余處,扮亮居民樓11棟;許多黨員、居民群眾參加社區(qū)志愿者隊伍的行列,加入社區(qū)治安巡邏隊,義務擔當社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔員等,使社區(qū)自治工作進一步增強。盛洪卿村在利用遠教學習平臺中,注重黨員的黨性教育和群眾的實用技術(shù)學習,使黨員在工作中創(chuàng)先爭優(yōu),群眾在創(chuàng)業(yè)上爭先恐后。
盛洪卿村村民趙國柱、陸隆和、鄒春容通過遠教站點學習家禽、生豬的養(yǎng)殖,在一定的程度上解決了他們在養(yǎng)殖中的疑難問題,擴大了他們的知識面,使他們迅速成為養(yǎng)殖專業(yè)戶。
五是服務中心工作,促進社會和諧發(fā)展。結(jié)合中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動、湖北省黨的基層組織建設工作及我區(qū)一主兩翼戰(zhàn)略的實施,建設精品、魅力、和諧鐵山的目
標,我區(qū)遠程教育站點開展了一系列主題活動。
一是充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在活動中,各遠教站點鏈接了遠程教育網(wǎng)的《科學發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)》專欄,組織黨員干部收看、學習優(yōu)秀基層黨組織、優(yōu)秀基層黨支部書記、先進人物典型事跡等黨課教材和遠程教育課件,使廣大黨員干部、基層黨組織找到身邊學習榜樣,激發(fā)了黨員參與活動的內(nèi)在動力。
二是開展創(chuàng)先爭優(yōu)服務‘雙迎’黨員干部現(xiàn)代遠程教育暑期集中行動。201*年,我市雙迎活動期間,各遠教站點集中播放優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進模范人物、典型事跡的課件,激發(fā)黨員干部群眾無私奉獻、投身雙迎活動中;同時,各遠教站點集中播放文明禮儀類知識節(jié)目,使全區(qū)黨員干部群眾都有良好的精神面貌、文明的舉止、言語迎接雙迎。在暑期集中行動中,我區(qū)各站點結(jié)合實際開展遠程教育雙迎宣傳實踐活動16場次。三岔路村黨委組織全體黨員觀看《先鋒頌》欄目,觀看節(jié)目后,該村黨員干部共開展義務勞動4次,清理垃圾點20多處,轉(zhuǎn)運垃圾近6噸;熊家境村黨支部根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)、服務‘雙迎’黨員干部現(xiàn)代遠程教育暑期集中行動的通知》的文件精神,召開了支部會議,并共同觀看了遠程教育紀錄片《時代先鋒優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者》。隨后,村支部18名共產(chǎn)黨員和3名入黨積極分子共計21人,冒著酷暑到新建成的東景路上清掃路面沙土、清理水溝泥沙,共計清掃路面1000余米,疏通排水溝760余米,累計清運垃圾10余噸。曹家林社區(qū)組織放假學生共同觀看和學習文明禮儀知識,木欄村針對暑期學生放假無人看管的實際情況,在暑假組織學生收看各類科普知識講座。
經(jīng)過近兩年的努力,我區(qū)遠程教育取得了豐碩的成果,全市遠程教育工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開,我區(qū)遠程教育工作得到了市領導和兄弟城區(qū)的高度肯定。全區(qū)各遠教站點開展學用活動456次,參學人數(shù)達6852人次。曹家林社區(qū)、盛洪卿村、木欄村遠教站點被評為市級優(yōu)秀站點,曹家林社區(qū)站點被評為省級優(yōu)秀站點,盛洪卿村站點管理員鄒小華、曹家林社區(qū)站點管理員譚建軍、木欄村站點管理員潘國紅被評為市優(yōu)秀站點管理員。其中,盛洪卿村站點管理員鄒小華的先進事跡《只為心中那份堅持》于201*年2月在國家級刊物《黨的生活黨員電教遠程教育》發(fā)表并收錄于《湖北省黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用案例匯編》中,樹立了遠教站點管理員先進典型。
三、下一步工作打算
我區(qū)遠程教育工作在加強農(nóng)村基層組織建設、提高黨員干部隊伍素質(zhì)、促進社會主義新農(nóng)村建設等方面發(fā)揮了重要作用,推動了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展。下一步,我們將從以下四個方面著手,進一步夯實我區(qū)遠程教育工作。
一是強化責任意識、健全落實各項制度。通過建立層層負責的工作機制,把責任明確到人。建立健全遠程教育站點管理使用制度,層層簽訂站點及設備管理使用協(xié)議,確保遠程教育工作有人管事,有章可循。
二是加強隊伍建設,配強遠程教育技術(shù)管理人員。將業(yè)務素質(zhì)高,責任心強、技術(shù)熟練的干部推薦到站點管理員隊伍中來,規(guī)范工作要求,明確任務目標,嚴格責任追究,確保遠程教育工作的有序開展。通過多形式、多渠道、多層次培訓教學管理操作隊伍,使其能夠熟練掌握遠程教育設備的操作和簡單維護工作,為農(nóng)村黨員干部群眾的學
習培訓提供有效的服務。
三是加強基地建設,促進遠教學用活動深入開展。今年,我們將大力加強遠教站點教學實踐基地建設,充分利用現(xiàn)有的8個遠教實踐基地,為黨員群眾提供學習實踐機會,將所學知識運用于實踐過程中。在此基礎上,不斷增加實踐基地數(shù)量,提升規(guī)模水平,保證每個村、社區(qū)至少有1-2個學用實踐基地,全區(qū)至少有1個市級學用實踐基地,逐步建成一個覆蓋領域廣、學習門類多、教學指導力強的學用實踐基地網(wǎng)絡。同時,我們將結(jié)合鐵山區(qū)民情暢通工程和萬名干部進萬村入萬戶活動,大力開展遠教惠民富民活動,促進我區(qū)遠程教育學用活動的深入開展。
四是繼續(xù)加強示范站點建設,做到以點帶面,整體推進。遠程教育工作面大內(nèi)容廣,隨著工作的深入開展,站點個人先進典型和集體先進典型不斷涌現(xiàn)出來。我們將繼續(xù)采取辦點示范、以點帶面的工作方式來開展示范站點建設工作,充分發(fā)揮這些典型站點的示范作用,整體推進我區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作再上一個新臺階。
鐵山區(qū)遠程教育辦公室
201*年7月
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