新和縣尤鎮(zhèn)中心小學遠教工作總結
尤鎮(zhèn)中小學遠程教育工作總結
我校的遠程教育工作在上級領導的關懷下,在學校領導的支持下,工作開展順利,效果明顯,得了較好的管理、應用、研究效應。工作中,我們按照縣教育局的有關要求,抓住機遇,求發(fā)展,立章程,添措施,造氛圍,強實施,不斷完善教學設施,積極充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保了遠程教育資源的充分利用,為學校的教育教學工作提供了有力的支持,取得了較好的效果,F(xiàn)將本期遠程教育工作總結如下:
一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。
由于我校是今年10月份才竣工投入使用的新校舍,以前配備的遠程教育模式由于校舍改建,調(diào)試安裝后時間還不長。自學校正式投入使用后,學校多方面籌集資金,新購買了3臺電腦,后來又想辦法,使國家“綠色電腦進西部”的十臺電腦進駐我校,加上原有的2臺電腦,學校共有電腦15臺,經(jīng)校委會研究,這些電腦先不建機房,先在校園內(nèi)實現(xiàn)“班班通”。學校校長積極與學區(qū)等有關部門聯(lián)系,解決了校園內(nèi)電視短缺的問題。于11月初,正式建成“班班通”。之后,學校又積極與電信局聯(lián)系,給校園內(nèi)安裝了光纖,實現(xiàn)了校園內(nèi)網(wǎng)絡暢通。這些電教設備的配備為組織、管理、備課、輔導提供了優(yōu)良的條件。為了規(guī)范管理,使用遠程教育設施、設備,學校成立了以校長為組長的“遠程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責和要求。
二、利用優(yōu)質教育資源深入開展各項工作。
1、在教師中開展課件制作,說課講課活動,十二月初,我校教師進行了課堂教學評估活動,每位教師都利用自己制作的課件進行教學,獲得了較好成績,把遠程教育應作活動推向新潮。
2、每月在學校開展一次信息技術學科培訓活動或新課程自學提高活動。
三、加強遠程教育教師技術培訓工作
我,F(xiàn)代遠程教育教師及技術管理人員,在現(xiàn)代遠程教育工作中起主導作用。建立一支現(xiàn)任心強、熱愛遠程教育工作、計算機理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊伍,是遠程教育工作中一項重要的工作。
(1)打好技術培訓的基礎
為了使我,F(xiàn)代遠程教育正常開展,發(fā)揮它最大的作用,因此學校制定了學習制度,采用先培訓骨干,再分散培訓的方式,以點帶面,首先解決如何把漢字輸入到電腦中的問題,年輕教師練五筆輸入,中老年教師就練拼音輸入,使中青年教師都學會了簡單的電腦操作知識。通過幾天的培訓,絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術。
(2)整合接收資源
面對大批接收資源,如果不讓它應用到我們的教學中,那么耗資巨大的遠程教育試點工程就不能發(fā)揮它應有的效益,農(nóng)村教育還是只能在原地踏步。學校遠程教育領導小組成員為了讓教師了解資源,每周組織教師觀看精心篩選的資源,讓教師有更多的機會接觸資源,了
解資源,從而達到在課堂中運用資源的目的。本學期,個別教師嘗到運用資源的妙處后,推而廣之,帶動了全有教師,使“班班通”設備的利用達到了極限,資源的利用激發(fā)了學生學習的興趣,教師的教學水平也得到了提高。
同時為了進一步提高管理員的操作技能,熟練掌握IP數(shù)據(jù)卡的設置和遠程教育資源接收平臺的操作,為了使全校教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲存,學會接收資源、處理資源、動用資源,從11月份起,我校組織教師集中培訓,要求每次培訓做到解決兩個問題。
四、努力做好硬件設施建設
為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設施建設上面。
在硬件設施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務”的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。
五、加強管理、嚴格考核
學期結束,將教師遠程教育技術掌握、運用程度納入年度考核,考核的內(nèi)容有:
1.培訓出勤;
2.IP數(shù)據(jù)接收卡掌握運用能力;
3.遠程資源應用知識,要求教師學會接收資源、處理資源、運用資源和制作課件;
4.每位教師每期至少利用遠程教育設備上一節(jié)“多媒體輔助教
學”公開課;
5.利用遠程教育資源,開展電子備課;6.利用遠程資源,探索校本教研;7.利用遠教條件,開辟第二課堂。六、今后打算
為把現(xiàn)代遠程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,積極向上級部門爭取,在下學期,能安裝起來一個機房,保證學生的信息技術課和教師的計算機校本培訓正常得到開展。
可以設想,隨著我校遠程教育手段的實施和應用,不僅能使我校辦學條件和現(xiàn)代化教學水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法,必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學帶來生機與活力,為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。
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遠程教育管理員工作職責
新和縣尤鎮(zhèn)中心小學
遠程教育管理員工作職責
1、要樹立為教學服務的思想,努力學習遠程教育教材及教學設備有關資料,鉆研業(yè)務,熟悉各種遠程教育設備的性能、規(guī)格及保管、維護知識,以高度的責任感保證設備的正常使用。熱愛本職工作,堅守崗位。
2、要嚴格遵守項目學,F(xiàn)代遠程教育有關規(guī)章制度。做到“六防”、“三管”、“一潔”。即:“六防”:防盜、防火、防潮、防塵、防靜電、防雷擊;“三管”:加強對一線教師的管理、加強對設備設施的管理、加強對教育資源的管理;“一潔”:確保遠程教育收視室的清潔衛(wèi)生,嚴禁在室內(nèi)吸煙。設備不得外借,更不得挪作他用。
3、做好各種表冊的登記處作,管理好遠程教育資源,建立各種管理制度,使管理科學化、制度化、規(guī)范化。
4、在搞好教學工作的同時,嚴格按照節(jié)目播出安排及時接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄遠程教育資源。
5、承擔本校全體教師的教學應用培訓工作,力爭使全體教
師熟練掌握遠程教育設備操作、資源應用、課件制作等基本技能。
6、利用遠程教育資源開展教學示范、教研教改工作,督促全體教師積極運用遠程教育資源,充分發(fā)揮資源的利用率。
7、嚴格按照各種設備的正常操作程序使用設備,避免人為因素造成設備和軟件的損壞。操作中,若機器發(fā)生故障,應及時排除或向上級有關部門匯報。凡不按操作規(guī)程而造成損壞的,按違章操作賠償。
8、工作人員應定期對所有的設備進行全面檢查、保養(yǎng)維修,保證設備完好。并對每天所有設備的工作情況作好詳細記載。
9、積極配合當?shù)亻_展農(nóng)民技術培訓和農(nóng)村黨員教育。10、工作室的所有設備屬于國家的固定資產(chǎn),必須專人管理,各類機型及所有附屬設備和資料應建立明細帳。
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