電大教務管理先進事跡材料

電大教務管理先進事跡

******大學本科畢業(yè)，高級講師。自********起一直從事電大教

務管理工作。該同志自承擔電大的教務管理工作以來，始終認真貫徹黨的教育方針，熱愛電大的教育事業(yè)，以科學發(fā)展為指導，熟練掌握電大教育教學規(guī)律，不斷探索教育管理新模式，創(chuàng)新辦學方式，努力為左旗電大辦學開創(chuàng)新途徑，把教學業(yè)務提升到新水平。工作勤勤懇懇，任勞任怨，樂于奉獻，精益求精，一絲不茍，勇于創(chuàng)新。特別是在開展“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目以來，更新觀念、努力探索，教學管理有新思路，促進了教學點的教學質量及管理水平的提高。同時，他具有較強服務意識及較高的服務水平，為電大的教務管理工作及*********教學點的發(fā)展作出了突出貢獻。其具體工作業(yè)績如下：

一、勇于創(chuàng)新攻堅克難銳意進取

該同志始終如一地認真學習馬列主義、毛澤東思想，深刻領會鄧小平理論及三個代表重要思想的精神實質，用科學發(fā)展觀及先進的教育思想和科學的教育理念武裝自己的頭腦，把愛崗敬業(yè)，求真務實的工作作風貫穿于電大教育工作的始終，他不斷地吸取先進的成人教育的管理思想及教育理念，不斷更新自己的教育教學觀念，教育教學管理成績突出，始終位居同行前列；刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷提高自己的業(yè)務水平，通過自己務實有效地勤奮工作，贏得社會廣泛贊譽。把先進的教育思想和教育理念與自己的實際工作相結合，撰寫了多篇有一定水平及科學價值的有關電大教育教學管理方面的論文及總結報告，有的在刊物上發(fā)表，有的在會議上交流。二、樂于奉獻精益求精愛崗敬業(yè)

根據********教學點的實際情況，該同志擔任電大教務主任，具體負責電大的教學、教務、招生等具體的管理工作，更多的時候既是行政管理者也是教學業(yè)務的工作者，相當于同等工作人員三倍的工作量，針對教務工作的特點，要求自己“各項工作環(huán)節(jié)無差錯，上報材料、數據準確無誤”因此，為了干好工作，他幾乎沒有節(jié)假日，但也從無怨言，體現了他樂于奉獻、任勞任怨的高尚品質和精益求精、一絲不茍的工作作風。具體表現如下：

在教學管理方面，他嚴格執(zhí)行中央電大、*****電大的有關規(guī)定，充分利用現代網絡教學技術，引導師生通過知識傳播媒介終端對接、聯絡、溝通、反饋等教學手段，力爭電大教學質量達到新水平。為了進一步提高管理工作的質量和效率，不斷加強教學過程管理、全面提高教育質量、樹立電大品牌，他一直在致力于教學和教學管理的規(guī)范化、科學化、正規(guī)化研究和探索，本著“堅持以深化人才培養(yǎng)模式改革、構建現代遠程教育新模式為中心；實現以教師教為中心向學生學為中心轉變、從注重教學設計向注重教學過程和教學質量的監(jiān)控轉變；抓好形成性考核環(huán)節(jié)、集中實踐性環(huán)節(jié)、試點專業(yè)學生的入學教育環(huán)節(jié)；搞好師資隊伍建設、硬件建設、教學管理隊伍建設、實踐基地建設；做好教學計劃管理、教學信息管理、教材管理、網上教學組織管理、平時成績管理等工作”的理念。結合試點項目及教學點的實際，制定并組織實施了輔導教師、指導教師、班主任、課程管理員、專業(yè)管理員、教學管理人員、學員等人員管理制度，使教學和教學管理工作向規(guī)范化邁進了一大步。特別是在教學管理模式上，他突破專業(yè)、年級界限，在不影響整體計劃和畢業(yè)的前提下,盡量把不同年級或不同專業(yè)的相同學科同一時間注冊,按課程注冊組織教學，進行教

學輔導,這樣既減少人力物力,又方便學員自學。201*年他獲得了全區(qū)電大系統(tǒng)優(yōu)秀班主任獎勵。

在教務管理方面：教務工作很瑣碎，尤其是開放教育，沒有固定的工作模式，有許多臨時性的、突擊性的工作要做，而且有時任務期限很緊，同時要求工作者必須有一定的辦公自動化水平。他為了更好地做好這方面工作，一直保持著嚴謹，扎實的工作作風，在學籍管理上，認真學習上級電大學籍管理的文件、規(guī)則、方法，掌握上級電大學籍管理的要求，從學員的入學審核注冊，學習期間的選課、注冊、報考，試卷證訂、形考成績登記，畢業(yè)生的審核等等到各種數據資料的上報，完全做到了及時、準確，同時做到了辦公自動化管理，經常受到上級領導的好評。在考試工作中，十年來，為了盡可能的杜絕考試作弊現象，組織好考試和監(jiān)考工作，嚴肅考風考紀。他認真貫徹中央電大及內蒙電大的有關規(guī)定，嚴格遵守電大考試的規(guī)章制度，堅持對監(jiān)考人員進行培訓，每次考試期間他都吃住在學校，因此****考點一直沒有出現違紀現象。在業(yè)務能力上，他刻苦學習計算機及辦公自動化的知識，認真學習電大教務管理的理論知識及有關規(guī)定，使其業(yè)務能力和工作技能有很大提高，在201*年全市電大教務技能大賽上獲全能一等獎，現在能熟練的運用現代信息技術從事教務管理工作。三、服務意識強服務水平高服務效果好

遠程開放教育這種新的人才培養(yǎng)模式，是“以學生為中心”，整個教育過程是學生自主學習和教師和教學工作者提供支持服務的過程，所以增強服務意識、提高服務水平是電大發(fā)展的重要途徑，該同志在工作中不斷增強服務意識、提高服務水平。組織教學與管理人員學習掌握現代教育技術，使其都會利用豐富的網上教學資源與信息進

行課程輔導與教學管理。建立了學籍管理電子檔案，能夠快速，準確、及時地為學員提供所需要的各項信息。他還不斷提高自己現代信息技術水平，經常為學員提供學習信息資源。由于服務到位，管理得體，使我們教學點的招生人數及管理水平多年來一直處于全市乃至全區(qū)的前列，他本人在201*年獲全市電大招生工作先進個人獎勵。

總之，該同志熱愛電大教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。有很高的政策水平和管理能力，教育教學改革有思路，能夠創(chuàng)造性地開展工作。有較強的服務意識和較高的管理與服務水平，能熟練地運用現代信息技術從事教務管理工作，在教務管理崗位上取得了非常突出的成績。尤其是在教務業(yè)務管理方面，堅定信念、埋頭苦干、精通業(yè)務、講究實效、團結合作、聚集人氣、創(chuàng)新途徑、廣開門路，不僅從業(yè)務上精通開放教育的規(guī)律特點，而且在思想上睿智明達、包容廣泛，樹立辦大教育觀念，工作業(yè)績顯著，因此，贏得社會的高度評價。

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愛崗敬業(yè)無私奉獻

我一直從事電大教務管理工作。自承擔電大的教務管理工作以來，始終認真貫徹黨的教育方針，熱愛電大的教育事業(yè)，以科學發(fā)展為指導，熟練掌握電大教育教學規(guī)律，不斷探索教育管理新模式，創(chuàng)新辦學方式，努力為綏濱電大辦學開創(chuàng)新途徑，把教學業(yè)務提升到新水平。工作勤勤懇懇，任勞任怨，樂于奉獻，精益求精，一絲不茍，勇于創(chuàng)新。特別是在開展“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目以來，更新觀念、努力探索，教學管理有新思路，促進了教學質量及管理水平的提高。為綏濱電大的教務管理工作及教學發(fā)展作出了自己應盡貢獻。業(yè)績如下：

一、勇于創(chuàng)新攻堅克難銳意進取

我始終如一地認真學習馬列主義、毛澤東思想，深刻領會鄧小平理論及三個代表重要思想的精神實質，用科學發(fā)展觀及先進的教育思想和科學的教育理念武裝自己的頭腦，把愛崗敬業(yè)，求真務實的工作作風貫穿于電大教育工作的始終，不斷地吸取先進的成人教育的管理思想及教育理念，不斷更新自己的教育教學觀念，教育教學管理成績突出，始終位居同行前列；刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷提高自己的業(yè)務水平，通過自己務實有效地勤奮工作，贏得社會廣泛贊譽。把先進的教育思想和教育理念與自己的實際工作相結合，撰寫了多篇有一定水平及科學價值的有關電大教育教學管理方面的論文及總結報告，有的在刊物上發(fā)表，有的在會議上交

流。

二、樂于奉獻精益求精愛崗敬業(yè)

根據綏濱電大教學的實際情況，我擔任電大的教學、教務、招生等具體的管理工作，更多的時候既是行政管理者也是教學業(yè)務的工作者，相當于同等工作人員三倍的工作量，針對教務工作的特點，要求自己“各項工作環(huán)節(jié)無差錯，上報材料、數據準確無誤”因此，為了干好工作我?guī)缀鯖]有節(jié)假日，但也從無怨言，體現了樂于奉獻、任勞任怨的高尚品質和精益求精、一絲不茍的工作作風。

在教學管理方面，我嚴格執(zhí)行中央電大的有關規(guī)定，充分利用現代網絡教學技術，引導師生通過知識傳播媒介終端對接、聯絡、溝通、反饋等教學手段，力爭電大教學質量達到新水平。為了進一步提高管理工作的質量和效率，不斷加強教學過程管理、全面提高教育質量、樹立電大品牌，我一直在致力于教學和教學管理的規(guī)范化、科學化、正規(guī)化研究和探索，本著“堅持以深化人才培養(yǎng)模式改革、構建現代遠程教育新模式為中心；實現以教師教為中心向學生學為中心轉變、從注重教學設計向注重教學過程和教學質量的監(jiān)控轉變；抓好形成性考核環(huán)節(jié)、集中實踐性環(huán)節(jié)、試點專業(yè)學生的入學教育環(huán)節(jié)；搞好師資隊伍建設、硬件建設、教學管理隊伍建設、實踐基地建設；做好教學計劃管理、教學信息管理、教材管理、網上教學組織管理、平時成績管理等工作”的理念。結合試點項目及教學點的實際，制定并組織實施了輔導教師、指導教師、班主任、課程管理員、專業(yè)管理員、

教學管理人員、學員等人員管理制度，使教學和教學管理工作向規(guī)范化邁進了一大步。特別是在教學管理模式上，我突破專業(yè)、年級界限，在不影響整體計劃和畢業(yè)的前提下,盡量把不同年級或不同專業(yè)的相同學科同一時間注冊,按課程注冊組織教學，進行教學輔導,這樣既減少人力物力,又方便學員自學。201*年獲得了縣電大優(yōu)秀教育工作者的稱號。

在教務管理方面：教務工作很瑣碎，尤其是開放教育，沒有固定的工作模式，有許多臨時性的、突擊性的工作要做，而且有時任務期限很緊，同時要求工作者必須有一定的辦公自動化水平。我為了更好地做好這方面工作，一直保持著嚴謹，扎實的工作作風，在學籍管理上，認真學習上級電大學籍管理的文件、規(guī)則、方法，掌握上級電大學籍管理的要求，從學員的入學審核注冊，學習期間的選課、注冊、報考，試卷證訂、形考成績登記，畢業(yè)生的審核等等到各種數據資料的上報，完全做到了及時、準確，同時做到了辦公自動化管理，經常受到上級領導的好評。在考試工作中，十年來，為了盡可能的杜絕考試作弊現象，組織好考試和監(jiān)考工作，嚴肅考風考紀。我認真貫徹中央電大及黑龍江省電大的有關規(guī)定，嚴格遵守電大考試的規(guī)章制度，因此我負責的考場一直沒有出現違紀現象。在業(yè)務能力上，他刻苦學習計算機及辦公自動化的知識，認真學習電大教務管理的理論知識及有關規(guī)定，使其業(yè)務能力和工作技能有很大提高，在201*年全市電大教務技能大賽上獲全能一等獎，現在能熟練的運用現代信息技術從事教務管理工作。

三、服務意識強服務水平高服務效果好遠程開放教育這種新的人才培養(yǎng)模式，是“以學生為中心”，整個教育過程是學生自主學習和教師和教學工作者提供支持服務的過程，所以增強服務意識、提高服務水平是電大發(fā)展的重要途徑，在工作中不斷增強服務意識、提高服務水平。組織教學與管理人員學習掌握現代教育技術，使其都會利用豐富的網上教學資源與信息進行課程輔導與教學管理。建立了學籍管理電子檔案，能夠快速，準確、及時地為學員提供所需要的各項信息。還不斷提高自己現代信息技術水平，經常為學員提供學習信息資源。由于服務到位，管理得體，使我們教學點的招生人數及管理水平多年來一直處于全市前列，我本人在201*年獲全市電大招生工作先進個人獎勵。

總之，我非常熱愛電大教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。有很高的政策水平和管理能力，教育教學改革有思路，能夠創(chuàng)造性地開展工作。有較強的服務意識和較高的管理與服務水平，能熟練地運用現代信息技術從事教務管理工作，在教務管理崗位上取得了非常突出的成績。尤其是在教務業(yè)務管理方面，堅定信念、埋頭苦干、精通業(yè)務、講究實效、團結合作、聚集人氣、創(chuàng)新途徑、廣開門路，不僅從業(yè)務上精通開放教育的規(guī)律特點，而且在思想上睿智明達、包容廣泛，樹立辦大教育觀念，工作業(yè)績顯著，因此，贏得社會的高度評價。

愛崗敬業(yè)無私奉獻

綏濱電大張連霞

201*.11.2

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