竹園完小防災減災科普知識進校園活動方案201*.10

蒼嶺鎮(zhèn)竹園完小

防災減災科普知識進校園活動方案

為認真貫徹落實楚雄市教育局關于做好防災減災工作相關

要求，切實增強廣大教職工防災減災意識，普及防災減災知識和技能，為建設“平安校園”奠定堅實基礎。現(xiàn)特制定蒼嶺鎮(zhèn)中心小學開展“防災減災科普知識進校園”活動。一、組織領導

為切實開展好系列主題宣傳教育活動，確保此項工作順利進行，特成立“蒼嶺鎮(zhèn)中心小學防災減災科普知識進校園”活動領導小組：組長：李樹華副組長：孫俊

成員：楊文英宋希良張鳳庚殷曉瓊劉方忠王有達袁靜楊啟發(fā)劉自芬孫利清李加才龍以貴張元二、指導思想

防災減災宣傳教育工作要堅持以人為本，牢固樹立生命至上、防災第一的思想，充分認識到防災減災是事關師生生命和財產安全，事關學校、家庭和社會穩(wěn)定大局的基礎性工作。通過開展系列主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全體師生參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障青少年

學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。三、集中活動時間

各完小要采取日常宣傳和集中宣傳教育相結合，今年的“防災減災科普知識進校園”活動集中宣傳教育時間為11月。四、活動內容

圍繞“普及防災減災知識，增強避災自救互救技能”這一主題，積極開展以下活動：1、防災減災知識宣傳。2、地震應急知識宣傳。3、意外傷害救助知識宣傳。4、氣象災害防御知識宣傳。5、交通安全知識宣傳。6、消防知識宣傳。五、活動方式

1、充分利用宣傳標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，對師生和學生家長進行防災減災科普知識宣傳，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)和防災避險、自救自護基本技能，重點抓好應對地震、洪澇、火災等突發(fā)性自然災害基本知識的學習，努力營造全社會關心與參與防災減災工作的良好氛圍。

2、充分利用國旗下講話、師生校會、安全課、主題班會、安全

教育活動會、三生教育繪畫活動等多種形式，開展防災減災教育宣傳活動和知識專題講座。

3、把防災減災知識融入課堂。講授好《中小學安全教育》地方課程教材中的有關內容，做好課時、教師、教材和教學計劃“四落實”活動，并結合其他課程相關內容進行安全知識滲透。4、要按照安全管理相關要求，進一步完善防災減災應急預案，因地制宜廣泛組織開展各種防災減災應急實戰(zhàn)演練，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。六、活動要求

1、要從學習實踐科學發(fā)展觀的高度，充分認識搞好“防災減災科普知識進校園”活動的意義，緊緊圍繞活動主題，安排好、組織好系列宣傳系列活動。把活動納入平安校園創(chuàng)建范疇，慎密思考、周密安排、密切配合，確保安全。

2、完小校長落實好具體活動計劃的制定和實施，確�；顒禹樌�有序開展。

3、各班要結合本校實際，按照活動統(tǒng)一要求，制定本班具體的活動計劃，采取切實措施，抓好落實，務求實效。4、各班要認真做好活動總結工作

竹園完小

201*年10月28日

擴展閱讀：平橋鎮(zhèn)同興小學防震減災科普知識進校園”宣傳教育活動的實施方案1

平橋鎮(zhèn)同興小學開展“防震減災科普知識

進校園”宣傳教育活動的實施方案

今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好今年“防災減災日”和防震減災宣傳周的各項工作，進一步增強師生防震減災意識，提高廣大師生在地震中自救和互救能力，決定在全校開展“防震減災科普知識進校園”宣傳教育活動，特制訂如下實施方案：

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀和構建和諧社會為指導，堅持“以人為本”，堅持“預防為主，預防與救助相結合”的防震減災工作方針，充分利用學校文化宣傳陣地，廣泛動員全體師生共同做好防震減災工作，進一步強化意識、營造氛圍，全面提高師生的防震減災意識和防震避險能力，最大限度地減輕地震災害損失，為教育教學創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、活動主題：“掌握抗震知識，提高自救互救能力”。三、活動內容

（一）宣傳介紹地震災害特點和危害，普及防震減災的基本技能和自救互救的應急常識。

（二）宣傳介紹《中華人民共和國防震減災法》和《江蘇省防震減災條例》等法律、法規(guī)和地震應急預案的重要內容。

（三）宣傳介紹應對地震災害的有效處置方法、應對措施以及應對地震災害的心理承受能力等。

（四）修訂學校地震應急預案。根據(jù)上級有關要求，結合實際，重新修訂地震應急預案。預案要針對本校具體情況，定人定位定線路，

并組織全體師生學習，做到人人知曉，人人熟悉疏散逃生路線。

（五）深入開展災害風險隱患排查治理。結合實際，積極組織人力物力開展災害風險隱患排查治理工作，對照《學校安全隱患排查整治表》的內容進行排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患，切實保障好廣大師生的生命財產安全。

（六）組織應急避險和疏散演練。5月12日，根據(jù)地震應急預案要求，統(tǒng)一組織開展防震避震與緊急疏散演練。在顯要位置標識緊急疏散線路圖，所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路。演練時要增強現(xiàn)場真實感，提高演練效果。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領導。要強化思想認識，充分認識地震科普宣傳活動的重要意義，成立防震減災宣傳工作領導小組，指定專人負責，加強領導，精心策劃，抓緊部署。要圍繞活動的主題，根據(jù)自身的特點，集中精力抓好各項活動的開展。

（二）精心組織，確保安全。認真組織，精心安排。尤其是要精心制定演練方案，適時開展避震演練活動，進一步提高廣大師生應對突發(fā)事件、自救互救的能力和疏散救援的能力。對個別安全隱患突出的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發(fā)生。

（三）宣傳教育，注重實效。正確處理好正常教學與科普宣傳的關系，結合自己的工作實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動的形式，制定詳細的宣傳教育計劃，有針對性地開展活動。同時，要積極創(chuàng)造有利條件，繼續(xù)深入開展“四個一”活動，即閱讀1本關于防災減災的書籍，觀看1部涉及災害的影視作品或聽一堂防災減災講座，分享

1次避險經歷，開展1次家庭災害風險隱患排查，增強廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。宣傳教育采用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、播放宣傳片等寓教于樂的形式開展。

（四）認真總結，不斷提高。重視這次“防震減災科普知識進校園”活動的開展，真正讓廣大師生掌握抗震知識，提高自救互救能力和疏散救援的能力。活動結束后，認真總結開展“防震減災科普知識進校園”活動的開展情況，總結經驗，促進發(fā)展。

平橋鎮(zhèn)同興小學

宣傳教育實施方案

一二年五月

二

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