關(guān)于茶香作文的作文 本文簡(jiǎn)介:
茶香裊裊李泰來一個(gè)春日的早晨,我們班的姚老師提著茶袋輕盈地走進(jìn)了教室,說要扮演一次茶藝師,教我們品茶。我們也十分激動(dòng),在座位上躍躍欲試,思考著茶究竟是什么味道。姚老師說:“碧螺春,產(chǎn)自洞庭湖,是中國(guó)四大名茶之一!彪S后倒了少許茶葉在我們手上,并介紹道:“碧螺春,茶如其名,‘碧’指顏色墨綠,‘螺’指形
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茶香裊裊
李泰來
一個(gè)春日的早晨,我們班的姚老師提著茶袋輕盈地走進(jìn)了教室,說要扮演一次茶藝師,教我們品茶。我們也十分激動(dòng),在座位上躍躍欲試,思考著茶究竟是什么味道。
姚老師說:“碧螺春,產(chǎn)自洞庭湖,是中國(guó)四大名茶之一!彪S后倒了少許茶葉在我們手上,并介紹道:“碧螺春,茶如其名,‘碧’指顏色墨綠,‘螺’指形狀呈螺旋形,‘春’指產(chǎn)自春天!蔽覀兟犕甓蓟腥淮笪。
緊接著,姚老師又端起準(zhǔn)備好的開水壺,往杯子里倒水,邊倒邊說:“泡茶的開水必須在80度左右,100度就會(huì)破壞茶的營(yíng)養(yǎng),影響茶的口感。”原來泡茶還有這么多講究!
過了幾分鐘,姚老師端起了杯子,讓我們觀察。我們都像得了近視眼一樣,直接離開座位,跑到最前排,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩詈玫挠^察位置。
我們看到原來緊緊縮成一團(tuán)的茶葉,現(xiàn)在就像剛出生的小寶寶,伸出拳腳,仰望著未知的世界。姚老師又讓我們品味一下茶的味道,我聞了聞,苦澀中泛著清香,又嘗了嘗,苦澀中隱隱約約透著些許甘甜。
第一次品味完后,姚老師又讓我們第二次品茶,倒茶水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一開始浮在水面上的茶葉,現(xiàn)在又沉了下去,就像打了敗仗的士兵垂頭喪氣的樣子,在經(jīng)歷浮沉之后,終于回歸平靜,像水中的水草,又像隨風(fēng)飄蕩的柔軟的柳條。
第二次品茶,茶的味道顯然與之前不同,變得十分甘甜。
泡茶的過程就像人生,茶葉經(jīng)過沸水的沖洗才會(huì)給人帶來甘甜、清香,人生也是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)看見彩虹。
精彩點(diǎn)評(píng):泰來的文筆沉穩(wěn)細(xì)致,把整個(gè)泡茶與品茶的過程都詳實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)出來,十分難得。比喻生動(dòng),聯(lián)想闡發(fā)自然,如果能用更生動(dòng)的動(dòng)詞來替代常用動(dòng)詞,再豐富一下結(jié)尾會(huì)更好!
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