開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)

“相約春天，爭(zhēng)做四好少年”

站前小學(xué)201*年春季開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。結(jié)合

學(xué)校實(shí)際，我校于201*年2月8日上午舉行了“相約春天，爭(zhēng)做四

好少年”站前小學(xué)201*年春季開(kāi)學(xué)典禮。

在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我校舉行了新學(xué)年第一次升旗儀式。

隨后，謝校長(zhǎng)新年新學(xué)期致辭。

本次開(kāi)學(xué)典禮，我校設(shè)計(jì)了兩位可愛(ài)的龍寶寶---歡歡龍和樂(lè)樂(lè)龍來(lái)到站前小學(xué)的校園，和全體同學(xué)一起做游戲--“好習(xí)慣余壞習(xí)慣”，通過(guò)龍寶寶的述說(shuō)，大家一起評(píng)判是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，隨后，一起學(xué)兒歌《文明禮儀歌》。通過(guò)這樣的一種互動(dòng)方式，讓孩子們?cè)谟螒蛑斜鎰e是非，形式既活潑又不失莊重，真正做到了寓教于樂(lè)，凸顯了本期開(kāi)學(xué)的主題---相約春天，爭(zhēng)做四好少年。

給孩子壓歲錢是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，怎樣科學(xué)合理的使用壓歲錢呢？開(kāi)學(xué)典禮上，針對(duì)這一話題，85班王芯蕊同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要科學(xué)家合理的支配這些壓歲錢，把錢花在該花的地方，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校進(jìn)行教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。本次開(kāi)學(xué)典禮，我們緊扣主題“相約春天，爭(zhēng)做四好少年”，大膽創(chuàng)新，運(yùn)用開(kāi)放式的活動(dòng)設(shè)計(jì)讓學(xué)生真正參與其中，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)想效果和目的。

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開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)

本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“*中，開(kāi)學(xué)了！”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè)聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。

在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，*校長(zhǎng)首先代表*中全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給*中帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著崔建慧書記對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。優(yōu)秀教師代表、區(qū)十佳學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

最后，劉校長(zhǎng)又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。

此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任，也初步開(kāi)始有了自我保護(hù)的意識(shí)。

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