征文比賽活動總結(jié)

征文比賽活動總結(jié)

為豐富我院學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生自身文化素養(yǎng)，促成我

院學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，并積極配合學(xué)院精神文明建設(shè)，院團(tuán)委、院學(xué)生會、學(xué)院圖書館、《三峽職院報》編輯部聯(lián)合舉辦的三峽職院首屆讀書征文“城市讓生活更美好，讀書讓生活更充實”活動在青春飛揚的五月圓滿結(jié)束，并取得了圓滿成功。

對此次活動學(xué)習(xí)部作如下總結(jié)：

1、3月6月，院團(tuán)委，院學(xué)生會，圖書館，院報編輯部共同組織開展了三峽職院首屆讀書征文“城市讓生活更美好，讀書讓生活更充實”活動。

2、本次活動由本部門主要負(fù)責(zé)，經(jīng)過各班的初選，系部的復(fù)選，本部的進(jìn)一步篩選，再經(jīng)過院報編輯部，圖書館老師的評選，最終有28名同學(xué)脫穎而出，其中一等獎2名，二等獎4名，三等獎9名，優(yōu)秀獎13名，其中有15篇優(yōu)秀征文被院報編輯部選中，并被發(fā)表在院報上。

3、此次活動中，同學(xué)們踴躍投稿，征文稿件絡(luò)繹不絕。4、當(dāng)然，此次活動也有些許的不足：①本次活動歷時三個月，時間有點過長，這種情況勢必影響同學(xué)們參與活動的積極性，對再次舉辦類似活動產(chǎn)生影響；②在我們受到的稿件中，有許多文章格式不對，甚至沒有班級，姓名及聯(lián)系方式，使我們無法聯(lián)系到作者，對我們的工作產(chǎn)生了很大影響，這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的；③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評委老師也嚴(yán)重缺乏，盡管我們通過貼海報，登院報，廣播臺通知，下發(fā)文件到各系部，但還是有部分同學(xué)對活動了解不夠。

總的來說，這次活動順利進(jìn)行并結(jié)束，同學(xué)們的關(guān)注和支持讓活動精彩倍增，使活動取得了良好的效果，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺，同時也讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識了城市的美好與讀書的好處。

因此，以后我們會結(jié)合本院實際情況，創(chuàng)造條件為廣大同學(xué)的健康才搭建更多更美好的發(fā)展平臺，并希望下一屆征文活動開展得更扎實，更有成效。

學(xué)習(xí)部二一年六月

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活動總結(jié)

機(jī)電工程院

分團(tuán)委編輯部

征文比賽活動總結(jié)

為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生自身文化素質(zhì)，促成

我院學(xué)生養(yǎng)成多讀書、好讀書的良好習(xí)慣，并積極配合學(xué)院精神文明建設(shè)，院編輯部舉辦以“金風(fēng)飄菊蕊，秋日勝春朝”為主題的征文比賽，活動在11月圓滿結(jié)束，并取得圓滿成功。活動時間：201*年10月

參與人員;高東海、楊靜、雷樂、張昊、王建東、馬亞強(qiáng)、張云舒、李名活動總結(jié)

一、活動內(nèi)容及其流程

1、前期工作

（1）編輯部召開部門例會，對活動進(jìn)行了策劃，部門各成員對

活動具體內(nèi)容做了明確分工，并提出了評選方案。（2）10月8號給12級班長召開活動介紹會。并在兩周后通過

各班班長進(jìn)行作品收集。2、正式活動

（1）10月25號編輯部再次召開例會，對評選方案重新調(diào)整并做了具體安排。

（2）10月25號至30號，由編輯部12級全體干事對所收稿件進(jìn)行初步評閱。

（3）10月30號至11月6號，由編輯部部長、副部長對評選過的優(yōu)秀作品進(jìn)行再次評閱。

（4）11月7日編輯部召開例會，對評選出來的20篇優(yōu)秀文

章進(jìn)行詳細(xì)評閱，并對評選結(jié)果作了討論研究，評選出了最為優(yōu)秀的10篇作品作為獲獎作品。具體結(jié)果如下：

一等獎1名：王榮祥（工業(yè)2班）；

二等獎2名：張昊（機(jī)電4班），王建東（機(jī)電9班）；三等獎3名：程向旭（機(jī)電14班），張云舒（機(jī)電16班），宮文玲（工業(yè)2班）;

優(yōu)秀獎四名：李勇光（基地班），陳富豪（機(jī)電5班），趙磊光（基地班），丁一（紡織班）。

（5）頒獎儀式：本次頒獎儀式在12月5日同演講比賽頒獎儀式一同舉行。3、后期工作

將最佳獲獎作品發(fā)表于我院雜志《機(jī)電之聲》上，供同學(xué)們欣賞。二、活動意義

通過此次征文活動，廣泛調(diào)動了新生熱愛學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)校的積極性，提高了師生對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注程度，培養(yǎng)了他們維護(hù)學(xué)校的人文、環(huán)境、和諧之美的主動性，還很好的摸清了部分同學(xué)的思想動態(tài)，為以后的和諧校園與此環(huán)境建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。征文活動為每一位參與者提供了展示文學(xué)才藝的平臺，提高了文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了文學(xué)愛好�；顒芋w會

三、活動自我評估

1.不足之處

①

本次活動歷時兩個月，時間有點過長，這種情況勢必影響同學(xué)們參與活動的積極性，對再次舉辦類似活動產(chǎn)生影響；②

在我們受到的稿件中，有許多文章格式不對，甚至沒有班級，姓名及聯(lián)系方式，使我們無法聯(lián)系到作者，對我們的工作產(chǎn)生了很大影響，這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的：③

宣傳力度不夠，覆蓋面太小，有的同學(xué)甚至不知道有這個活動

2.成功之處

①正確指導(dǎo)：編輯部11級學(xué)長學(xué)姐的正確指導(dǎo)，使得活動有條不紊的進(jìn)行。

②密切配合：部門各個成員的相互協(xié)助和密切配合是活動能取得圓滿成功的保障。

機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委編輯部

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