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201*年寒假家訪小結(jié)

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201*年寒假家訪小結(jié)

201*年寒假家訪小結(jié)

為了讓孩子度過(guò)一個(gè)“平安、文明、健康、祥和”的假期,我校按鎮(zhèn)校要求在201*年2月3日至4日進(jìn)行了一期以安全為主題,為期兩天的家訪活動(dòng)。此次家訪可謂意義深遠(yuǎn),故特作如下總結(jié):

一、家校密切聯(lián)系,形成安全防范合力。

在兩天的家訪中,我校廣泛征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,并將征求到的意見(jiàn)或建議上報(bào)學(xué)校歸類建檔,學(xué)校針對(duì)合理的意見(jiàn)或建議,制定有效的整改措施。學(xué)校認(rèn)真思考后通過(guò)教師家訪都作了回復(fù)。學(xué)生的家庭在教師家訪后了解了學(xué)校近期工作重點(diǎn),有意識(shí)地配合學(xué)校工作。

二、把安全教育課深帶入家中

此次家訪主要目的就是要告知家長(zhǎng),孩子在寒假期間注意方方面面的安全,時(shí)刻敲響安全警鐘。因此每到一家,老師們都要把《201*寒假致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到家長(zhǎng)手上,并針對(duì)節(jié)日里交通安全、防火、防電、防食物中毒、防煤氣中毒等,及時(shí)提醒學(xué)生在節(jié)日里注意燃放鞭炮等危險(xiǎn)事宜。另一方面要求家長(zhǎng)在寒假里加強(qiáng)甲流的預(yù)防,要按上學(xué)期間一樣注意通風(fēng)、衛(wèi)生,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生不適一定要及時(shí)就醫(yī)。

三、做好摸底排查,了解學(xué)生交通情況

學(xué)生上下學(xué)的交通安全問(wèn)題已成為近幾年來(lái)學(xué)校安全工作的重中之重,因此為了能更好地保障學(xué)生上下學(xué)的安全,我校要求老師在家訪的過(guò)程中要切實(shí)做好摸底排查工作,深入了解每位學(xué)生上下學(xué)的交通方式,并勸說(shuō)一部分家長(zhǎng)不讓學(xué)生拼車,乘坐農(nóng)運(yùn)車,黑車,無(wú)證出租車等。

總之,通過(guò)本次教師深入細(xì)致的家訪,不僅加強(qiáng)了老師和家長(zhǎng)之間的溝通,贏得了家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),同時(shí)也更進(jìn)一步推動(dòng)了家校合作共同教育孩子的工作。通過(guò)家訪,家長(zhǎng)們紛紛表示,一定會(huì)積極配合學(xué)校,使家訪真正成為聯(lián)接學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的“紐帶”。

桐村鎮(zhèn)嚴(yán)村小學(xué)201*年2月27日

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護(hù)理學(xué)院201*年寒假家訪工作總結(jié)

按照學(xué)院學(xué)工處通知精神,護(hù)理學(xué)院高度重視輔導(dǎo)員家訪工作,經(jīng)召開(kāi)專門工作會(huì)議進(jìn)行研究安排,在確定的被訪學(xué)生中既有家庭經(jīng)濟(jì)困難在校表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,又有品學(xué)兼優(yōu),在校多次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生或干部,還有家庭情況復(fù)雜,在校表現(xiàn)欠佳的問(wèn)題學(xué)生。經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃安排,1月25日,護(hù)理學(xué)院寒假輔導(dǎo)員家訪活動(dòng)兵分四路全面啟動(dòng),黨總支書記郭建鎮(zhèn)在大家啟程前作了動(dòng)員講話,要求大家充分認(rèn)識(shí)家訪活動(dòng)的意義,把學(xué)院黨委的關(guān)懷和溫暖送到每一位受訪學(xué)生家中,確;顒(dòng)取得預(yù)期效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視訪訪工作

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次家訪工作,曾幾次調(diào)度和協(xié)調(diào)該項(xiàng)工作的進(jìn)展,無(wú)論是在受訪學(xué)生的人選確定上,還是在走訪路線安排上,都給予適時(shí)的指導(dǎo)和幫助,還為每一位受訪學(xué)生家庭帶去慰問(wèn)品,專門召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和安排,集中時(shí)間分組進(jìn)行。寒假輔導(dǎo)員家訪工作是近幾年連續(xù)開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng),是家校合作的有效途徑和形式,是學(xué)校更好的了解學(xué)生的家庭,家庭經(jīng)濟(jì)狀況,成長(zhǎng)環(huán)境的有效載體,走近學(xué)生,走近學(xué)生生活,面對(duì)面與學(xué)生家人進(jìn)行深層次交流,全面了解學(xué)生的情況,為今后針對(duì)性的開(kāi)展教育與管理工作奠定基礎(chǔ)。

二、家訪工作的開(kāi)展,受到了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的一致歡迎走進(jìn)學(xué)生生活,走進(jìn)學(xué)生家庭,全面了解學(xué)生的情況是此次家訪活動(dòng)的核心,每到一處家訪工作都受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的熱情接待和歡迎,全家人都高興的像過(guò)年一樣,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)感到高興和自豪,為我們學(xué)院如此重視學(xué)生工作而敬佩,如此為學(xué)生負(fù)責(zé)和家庭負(fù)責(zé)而放心。到訪人員每到一處首先要全面介紹來(lái)訪的目的和學(xué)院發(fā)展的概況,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我院學(xué)生教育與管理工作提出意見(jiàn)和建議。輔導(dǎo)員還就學(xué)生的在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)作了祥細(xì)匯報(bào)。家長(zhǎng)們普遍表示把孩子送到貴院學(xué)習(xí)期間,在各個(gè)方面都取得了很大的成績(jī),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的親勤培養(yǎng)和教育,實(shí)踐證明選擇濱職是非常正確的,今后還要一如既往的配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。受訪學(xué)生也一致表示要好好總結(jié)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí),加倍努力,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī),絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

三、家訪活動(dòng)效果達(dá)到預(yù)期,為家校有效合作搭建了橋梁,提供了平臺(tái)。

此次活動(dòng)家訪活動(dòng)進(jìn)展順利,收獲很大,拉近了學(xué)校、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的距離,溝通了思想,增進(jìn)了相互之間的了解,架起了家校溝通的橋梁。特別是教育形式的變化給學(xué)生思政工作帶來(lái)了新的活力,深層次了解學(xué)生的家庭組成及狀況,教育環(huán)境及成長(zhǎng)歷程,從另一個(gè)角度和側(cè)面與學(xué)生對(duì)話、交流,教育思想和內(nèi)容使得學(xué)生更容易接受和執(zhí)行。師生關(guān)系變得更加融洽,家長(zhǎng)朋友們更多的了解學(xué)校的發(fā)展和情況,將對(duì)我院的對(duì)外宣傳和形象產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用,對(duì)擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力,提升學(xué)院知名度都產(chǎn)生了很好的正面效應(yīng)。

寒假家訪工作已結(jié)束,但家校聯(lián)系與合作并沒(méi)有結(jié)束,我們還將更強(qiáng)的責(zé)任心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,進(jìn)一步拓寬家校聯(lián)系的途徑和形式,增加與家長(zhǎng)溝通的渠道與時(shí)間,為學(xué)生全面發(fā)展和成人成才奠定基礎(chǔ)。

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