嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)學(xué)習(xí)心得

“嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展惠民生”干部思想紀(jì)

律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

本月以來，按照縣委、紀(jì)檢委安排的“嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展惠民生”干部思想紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的要求和部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了自身紀(jì)律作風(fēng)思想意識(shí)，自身綜合素質(zhì)也得以提高，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，端正工作態(tài)度，加強(qiáng)組織紀(jì)律，現(xiàn)將在此次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使個(gè)人政治素質(zhì)全面提升。本月以來，單位把抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)擺進(jìn)了重要議事日程，做到了兩天一學(xué)習(xí)，逢會(huì)必學(xué)習(xí)，對(duì)上級(jí)的文件精神僅反復(fù)學(xué)習(xí)，而且還認(rèn)真貫徹和執(zhí)行，真正做到了上傳下達(dá)，不走過場(chǎng)。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握更多地科學(xué)知識(shí)，提高自己的工作水平，單位組織全體同志學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)要求的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的高尚品格和革命精神，為黨和人民努力工作，作貢獻(xiàn)。并要堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，切切實(shí)實(shí)感受學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以創(chuàng)業(yè)的崇高境界，從而使自己明確肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，更加牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的信念。

二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，培養(yǎng)良好的工作態(tài)度。此次活動(dòng)的學(xué)習(xí)

中，我始終把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為民辦事，當(dāng)作一項(xiàng)常抓不懈的工作。一是大力開展作風(fēng)教育，查擺和整改工作中存在的突問題，照鏡子，找差距，做到“查問題不遮不掩，找原因不擋不蓋�！睂�(duì)于自身以及同志們工作中存在的不規(guī)范，及時(shí)進(jìn)行自我批評(píng)以及批評(píng)教育：二是以身示范，每天都必須按時(shí)上下班，盡量不請(qǐng)假，提高辦事效率，做好領(lǐng)導(dǎo)榜樣：三是全必須做到勤、實(shí)、廉“三字”。勤：就是勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作：實(shí)：就是講實(shí)話、實(shí)招、辦實(shí)事：廉：就是不以公謀私，要廉潔奉公。

三、嚴(yán)肅紀(jì)律，使我辦隊(duì)伍建設(shè)更加鞏固。紀(jì)律是執(zhí)行各項(xiàng)工作制度的保證，加強(qiáng)紀(jì)律性，無往而不勝，這是歷史總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)密的組織紀(jì)律是保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的有力保障，因此時(shí)刻不能放松。堅(jiān)決制止在工作中“索、拿、卡、要”生活上驕奢謠欲不良現(xiàn)象，嚴(yán)明的紀(jì)律，力促我們的隊(duì)伍建設(shè)更加鞏固。

四、加強(qiáng)工作規(guī)范，使各項(xiàng)管理井然有序。根據(jù)我單位的現(xiàn)狀，開展了一系列促規(guī)范強(qiáng)管理手段，落實(shí)同志們的教育培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化全體同志的時(shí)間觀念。根據(jù)工作具體要求，有序科學(xué)安排工作任務(wù)，提高工作效率。

通過抓學(xué)習(xí)，嚴(yán)紀(jì)律，轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展，惠民生工作的有力開展，使我辦各項(xiàng)工作朝著更加健康有序的方向發(fā)展，今后的工作一定會(huì)有更大的提高。

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嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

監(jiān)軍中學(xué)房永強(qiáng)

在教師嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣局和學(xué)校有關(guān)教師工作作風(fēng)整頓工作的文件精神，聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報(bào)告，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，下面我就談?wù)勎业囊恍�學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、堅(jiān)定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師。

二、立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。教師的良好形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念，為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn)，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個(gè)觀念：黨和人民交給你一個(gè)崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

三、心系學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因

為教師是在為祖國(guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。作為一名教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

四、為人師表，樹立良好形象。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”，站上三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國(guó)家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個(gè)職業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，但我也將按照這次作風(fēng)整頓的要求，嚴(yán)格要求自己，用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個(gè)好頭。

通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ��?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做好工作，培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。

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