環(huán)評(píng)工作的總結(jié)

環(huán)評(píng)工作總結(jié)

環(huán)評(píng)是一份工作，但也更是一份事業(yè)。從事環(huán)評(píng)事業(yè)一定要有一定的責(zé)任心，一定的素質(zhì)和水平。

一、提高三個(gè)水平1、提高法規(guī)政策水平

法規(guī)、政策是環(huán)評(píng)的基礎(chǔ)，每一個(gè)環(huán)評(píng)工作者一定要吃透法規(guī)、政策的內(nèi)容，正確理解其思想。這樣才能保證在環(huán)評(píng)工作中不犯錯(cuò)誤。同時(shí)環(huán)評(píng)工作者要時(shí)刻注意國(guó)家發(fā)布的新的環(huán)保政策，因?yàn)檎�策是具有時(shí)效性的，隨著時(shí)間的推移，國(guó)家會(huì)調(diào)整以前的政策，發(fā)布新的環(huán)評(píng)政策，這些都是環(huán)評(píng)的要領(lǐng)和方向，任何環(huán)評(píng)都不能違背政策！

2、提高業(yè)務(wù)水平

環(huán)評(píng)是一門技術(shù)工作，入手容易，但是要想精通，那是非常難的，它要求每個(gè)人認(rèn)真細(xì)致的工作，寬廣的知識(shí)面，同時(shí)環(huán)評(píng)工作者要以事實(shí)為依據(jù)，報(bào)告中的每個(gè)數(shù)據(jù)都要有依據(jù)，要多查資料，但不要盡信資料，我曾經(jīng)寫過(guò)一個(gè)項(xiàng)目，從網(wǎng)上查找了一些論文，但是感覺(jué)不太正確，于是我就利用各個(gè)方面查找相關(guān)文件、書籍等，并且咨詢這個(gè)行業(yè)的相關(guān)專家，最后終于找到了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，從這件事情可以看出，大家不能盡信網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)，每一個(gè)查找到的數(shù)據(jù)都要盡量找相關(guān)資料加以證實(shí)，并且多向行業(yè)專家請(qǐng)教，每一個(gè)人不可能精通所有方面的知識(shí)，環(huán)評(píng)的業(yè)務(wù)水平?jīng)]有頂點(diǎn)這句話很有道理。

3、提高管理水平

主要是指項(xiàng)目管理水平，自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，就要認(rèn)真面對(duì)，現(xiàn)場(chǎng)要調(diào)查仔細(xì)，工程要了解清晰，現(xiàn)在所有的環(huán)評(píng)項(xiàng)目很少一人單獨(dú)完成，作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，不是把自己負(fù)責(zé)的章節(jié)完成就算完了，你要通篇了解項(xiàng)目的全部?jī)?nèi)容，并要把握編寫思路，項(xiàng)目負(fù)責(zé)的人思路一定要清晰，這樣才能把握整個(gè)項(xiàng)目向正確的方向發(fā)展。

二、強(qiáng)化三種能力1、強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力

一個(gè)環(huán)評(píng)項(xiàng)目尤其是大型項(xiàng)目頭緒很多，環(huán)評(píng)工作者要有高屋建瓴的統(tǒng)籌能力，同時(shí)還要有很好的邏輯性。這樣才能通過(guò)正確合理的統(tǒng)籌整個(gè)項(xiàng)目，省時(shí)省力的保證項(xiàng)目的質(zhì)量。2、強(qiáng)化文字寫作能力

環(huán)評(píng)是一項(xiàng)文字工作，文字寫作能力的重要性不言而喻。如果文字寫作的功底很不扎實(shí)，一本報(bào)告寫出來(lái)，語(yǔ)句不順、詞義不達(dá)，這樣的報(bào)告一定會(huì)被批的體無(wú)完膚。另外，環(huán)評(píng)的文字寫作能力中尤其要強(qiáng)化邏輯性、層次與因果關(guān)系。后面的內(nèi)容前面要鋪墊，有了前面的原因才有后面的評(píng)述與結(jié)論；各方面的內(nèi)容是并列關(guān)系還是縱向關(guān)系一定要清楚。

3、強(qiáng)化言語(yǔ)表達(dá)能力

與甲方的交流，一定要準(zhǔn)確、專業(yè)的表達(dá)，只有在很好的交流的基礎(chǔ)上才能在甲方那里獲取你所需要的第一手資料。

三、要處理好三種關(guān)系1、處理好人際關(guān)系

環(huán)評(píng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要團(tuán)隊(duì)的力量，處理好同事之間的關(guān)系、與專家的關(guān)系、與管理者的關(guān)系、與甲方的關(guān)系，對(duì)于一個(gè)環(huán)評(píng)工作者十分重要。同事之間，要胸襟廣闊，多交流、多探討，相互學(xué)習(xí)、相互提高，是一個(gè)環(huán)評(píng)工作者首先應(yīng)具備的基本素質(zhì)。尤其在幾個(gè)人共同完成一項(xiàng)環(huán)評(píng)工作的時(shí)候，這點(diǎn)更為重要。

與專家之間，不卑不亢。可以有不同意見(jiàn)，但首先要必須尊重專家的觀點(diǎn)。與管理者之間，多進(jìn)行思考，即你要站在管理者的角度對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行思考。假使你是這個(gè)項(xiàng)目的審批者，你會(huì)關(guān)心什么問(wèn)題，那這些問(wèn)題也是在你的報(bào)告里應(yīng)該著重說(shuō)明的地方。

與甲方之間，要有自己的原則。用你自己專業(yè)素養(yǎng)取得甲方的信任，同時(shí)盡可能通過(guò)項(xiàng)目和甲方成為朋友。

2、處理好利益關(guān)系

不要總是對(duì)單位的分配制度不滿，不要讓分配制度成為你降低工作熱情的理由。如果分配制度不合理，可以跳槽，但如果你暫時(shí)沒(méi)有跳槽的打算，那還是少些抱怨多些實(shí)干吧。

3、處理好處事關(guān)系

建議大家掌握好兩點(diǎn)：原則性和靈活性。環(huán)評(píng)是項(xiàng)技術(shù)性工作，同時(shí)具有法律的效力，所以原則不能違反；但是環(huán)評(píng)不是搞科研，在環(huán)評(píng)過(guò)程中切忌鉆牛角尖，實(shí)際工作中一定要有靈活性。四、具備三個(gè)思維1、具備戰(zhàn)略思維

對(duì)于一個(gè)環(huán)評(píng)新手來(lái)說(shuō)，規(guī)劃自己的發(fā)展方向是很重要的內(nèi)容，要以戰(zhàn)略性的思維來(lái)規(guī)劃自己。在環(huán)評(píng)中，你的優(yōu)勢(shì)在哪里、缺陷在哪里、怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，都是應(yīng)該認(rèn)真考慮的問(wèn)題。不能每天混沌不開，來(lái)了項(xiàng)目就寫，寫完就拉倒，不去思考自己的方向，將是制約自己發(fā)展的瓶頸。

2、具備系統(tǒng)思維

環(huán)評(píng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，系統(tǒng)思維應(yīng)貫穿于環(huán)評(píng)的每個(gè)章節(jié)。3、具備創(chuàng)新思維

環(huán)評(píng)要發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng)新是不行的。老手們寫的說(shuō)的，不見(jiàn)得全都正確，新手們要勇于提出自己的觀點(diǎn)，用于創(chuàng)新。我們可以參照別人的報(bào)告書，但是也要有自己的看法和特點(diǎn)，環(huán)評(píng)報(bào)告最主要的目的是為了說(shuō)明問(wèn)題、計(jì)算環(huán)境影響、得出環(huán)評(píng)結(jié)論，因此編寫者不能拘泥于形式，不管如何編寫，最終以清晰的思路準(zhǔn)確的把問(wèn)題說(shuō)明并解決才是環(huán)評(píng)編寫的最終目的。

最后一點(diǎn)，我要強(qiáng)調(diào)一下環(huán)評(píng)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作是環(huán)評(píng)最重要的一個(gè)方面，大家絕對(duì)不能掉以輕心，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查一定要準(zhǔn)確，對(duì)于每一個(gè)敏感點(diǎn)的距離方位要判斷準(zhǔn)，不能摸棱兩可，對(duì)于納污水體的調(diào)查一定要親臨親至，不能僅憑建設(shè)單位或當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的介紹，水環(huán)境調(diào)查要細(xì)致的調(diào)查沿河的污染源情況、支流情況，到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門了解河流的相關(guān)資料，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)項(xiàng)目，從現(xiàn)場(chǎng)到河流控制斷面約30km的河段有近一半的路程均是步行，整個(gè)調(diào)查時(shí)間花了一星期，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境詳細(xì)的了解，我們只有這樣做，才算真正的做到對(duì)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)，同時(shí)在面對(duì)相關(guān)專家才能做到對(duì)答如流。

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