文留鎮(zhèn)一中201*年校園美化綠化工作計劃
文留鎮(zhèn)一中201*年校園美化綠化工作計劃
校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書,對校園綠化、美化和凈化,就是對學(xué)生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項工作,投入適當(dāng)?shù)馁Y金,制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃,為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ),F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,特制定如下計劃。
1、綠化、美化校園,這是對師生進行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號,用雙休日時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,加深學(xué)生對學(xué)校的感情,增強了愛校意識。
2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理,嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折,各綠化區(qū)都設(shè)有溫馨提示牌,教育學(xué)生愛護校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實到班。
3、學(xué)校對空閑地段要有計劃,有步驟地實施綠化。花草、樹木搭配要科學(xué)合理,給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積,目前還達(dá)不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的狀況,逐年增加綠化面積。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉,同時要求各處室跟自己的特點,設(shè)計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語,配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。
6、通過校園綠化,使學(xué)生學(xué)到保護生態(tài)環(huán)境知識,并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處?茖W(xué)課隨時可利用這些植物進行教學(xué),這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。
7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊會等形式,宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力,要求明年春季每位學(xué)生為學(xué)校捐獻(xiàn)一棵花卉或樹苗。
8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”,負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。
9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能在墻上亂寫亂畫,保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分?jǐn)?shù)。
10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次,每周一次全面大掃除,每周對各班衛(wèi)生進行量分評比,并有登記,每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,并給班級適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
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文留鎮(zhèn)一中201*年“常規(guī)管理年”活動實施方案
為提高我?茖W(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化管理水平,結(jié)合縣教育局、鎮(zhèn)中心!俺R(guī)管理年”活動實施方案精神,我校決定開展“常規(guī)管理年”活動。為推動“常規(guī)管理年”活動有序開展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,按照依法治教抓規(guī)范,文化建設(shè)創(chuàng)特色,科學(xué)管理上水平的工作要求,以強化學(xué)校管理、建立教育長效管理機制為重點,以健全制度體系、規(guī)范政策、落實責(zé)任為主要內(nèi)容,著力解決我校管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),建立充滿生機與活力的競爭、激勵和約束機制,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)和教育管理水平,努力打造管理規(guī)范、質(zhì)量不斷提升的學(xué)校形象,形成管理科學(xué)規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的工作格局。
二、工作任務(wù)
我們要結(jié)合學(xué)校實際,全面建立教育教學(xué)管理、德育管理、學(xué)生管理、教職工管理、安全和衛(wèi)生管理、財務(wù)及資產(chǎn)管理等學(xué)校常規(guī)管理制度,匯編成冊,制度上墻,強化日常管理,狠抓落實,努力打造自身管理特色,全面提升管理品位。重點做好以下六個方面的管理:
(一)強化學(xué)校辦學(xué)行為管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,開好課程。2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)時間,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生書面作業(yè)總量。嚴(yán)禁教師布置懲罰性、機械性、重復(fù)性作業(yè),增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、嚴(yán)格控制補課行為。一律不得利用雙休日和節(jié)假日組織學(xué)生補課。嚴(yán)禁舉辦復(fù)讀班。
5、嚴(yán)禁濫訂濫用教輔資料,嚴(yán)禁選用未經(jīng)教材審定委員會審定的教材和教輔材料。
6、嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃。按照“就近、劃片、免試”原則招生。7、嚴(yán)格控制學(xué)校班額。從201*年春季起,嚴(yán)格執(zhí)行以下班額標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)45人內(nèi);初中50人內(nèi)。
8、嚴(yán)禁以各種名義向?qū)W生亂收費。(二)強化學(xué)校教育教學(xué)管理
1、加強學(xué)校德育管理。建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)和各項工作制度;加強對學(xué)生進行以日常行為規(guī)范為核心的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強對學(xué)生進行以愛國主義為核心的中華民族傳統(tǒng)美德教育;加強對學(xué)生預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防、環(huán)境教育、心理教育、健康教育(青春期教育)、國防教育、安全教育、法制教育、保險教育、廉潔教育、反邪教教育、人口理論和計劃生育基本國策教育等專題教育;構(gòu)建月主題教育、國旗下講話、班團隊活動等教育序列;加強家長學(xué)校建設(shè),開展?fàn)巹?chuàng)示范家長學(xué);顒印<訌姷掠睾蛯嵺`基地建設(shè),形成育人合力。
2、加強學(xué)校教學(xué)管理。教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)要提高課程領(lǐng)導(dǎo)力,從課程規(guī)劃、實施、管理、評價等環(huán)節(jié)加強對課程實施的專業(yè)指導(dǎo)和支
持。要提高教師的課程執(zhí)行力,進一步加強教學(xué)規(guī)范制度建設(shè),加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,指導(dǎo)教師正確把握教學(xué)基本要求,改進創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。
3、加強校本研訓(xùn)建設(shè)。建立健全教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度;完善并推廣“四步探究教學(xué)法”和“研訓(xùn)賽”教學(xué)教研模式;加強教研組和備課組建設(shè);加強我校學(xué)習(xí)型組織建設(shè),通過舉辦讀書沙龍、辯論會、研討會、交流會、示范課等多種形式引領(lǐng)、激勵教師加強教育理論和專業(yè)技能學(xué)習(xí);積極推廣、使用先進教學(xué)手段,通過QQ群、教師博客等方式拓展教師研訓(xùn)渠道。
(三)強化教師隊伍建設(shè)與管理
嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德教育;加強教師的教育理論學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn);嚴(yán)禁教師從事有償家教;嚴(yán)禁教師體罰、歧視、驅(qū)趕、侮辱學(xué)生。規(guī)范教師管理,切實加強師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師為人師表,教書育人。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范。堅持教師準(zhǔn)入制度。加強教師繼續(xù)教育管理,健全和完善繼續(xù)教育、教師培訓(xùn)、集體備課、教學(xué)常規(guī)等各項規(guī)章制度,提高教師隊伍整體素質(zhì)。
(四)強化學(xué)校后勤財務(wù)管理
1、加強校園規(guī)劃管理,大力實施農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。校園規(guī)劃應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以人為本的理念、做到布局合理,便利師生學(xué)習(xí)生活。
2、總務(wù)、政教要加強學(xué)校綠化、美化、凈化管理。保持校園的
綠化、美化、凈化;加強環(huán)境衛(wèi)生管理,使學(xué)校道路、樓道、走廊、窗臺、教室、寢室、食堂、廁所等各個地方和場所都能保持常年整潔、干凈。
3、各處要建立健全門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓房等區(qū)域的管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度。
4、加強學(xué)校餐廳管理?倓(wù)處要督導(dǎo)餐廳樹立服務(wù)理念,依照國家法律法規(guī),建立完善各項規(guī)章制度和工作流程,為師生提供和諧有序、舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境,提供物美價廉、安全衛(wèi)生的放心食品;加強學(xué)校食堂文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生樹立安全、衛(wèi)生、節(jié)約意識。
5、加強學(xué)生寢室管理。政教處應(yīng)當(dāng)重視并加強學(xué)生寢室文化與制度建設(shè),教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生,建立安全有效的管理制度,使學(xué)生寢室常年做到衛(wèi)生、整潔、文明、有序。
6、總務(wù)處要加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)管理。嚴(yán)格學(xué)校國有資產(chǎn)管理,完善登記、保管、使用和處置備案等制度。推行“陽光財務(wù)”,加強預(yù)算管理,增強教育資金使用的透明度。推進節(jié)約型學(xué)校建設(shè),防范學(xué)校財務(wù)風(fēng)險。
7、總務(wù)處、教務(wù)處要加強教育技術(shù)裝備建設(shè)與管理。按照國家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)抓好實驗室、圖書室、計算機教室、體育、音樂、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);加強教師電子備課室、網(wǎng)絡(luò)資源教室、心理咨詢室、通用技術(shù)實驗室和其它課程資源教室建設(shè);加強教育技術(shù)裝備的使用與管理,提高各種裝備的使用率,發(fā)揮教育技術(shù)裝備的綜合效益。
8、總務(wù)處要加強學(xué)生飲用水的供應(yīng)管理。我們每月免費為學(xué)生提供20桶純凈水,在此基礎(chǔ)上,要進一步做好飲用水的供應(yīng)和管理,使學(xué)生都能喝上免費開水,喝上放心水。
(五)強化學(xué)校文化建設(shè)與管理
1、加強學(xué)校精神文化建設(shè)。我們要進一步提煉辦學(xué)理念,形成具有我校特色的辦學(xué)理念和文化標(biāo)識。如辦學(xué)宗旨、辦學(xué)策略、學(xué)校精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌等。
2、加強學(xué)校文化建設(shè)。我們要引導(dǎo)師生在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,行成與之相適應(yīng)的管理方式、教育方式、學(xué)習(xí)方式和處事方式。加強對師生的文明禮儀教育,形成符合道德規(guī)范、具有本校特色的文明禮儀教育規(guī)范。加強共青團等群團組織和文學(xué)社團、文體興趣小組、文學(xué)沙龍等社團組織建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、個性發(fā)展。
3、加強學(xué)校制度文化建設(shè)。我們要以促進教師與學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),建立和完善各類常規(guī)管理制度、評價激勵制度、表彰獎勵制度,充分發(fā)揚民主,增強師生對制度的認(rèn)同感,提升對制度的執(zhí)行力。
4、加強學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)。我們要注重宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、文化石、文化墻、景觀帶、路牌、標(biāo)志牌、格言警句牌、名人畫像、警示牌等文化景觀設(shè)施的建設(shè),展示辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,彰顯和諧人文理念。加強廣播室、校園網(wǎng)等校園傳媒建設(shè),為學(xué)校和師生搭建展示學(xué)校文化、開展學(xué)習(xí)交流互動的平臺。
5、加強書香校園建設(shè)。我們要加強圖書室、班級圖書角建設(shè),加強學(xué)校讀書組織建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,開展豐富多彩的讀書活動,
建立多樣化的讀書評價激勵機制,引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書,形成良好的閱讀習(xí)慣。
(六)強化學(xué)校安全管理
1、加強安全教育。德育副校長為安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,并層層落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任。定期分類別、有計劃地對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識。
2、強化安全管理。各處室、各年級應(yīng)建立健全行之有效的安全管理責(zé)任制度,采取切實措施,有效加強安全防范與管理,包括校舍安全管理、場地設(shè)施安全管理、教學(xué)儀器藥品安全管理、車輛交通安全管理、飲食衛(wèi)生安全管理、防雷防電、防毒防溺安全管理、教育教學(xué)活動安全管理、校園治安安全管理、學(xué)生心理健康安全管理等。
3、開展科學(xué)避險演練。政教處應(yīng)當(dāng)有計劃地組織學(xué)生開展科學(xué)避險演練,建立突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系,通過實地實際演練,讓學(xué)生掌握科學(xué)避險知識和技能。
三、工作措施
(一)輿論引導(dǎo)與行政推動相結(jié)合。通過橫幅、標(biāo)語等多種方式,大力宣傳有關(guān)教育政策和法規(guī),宣傳“常規(guī)管理年”活動的內(nèi)容與要求。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定相關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn),研究指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查工作落實情況,引導(dǎo)“常規(guī)管理年”活動深入開展。
(二)規(guī)范學(xué)校管理與解決突出問題相結(jié)合。通過“常規(guī)管理年”督促學(xué)校結(jié)合實際,制定全面、系統(tǒng)的精細(xì)化管理制度,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。同時,著力解決以下突出問題:
1、各種工作計劃和制度不規(guī)范問題。工作計劃和制度不健全;工作計劃和制度缺乏針對性和可操作性;實際工作中不能嚴(yán)格執(zhí)行工作計劃和制度。
2、環(huán)境管理不規(guī)范問題。校園及室內(nèi)(包括教室、辦公室、學(xué)生寢室、餐廳、廁所、小賣部等)不整潔、不衛(wèi)生、不講秩序;教學(xué)樓樓道、校舍門窗破損、存在蜘蛛網(wǎng)和亂寫亂畫現(xiàn)象;不重視校園綠化、美化和文化設(shè)施建設(shè);不重視師生文明行為養(yǎng)成教育。
3、辦學(xué)行為不規(guī)范問題。我們沒有開設(shè)重點班、實驗班;也沒有違規(guī)招生。但我們也要查一下是否有違規(guī)組織學(xué)生補課和擅自延長學(xué)生上課時間;不落實課程計劃,不上好課程等現(xiàn)象。
4、財務(wù)及收費管理不規(guī)范問題。嚴(yán)禁任何年級、教師個人以各種名目統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔資料;學(xué)校是否有違反財務(wù)管理規(guī)定亂發(fā)錢物和亂開支等現(xiàn)象。
5、安全管理不規(guī)范問題。著力整頓檢查看門衛(wèi)制度是否健全;學(xué)生安全教育與管理是否到位;校舍安全隱患排查有否整改;校園及周邊環(huán)境整治情況是否不到位等。
6、教師行為不規(guī)范問題。是否存在教師敬業(yè)精神不強,擅自離崗;從事有償家教;體罰和變相體罰學(xué)生等。
(三)專項督查與經(jīng)驗交流相結(jié)合。學(xué)校加強對“常規(guī)管理年”活動實施情況的檢查督導(dǎo);建立通報制度,及時通報在“常規(guī)管理年”活動的進展情況和典型做法,曝光存在的突出問題;加大宣傳工作力度,及時交流和推廣先進做法。
(四)綜合評價與績效考核相結(jié)合。我們要將“常規(guī)管理年”活動作為年度綜合督導(dǎo)評估重要內(nèi)容納入年度考核,評估結(jié)果作為教師評先、晉職晉級、獎懲的重要依據(jù)。
四、工作步驟
“常規(guī)管理年”活動時間從201*年3月開始到201*年12月結(jié)束,實施步驟共分三個階段:
(一)動員部署階段(201*年3月底前完成)
1、宣傳動員。召開活動動員大會,大力宣傳“常規(guī)管理年”活動的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容,形成宣傳聲勢、營造輿論氛圍,提高廣大教職員工的思想認(rèn)識,引導(dǎo)廣大教職員工自覺參與活動。
2、自查自糾。各處室、各年級要對照《方案》,認(rèn)真分析現(xiàn)狀,查找存在的問題,分析問題原因,明確工作任務(wù)和責(zé)任,制定相關(guān)工作計劃和工作制度,擬定本處室、年級“常規(guī)管理年”實施方案。
(二)組織實施階段(201*年4月至11月底)
1、整改提高(201*年4月中旬)。針對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的突出問題,按照“及時發(fā)現(xiàn)、及時整改、及時規(guī)范”的原則,查找差距、分析原因,制定整改方案、完善改進措施、落實整改責(zé)任,切實解決實際問題。整改方案要向教職員工、學(xué)生家長及群眾進行一定范圍內(nèi)的征求意見,逐一規(guī)定整改時限和責(zé)任,并將存在問題、整改方案和整改落實情況上報學(xué)校。
2、建章立制(201*年4月底前完成)。我們要根據(jù)“常規(guī)管理年”活動實施方案,結(jié)合實際,制定符合本處室、本年級工作特點的
精細(xì)化管理制度體系,包括各項工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、工作規(guī)范、工作程序和工作措施等。
3、全面實施(201*年4月底至11月)。根據(jù)實施方案和精細(xì)化管理制度體系,采取得力措施予以推進實施。我們將加大督辦檢查力度,掌握動態(tài),查找問題,發(fā)現(xiàn)典型。
4、情況通報。學(xué)校根據(jù)實際需要隨時對各階段工作情況和督導(dǎo)檢查情況予以通報,對存在問題比較突出的部門將發(fā)放書面整改意見,責(zé)令限期整改。
(三)評估總結(jié)階段(201*年12月底前)
1、整改復(fù)查。在自查的基礎(chǔ)上,我們將組織人員對各處、各年級“常規(guī)管理年”活動進行督查,重點督查存在問題,并通報復(fù)查情況。
2、迎接鎮(zhèn)中心校、縣教育局的評估驗收。五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對“常規(guī)管理年”活動工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)一中特成立“常規(guī)管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:任飛龍
成員:任繼飛任柱才任緒濮
劉連濤張則勝王相軍
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識,積極部署。各主管領(lǐng)導(dǎo)要把加強和改進學(xué)校管理工作作為當(dāng)前和今后的一項重要任務(wù)來抓好落實,親自作動員,講
認(rèn)識、講任務(wù)、講措施、講責(zé)任,確保每一位教職員工都準(zhǔn)確把握“活動年”相關(guān)工作內(nèi)容和要求,激勵廣大教職員工大膽創(chuàng)新、銳意進取,積極地投入到學(xué)校常規(guī)管理工作中來。班子成員在學(xué)校規(guī)范化管理年活動中,要始終堅持以身作則、率先垂范,發(fā)揮模范表率作用,積極推動學(xué)校規(guī)范化管理工作向縱深發(fā)展。
(二)強化責(zé)任,狠抓落實。各處室、各年級要嚴(yán)格落實責(zé)任制,各項規(guī)章制度都要落實具體責(zé)任人。各主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,要定期對各項制度的落實情況、責(zé)任人履行職責(zé)的情況和工作效果進行檢查,確保責(zé)任人責(zé)任心到位、管理行為到位、管理效果到位、制度落實到位,確保管理過程與細(xì)節(jié)無漏洞、無脫節(jié)。
(三)抓好隊伍,形成合力。各處室、各年級要不斷加強學(xué)習(xí),更新管理理念,提高管理隊伍整體素質(zhì);建立一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍,加強教師的責(zé)任意識,使教師盡快適應(yīng)規(guī)范化管理的要求;政教、年級要加強班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任工作能力,充分發(fā)揮其在班級建設(shè)和管理中的作用;總務(wù)、政教要加強對食堂、宿舍、門衛(wèi)等工作崗位從業(yè)人員的教育與管理,不斷提升他們的從業(yè)素質(zhì)和崗位責(zé)任心,提高辦事效率。
(四)強化宣傳,營造氛圍。我們要充分綜合利用校園廣播、報刊、專欄、主題班會和《簡報》等宣傳平臺,認(rèn)真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳工作,不斷加大、加強“常規(guī)管理年”活動的宣傳力度,及時地把上級關(guān)于規(guī)范學(xué)校管理的意義和要求傳達(dá)到每一位教師、每一名學(xué)生,確保他們了解和支持學(xué)校常規(guī)管理工作,共同推進學(xué)校常
規(guī)管理工作,營造“講管理、抓管理、比管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”的良好輿論環(huán)境和氛圍,不斷開創(chuàng)加強學(xué)校管理工作的新局面。
(五)強化督導(dǎo),力求實效。學(xué)校將采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查等方式,對活動開展情況進行督導(dǎo)。對規(guī)范管理工作扎實、成效顯著的單位和個人予以表彰獎勵;對因管理疏忽、不到位,或工作失職導(dǎo)致發(fā)生重大管理事故和惡性事件的,將堅決按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員的責(zé)任;對因認(rèn)識不足,措施不力,成效不明顯的部門和個人,將予以通報批評、責(zé)令改正、免除職務(wù)等。
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