關(guān)于曾經(jīng)的淚水和歡笑的作文 本文簡介:
曾經(jīng)的淚水和歡笑朱建堯每當(dāng)我在后院的葡萄架下乘涼時(shí),吃著酸甜味美的葡萄仰望浩瀚無比的蒼穹時(shí),不禁想到了當(dāng)年……(回憶式開頭,引出下文,很好。┰谖倚W(xué)四年級時(shí),我曾為了當(dāng)班級的主持人下了很大的功夫,但老師看我的身材和面貌不怎么美,便讓我和別人比一場,結(jié)果我輸了,而且輸?shù)眯姆诜,不爭氣的流下傷心的淚
關(guān)于曾經(jīng)的淚水和歡笑的作文 本文內(nèi)容:
曾經(jīng)的淚水和歡笑
朱建堯
每當(dāng)我在后院的葡萄架下乘涼時(shí),吃著酸甜味美的葡萄仰望浩瀚無比的蒼穹時(shí),不禁想到了當(dāng)年……(回憶式開頭,引出下文,很好。
在我小學(xué)四年級時(shí),我曾為了當(dāng)班級的主持人下了很大的功夫,但老師看我的身材和面貌不怎么美,便讓我和別人比一場,結(jié)果我輸了,而且輸?shù)眯姆诜,不爭氣的流下傷心的淚水,老師還是決定讓這位女生來主持班會。但我還是不服氣,于是老師讓我放假時(shí)讀一讀《彼得堡》,等開學(xué)時(shí)考我,表現(xiàn)好就讓我當(dāng)主持人。(娓娓道來,過渡。)
在一個(gè)晴空萬里的日子,我站在自家茂盛如蓬的葡萄架下,一邊津津有味地吃葡萄,一邊享受著天空的美景,突然我想到快開學(xué)了,老師布置給我的任務(wù)還沒完成。(事情的開始。)
我忘了看書,怎么辦?于是我趁還有幾天才開學(xué)的時(shí)間,便開始認(rèn)認(rèn)真真的讀書?墒嵌砹_斯小說里人物的名字太長了,例如阿納托利·尼古拉耶維奇·托斯陀耶夫斯基,所以我就把他編成繞口令來背,等我背下來時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)自己可以背繞口令了。(補(bǔ)入自我訓(xùn)練時(shí),必要的動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫,文章內(nèi)容會更充實(shí),明白?)于是,我便花了5元錢又買了一本繞口令的書:“班長管班干部,班干部不讓班長管班干部,班長偏要管班干部……”讀起來是是不是很有趣?(事情的過程。)
到了開學(xué)的那一天,老師問我看的怎么樣?我和老師說了實(shí)話,但我告訴老師我在假期里學(xué)了別的本領(lǐng)給老師表演:字紙里裹著細(xì)銀絲,細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮···等老師聽完我的幽默流利的表演后,老師爽快地同意我當(dāng)主持人了。等到了表演那天,我激動(dòng)萬分的走上了演講臺,那一刻我開心無比的笑了……(事情的結(jié)束。)(一定注意加藍(lán)語句的前后照應(yīng),望你認(rèn)真揣摩!)
曾經(jīng)的淚水和歡笑,讓我深深懂得了:學(xué)習(xí)成績的落后是一種剜心的痛 ,寂寞孤獨(dú)中的拼搏與追求充滿了煎熬,但是男兒不相信眼淚,唯有使命的呼喚,才讓我們在失敗中勇敢地站起,不斷地磨煉自己,終將獲得成功。ㄗ湔嘛@志+議論式結(jié)尾,內(nèi)涵豐富,升華文章主題。
批語:這學(xué)期開學(xué),你很會聽課,作文也比過去進(jìn)步很多,這是你堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!孩子,今后作文要學(xué)會變通和注意用詞,望你認(rèn)真體會老師給你批改的加紅語句,今后注意觀察生活,留心選材,再在名言上下一番功夫,加強(qiáng)描寫技巧的思悟與訓(xùn)練,你的作文會更棒,讓我們一起努力!好孩子,老師相信你會行的!
關(guān)于曾經(jīng)的淚水和歡笑的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,歡笑,淚水
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