學校后勤保障工作匯報材料

學校后勤保障工作情況匯報

我校位于京山東大門，地處京山、應城、天門三縣市交界帶，現(xiàn)有學生708人，14個教學班。由于學生人數(shù)的銳減，教育教學資源的整合，學校接納了7個村組遠離學校的學生。為了解決這些學生的學習生活問題，學校給予了高度的重視，以服務學生為宗旨，以磨煉學生生活能力為己任，在管理上想辦法，在服務上下功夫，夯實學校內部管理，轉變服務觀念，提高服務質量，力求把管理工作做扎實，做全面。

抓好學校后勤保障與管理工作，加強農村寄宿制學校學生生活設施建設，改善農村中小學辦學條件，努力為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學習生活環(huán)境，推進義務教育的均衡發(fā)展，這是我校后勤保障工作的指導思想和最終目標。我校做好大量工作，現(xiàn)匯報如下：

一、加強領導，構建長效管理機制

管理出成果，管理出效益。在后勤管理上，學校后勤處一班人開動了腦筋，緊緊圍繞學校后勤服務教學服務學生的宗旨，注重學校內部管理，注重職工職業(yè)素質，在管理上下功夫。

1、成立了以學校校長負總責，后勤主任直接督辦的后勤領導專班。有專人負責清潔衛(wèi)生，有專人負責寄宿學生食宿及衛(wèi)生，有專人負責食品采購及安全，有專人負責食堂飯菜質量。上下一心，分層管理，責任明確。

2、加強對后勤職工的管理。每月一次后勤職工工作例會，加強政治學習，提高業(yè)務素質，敦促后勤職工愛崗敬業(yè)，努力工作。

3、制定嚴格的管理制度。在后勤管理工作上，學校擬定了嚴格的管理制度。對食品采買、報帳支出、出入庫登記、學生出入登記等都進行了嚴格的規(guī)定，做到了有章可循，紀律嚴明。

二、優(yōu)質服務，爭創(chuàng)“放心食堂”

學校食堂是后勤工作的重要組成部分，工作的核心是服務教學，服務師生。學生在校吃的是否好，家長是否放心，直接取決于食堂的服務質量。

1、飯菜科目翻花樣。我校食堂在開辦過程中，不斷學習外地經(jīng)驗，取長補短，力求更新。真正讓學生吃得開心。

2、飯菜質量出硬招。食堂工人在炒菜時，學校在管理上進行了硬行規(guī)定。必須按時擇菜洗菜，嚴禁提早將菜冼出；必須按時炒，嚴禁提前炒熟；必須放在鍋中翻炒，嚴禁用水煮；真正做到了飯熱菜香。

3、飯菜加工時間出新規(guī)。為防止學生吃冷飯冷菜，我們對中晚餐擇菜洗菜的時間及加工飯菜的時間上作了嚴格的規(guī)定，每餐飯菜起鍋時間不得提前（約15分鐘左右），以防飯菜變冷變質，確保學生吃上了熱菜熱飯。

4、飯菜衛(wèi)生安全加倍防范。對食堂工人，我們定期進行政治學習，定期進行身體檢查，定期進行業(yè)務培訓，提高素質，持證上崗；教育食堂工人講究個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗衣帽，勤穿工作服；加強防范，勤關門窗，杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、實施陽光采買。每周的采買由4人組成。4人中一人為校委會成員，監(jiān)督質量，負責記帳；一人為學校教師代表，監(jiān)督數(shù)量，負責付款；兩人為食堂管理人員，負責食品花樣。

6、實施定點采買。學校食堂嚴把了食品采買關。采買中，學校和供應商簽訂了安全責任合同。沒有生產(chǎn)日期，沒有生產(chǎn)廠家，沒有生產(chǎn)許可證的“三無產(chǎn)品”一律不準購進校園。

7、實施集體采買。食堂食品采買中，大數(shù)量物品如面粉、大米、食油等，必須有多人參與，多處訪詢價格，方可采買，小數(shù)量物品必須有兩人同行，杜絕了人情價格物品采買的現(xiàn)象。

三、嚴明紀律，力辦“放心超市”

服務學生是后勤保障工作的宗旨。學校的超市本著服務學生，保本經(jīng)營的指導原則，嚴格內部管理，嚴明采買紀律，學生在此購物舒心，家長放心。

1、嚴格超市內部管理。學校超市由學校工會牽頭負責。教代會委派2人進行管理，對超市的物品好壞、環(huán)境衛(wèi)生、服務質量全權監(jiān)督。

2、嚴明采買紀律。超市進貨由主管人員負責。定點采購，杜絕“三無產(chǎn)品”進入學校校園。

3、健全檢查機制。超市物品回校后，一是填寫食品采購薄，對進貨時間、地點、保質日期、生產(chǎn)廠家等進行細致登記；二是及時向學生公示，對價格、質量、數(shù)量、保質期等張榜公布；三是學校領導深入超市，對食品給予檢查監(jiān)督；四是對在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的不合格食品及時清除，對采買人員提出嚴肅批評。

4、加強職業(yè)道德教育。學校對超市工作人員加大管理力度，敦促工作人員加強學習，講究衛(wèi)生，熱心服務，爭創(chuàng)學生滿意的售貨員。

四、改造環(huán)境，構建“文明宿舍”

學生在校寄宿是當前教育的一大特點。學校只有改善好住宿條件，學生才能住得下來，才能住得舒心，家長才能放心。

1、改善住宿環(huán)境。在辦學經(jīng)費十分緊缺的情況下，學�；I資對學生住宿的房子進行了全面的裝修。地面鋪上了地板磚，墻面貼上了墻面磚，墻壁全面粉刷，門窗油漆一新，徹底改變了以往灰塵滿地的現(xiàn)象。

2、實施安全排查制度。學校每月都有專人對學校設施進行安全檢查。學生的床鋪定期檢查，房間的電線電器及時檢修，走廊安裝了應急燈，配置了滅火器。

3、實施領導陪寢制度。每周一到周四，學生在校期間，學校值周領導全程陪寢，對學生的衣食住行全程監(jiān)管，負責處理當天發(fā)生的事宜。

4、實施教師查寢制度。每天睡覺前，學校安排的寢室管理員必須到崗，依照學生名冊逐一點名，查鋪到位。

5、解決住宿學生洗漱難題。學校食堂每天堅持向學生提供熱水，由值日教師負責發(fā)放，確保學生有水洗澡，滿足寄宿學生最基本的生活需求。

6、解決住宿學生飲水難題。學校安裝開水器，全天開放，為學生提供開水，杜絕了學生喝生水的現(xiàn)象。

五、綠化美化，創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”

美的環(huán)境給人以美的享受，美的氛圍給人以舒心的感覺。1、打造特色校園。為了建構凈化、美化、文化的校園環(huán)境，學校大力營造濃郁的文化氛圍，建立文化長廊，營造了良好的育人氛圍，讓花草留情，讓墻壁傳意，激勵師生奮發(fā)向上。

2、打造綠色校園。學校有專人栽花種草，對校園進行綠化。綠化率達75%。走進校園，花兒成簇，綠樹成陰，紅堂瓦舍，給人以清新的美感。

3、打造美色校園。校園主道已全面硬化，學生集會之地鋪有彩磚，主大道兩旁設有公開欄，體育設施一應俱全，學生學習生活其間，身心快樂。

六、積極組織，化解學校風險

學校在管理過程中，加強宣傳，積極組織，明確職責，力求化解學校風險。

1、加大宣傳力度，積極配合保險公司，做好學生家長工作，鼓勵學生家長給學生投保。我校投保率達99.7%。

2、校方責任險投保率為100%，為免去學校責任提供了保障。3、學生參加城鎮(zhèn)醫(yī)保工作開展順利，參保率為98.9%。學生的身體健康有了醫(yī)療保障。

4、保險工作存在的問題：保險工作有利于學校的長足發(fā)展，但存在弊端。一是保險賠付手續(xù)繁雜，學生監(jiān)護人辦起來為難；二是學生參加城鎮(zhèn)醫(yī)保后，不知道如何賠付，賠付機制不健全。

學校雖做了一系列的工作，但離現(xiàn)代教育的要求還差之甚遠。未來需要我們去創(chuàng)造，我們將加強管理，開拓創(chuàng)新，開源節(jié)流，大力改善辦學條件，改善學生住宿環(huán)境，充分發(fā)揮后勤保障作用，建學生滿意的樂園，辦家長信賴的學校，創(chuàng)人民滿意的教育。

擴展閱讀：中心學校后勤保障服務中心工作總結

中心學校后勤保障服務中心

工作總結

后勤工作及后勤管理工作是中心學校工作的重點之一。這項工作是最辛苦、最難做的工作，它涉及到各個學校的方方面面，需要領導的重視和支持，需要師生的緊密配合，需要從事后勤工作人員的共同努力，才能把這件難做的工作做好。09年中心學校后勤保障服務中心在區(qū)教體局勤辦的正確指導下，在中心學校黨總支正確領導下，在各校領導及員工的大力支持下，中心學校后勤管理工作取得了長足的發(fā)展，又邁上了一個新臺階，現(xiàn)將取得的成績及存在的問題總結如下：

一、取得的成績1、制度完善

制度是規(guī)范人的行為，是提高工作效率的機制。因此，中心學校根據(jù)區(qū)教體局勤辦的統(tǒng)一要求，結合實際，我們制定了后勤管理干部及工作人員崗位職責及各項制度，層層簽定了安全衛(wèi)生工作責任書，使全鎮(zhèn)后勤工作順利開展。2、整改后勤工作體系

為了搞好全鎮(zhèn)中小學后勤工作及后勤管理工作，鎮(zhèn)中心學校根據(jù)各校規(guī)模大小，結合每校的實際情況，今秋在開學前，把各校后勤工作人員配齊配足，把各校后勤管理干部調整到位，使各校每項后勤工作有人做，有人管，同時為后面所做的好事打下堅實的基礎。3、解決“五難”問題

全鎮(zhèn)各寄宿制學校積極配合，并采取以下措施集中物力、財力解“五難”，一是節(jié)約開支，二是壓縮其他項目開支，三是向上爭取資金，由于目標明確，措施得力，原來學生就餐難、飲水難、入廁難、住宿難、生活指導教師難的現(xiàn)狀，得到徹底解決。4、為學生辦“五件好事”

為了構建和諧校園、平安校園，在區(qū)教體局的正確指導下，雙溝鎮(zhèn)中心學校在扎扎實實地為中小學生辦了“五件好事”：

（1）、為了能讓全鎮(zhèn)中小學生坐上結實的桌凳，中心學校投資20多萬元新購2600套桌凳，同時投資1.8萬元維修桌凳3000套，從而全鎮(zhèn)6290名中小學生人人坐上了經(jīng)久耐用的好桌凳。

（2）、為了能讓學生每天24小時都能喝上免費供應的開水，各校自挖潛力，中學投資2萬多元新購兩個1.6噸的鍋爐，全鎮(zhèn)又投資1.6萬元購買保溫茶水桶96個。

（3）、為了讓中小學生能吃上熱飯熱菜，除了用簡易的方法保溫外，中學投資1.35萬元購買了9臺保溫箱，把飯菜盛入保溫箱內，就是最后一個來買飯菜還是熱的，這一措施受到社會知名人士的好評，同時也得到家長的贊許，受到學生的擁護。

（4）、為了能讓學生在夏涼冬暖的教室里面安心學習，全鎮(zhèn)中小學每個教室都安裝有電扇、日光燈，標準時每個教室內3個電扇，6個日光燈。中學還投資3萬多元把八年級教室2200平方米的木制窗戶更換成新型鋁合金窗戶，確保了教室的通風與保暖，各校教室電扇、日光燈有專人管理，做到夏季電扇能轉，日光燈24小時能亮。

（5）、為了能讓學生在寬敞明亮的教室內學習，各校加強了門窗玻璃的管理，把每塊玻璃包到學生監(jiān)管，確保不受損壞，確因風吹等自然損壞，學校及時補上，不能用布、塑料盒、紙盒等物品遮擋，發(fā)現(xiàn)此類事情，校長在全鎮(zhèn)校長會上檢討。5、加強管理

為了鞏固“解五難”和為學生辦“五件好事”的成果，雙溝鎮(zhèn)中心學校后勤服務中心在郝琪成校長的指導下，依據(jù)鄂教財【201*】3號文件精神，結合鎮(zhèn)各校的實際，我們分別制訂了食堂、商店、寢室、安全、衛(wèi)生、生態(tài)校園的量化評比細則，并安排等同志各負責一塊，每月定時或不定時檢查一遍，檢查量化打分，寫出取得的成績與存在的問題，形成書面通報，好的表揚，差的批評，并要求凡檢查中出現(xiàn)的問題下次檢查不能重復出現(xiàn)。

有始有終的管理，增強了后勤工作人員的服務意識，批評與鼓勵的方法，調動了后勤工作人員工作的積極性，因此，雙溝鎮(zhèn)的后勤管理工作又上了一個檔次。

6、落實勤工儉學工作

勤工儉學是為了改善辦學條件和師生生活的有效途徑，因此，中心學校把這項工作納入了重要議事日程，并鼓勵各校創(chuàng)造條件辦好養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，09年全鎮(zhèn)幾所寄宿制學校共養(yǎng)殖鵝、雞、、鴨1800多只，喂豬140多頭，年創(chuàng)收入6萬多元，這不僅改善了師生的生活質量，而且為學校增加了收入，聯(lián)小還從創(chuàng)收中拿出6000多元資助貧困生的生活，確保了學生進得來、留得住、學得好。

總之，勤工儉學不僅取得了良好的經(jīng)濟效譽，還取得了更高的社會效譽。

7、全鎮(zhèn)寄宿制學校糧食實行統(tǒng)購

近兩年，中心學校對寄宿制學校的糧、油實行統(tǒng)購、統(tǒng)管，有效的防控不合格食品進入校園，同時為學校降低了成本，為學校提供了放心糧油。二、存在的問題

1、中學寢室管理有待進一步加強，提升班主任的服務意識。2、四個聯(lián)小的開水供應，條件不夠成熟，做飯的鍋又要燒水，太

緊張，建議各校購買一個小型鍋爐。

3、綠化生態(tài)校園中部分學校的規(guī)劃不合理，上檔次的品種不多，

有的學校甚至沒有。

4、聯(lián)小的食堂還是七十年代的磚木房，建議重建。

一年來，中心學校后勤保障服務中心，在區(qū)教體局及勤辦的正確指導下，在中心學校的正確領導下，取得了一定的成績，但同時也存在不少的問題，我們堅信，在上級行政部門的關心下，在我們的自身努力下，后勤管理工作明天會更好。

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