關(guān)于“初”字的來歷的作文 本文簡介:
“初”字的來歷(盛于藍(lán))今天是一個不一樣的周一。不一樣的地方,在于一節(jié)不一樣的課。今天我們有幸請到了盛泳荃的爸爸來為我們講解漢字。他研究漢字好多年,是一位深資的國學(xué)老師。這節(jié)課,盛老師帶領(lǐng)我們研究了“初”這個字。初,由衣字旁和刀組成,這個我們大家都知道。然而,研究的目的不僅僅在此。盛老師問我們,“初
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“初”字的來歷(盛于藍(lán))
今天是一個不一樣的周一。 不一樣的地方,在于一節(jié)不一樣的課。今天我們有幸請到了盛泳荃的爸爸來為我們講解漢字。他研究漢字好多年,是一位深資的國學(xué)老師。
這節(jié)課,盛老師帶領(lǐng)我們研究了“初”這個字。初,由衣字旁和刀組成,這個我們大家都知道。然而,研究的目的不僅僅在此。盛老師問我們,“初”是什么意思呢?它這樣寫又是為什么呢?有人說了,初就是剛開始這時候,衣服還沒剪開,還是一塊不布,要用刀子才能把它剪開,剪成衣服的形狀。盛老師說,為什么呢?衣已經(jīng)是衣服了,而不是布了呀!我們絞盡腦汁,還是沒有想出來到底是怎么樣的。盛老師先賣了個關(guān)子。
接著我們把“初”這個字拆成了兩半,分成衣和刀。先研究了衣。在這里,衣的意思是:人穿在身上遮體的東西,如衣服,衣著,衣冠,衣錦還鄉(xiāng)等等!暗丁钡慕忉屧诤芏喙糯淖值淅镆灿刑岬剑墩f文解字》說:“兵也,象形!薄夺屆罚骸暗,到也,以斬伐其所也!薄八愿钜病!薄队衿返墩撸X也,以其形如刀,這是《注》里面的。但是刀和初又有什么關(guān)系呢?我們繼續(xù)聽下去。
盛老師給我們放了“刀”在以前的文字里,是什么樣的。越往后看,越發(fā)現(xiàn)這個刀有點不大像了,反而像是人,在甲骨文里,刀和人很相像,可是在小篆里面,這兩個字字形徹底分開了,“有可能是這樣。”盛老師說。但是這和初還是沒有什么關(guān)系呀。我們繼續(xù)滿懷疑問。老師的幻燈片展示出了甲骨文的初。上面一撇一捺,中間是個人,下面像漢服的領(lǐng)子。難道這是人穿衣服的時候,剛開始的樣子嗎?我們絞盡腦汁,還是沒有想出什么事。“你們還記得盤古開天辟地的故事嗎?”他問。
嗯,我想起了以前學(xué)過的《盤古開天辟地》這篇課文。哦,難道有關(guān)聯(lián)嗎?我心想。陳天昊同學(xué)說出了“盤古開天辟地”這個故事。上古時期,天地渾濁一片,像是一個蛋一樣。盤古身在其中,沉睡了好多年。一天,他醒來了,見天地渾濁一片,變出一把斧子,把天和地給分開了。他又怕天地塌下來,回到原始的那樣,便日夜地?fù)沃斓,每天,天地都高一尺,盤古,也隨之長高一尺。一年年過去了,盤古沒見著光明,便把自己的眼,挖下來,當(dāng)成的太陽和月亮,沒有水,便把自己的血液變成了河,他的骨頭,變成了一座座山,他的毛發(fā)變成了草草木木……于是天地就這樣形成了。哦,我忽然明白了,難道,這個上面圓圓的東西合起來就是一個雞蛋一樣的形狀,而中間的那個人就是盤古在里面?“對,就是這樣!笔⒗蠋熣f,“你看上下分開的時候,剛剛裂開一個口子,像不像是天地分成啊?”哈哈,原來是這樣!我們恍然大悟。
“學(xué)習(xí)漢字的方法有很多,我只是分享我的一些方法,希望對大家有所幫助。”這節(jié)課結(jié)束時,盛老師這樣對我們說,我很期待他的下一節(jié)課,多有意思啊,我們了解了漢字的有關(guān)知識,明白了其中的道理,收獲真不少。
關(guān)于“初”字的來歷的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,來歷
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