建筑企業(yè)項(xiàng)目部青年管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)
項(xiàng)目部青年管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
201*年四月至七月,我有幸參加了公司項(xiàng)目部青年管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。整個(gè)培訓(xùn)班分為四期進(jìn)行多種行業(yè)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),短短四期的培訓(xùn)讓我們受益匪淺。下面,從三個(gè)方面將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)作以匯報(bào)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況
此次培訓(xùn),課程設(shè)置科學(xué)合理,講師水準(zhǔn)高,講解有深度,內(nèi)容充實(shí)實(shí)用。四期的培訓(xùn),使我們深深感受到了公司對(duì)青年管理人員培養(yǎng)的重視。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),六天的培訓(xùn)過(guò)程,老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài),表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)員的充分尊重。
在培訓(xùn)期間學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,大家互幫互學(xué),共同交流心得體會(huì),研究探討工作中遇到的問(wèn)題,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。
二、學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)四期的學(xué)習(xí),讓我了解和掌握了寶貴的知識(shí),在此學(xué)習(xí)的過(guò)程中,公司對(duì)我們青年管理人員分別培訓(xùn)了工程管理、設(shè)備管理、材料管理、質(zhì)量管理、安全管理、施工員培訓(xùn)、工程合同管理、簽證、溝通與談判的技巧、施工實(shí)施過(guò)程跟蹤造價(jià)管理以及結(jié)算管理。通過(guò)四期高強(qiáng)度的培訓(xùn),讓我突然間有很大的提升,讓我對(duì)公司的制度和
管理有了更加深刻的了解和掌握。作為一名現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員,主要對(duì)培訓(xùn)總結(jié)了以下幾點(diǎn):
第一、工程管理。指導(dǎo)和監(jiān)控著項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。首先,工程中標(biāo)后,工程科要組織圖紙會(huì)審并進(jìn)行平面示意圖的繪制以及產(chǎn)值計(jì)劃劃分。其次,編制實(shí)施性的施工組織設(shè)計(jì)和根據(jù)施工段落工程數(shù)量確定施工隊(duì)伍數(shù)量,以及根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃完成勞動(dòng)力、設(shè)備計(jì)劃、材料等。最后,根據(jù)施工要求確定施工隊(duì)伍隊(duì)伍和各個(gè)工序單價(jià),以及項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)估算、目標(biāo)成本測(cè)算和根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃下達(dá)施工任務(wù)書。這樣就能在施工中能夠有一個(gè)方向,知道工程應(yīng)該怎樣的施工。
第二、施工員的培訓(xùn)。施工員的培訓(xùn)讓我更深一步的了解到,在各工序施工中的節(jié)點(diǎn)和難點(diǎn),以及施工過(guò)程中各工序常遇到的難解決的辦法,以及各工序施工中常見種種病害和防治辦法。通過(guò)培訓(xùn)讓我在今后的工作中,能夠在施工過(guò)程中妥善的避免和解決各種施工中遇見的病害。
第三、質(zhì)量管理。工程質(zhì)量管理是指為保證和提高工程質(zhì)量,運(yùn)用一整套質(zhì)量管理體系、手段通信工程質(zhì)量管理書和方法所進(jìn)行的系統(tǒng)管理活動(dòng)。工程質(zhì)量好與壞,是一個(gè)根本性的問(wèn)題。工程項(xiàng)目建設(shè),投資大,建成及使用時(shí)期長(zhǎng),只有合乎質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),才能投入生產(chǎn)和交付使用,發(fā)揮投資效益,結(jié)合專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理和數(shù)理統(tǒng)計(jì),滿足社會(huì)需要。建筑施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的內(nèi)容有:①人的管理:人的管理的重點(diǎn)是人員的選擇、使用,建立一套人才激勵(lì)體系,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的工作積極性。根據(jù)工程項(xiàng)目對(duì)人力資源的需要和供給狀況的分析及估計(jì)、對(duì)職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、等方面合理安排,對(duì)人員進(jìn)行分配時(shí),應(yīng)考慮每個(gè)人的興趣、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)缺點(diǎn),及
人員之間的關(guān)系。此外,人員的管理還有個(gè)非常重要的方面是員工的激勵(lì)。首先在施工現(xiàn)場(chǎng)要營(yíng)造出一種良好的工作環(huán)境,鼓勵(lì)每一位員工盡職盡責(zé),出色完成自己的工作,并與項(xiàng)目所涉及到的項(xiàng)目相關(guān)者建立良好的工作關(guān)系。其次,要注重員工的個(gè)人發(fā)展,充分調(diào)到他們的積極性,幫助其實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值。最后,需要非常公平、公正地處理所有事務(wù)。施工現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中如果存在著明顯不公,可能導(dǎo)致一些相關(guān)人員的不平感,對(duì)工作產(chǎn)生負(fù)面情緒,不利于質(zhì)量控制?梢酝ㄟ^(guò)采取績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)措施的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的激勵(lì)。建立績(jī)效的考核和評(píng)估體系,進(jìn)行全方位的績(jī)效考評(píng)。②材料的質(zhì)量管理:原材料的質(zhì)量直接影響著工程最終實(shí)體的質(zhì)量,因此對(duì)原材料的質(zhì)量控制至關(guān)重要。對(duì)材料的質(zhì)量控制必須是全方位、全過(guò)程的控制,從材料的采購(gòu)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)和使用等過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格的控制。對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格控制除了可以保障工程質(zhì)量之外,還可以避免材料在使用過(guò)程中的損耗,取得良好的經(jīng)濟(jì)效果。對(duì)材料必須在符合規(guī)范要求、滿足工程施工的需要的前提下,堅(jiān)持貨比三家的原則進(jìn)行采購(gòu)。加強(qiáng)材料的進(jìn)場(chǎng)檢查,必須按規(guī)定進(jìn)行必要的檢測(cè),對(duì)質(zhì)量存疑的材料應(yīng)進(jìn)行追溯,對(duì)質(zhì)量不過(guò)關(guān)的材料堅(jiān)決清理出場(chǎng),嚴(yán)格執(zhí)行建材檢測(cè)的見證取樣送檢制度。③機(jī)械設(shè)備的管理:隨著施工技術(shù)的高速發(fā)展,當(dāng)今建筑工程中機(jī)械設(shè)備的作用與日俱增,因此機(jī)械設(shè)備的管理也成為施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的一個(gè)重要方面。首先要加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備操作人員的技能培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗,強(qiáng)化質(zhì)量、安全意識(shí)。此外,還需要對(duì)機(jī)械設(shè)備定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng),一方面是保證機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)行以保證工作質(zhì)量,另一方面也可以有效地提高機(jī)械設(shè)備的使用壽命,節(jié)約施工成本。
施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理要點(diǎn):堅(jiān)持“防治結(jié)合,以防為主”原則。施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理目前并沒有統(tǒng)一的管理方式,從目前施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理現(xiàn)狀來(lái)看主要存在著兩種管理方式:“問(wèn)題管理”方式和“預(yù)防管理”方式!皢(wèn)題管理”方式是指針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取相應(yīng)的解決措施,是一種典型的事后處理方式,“問(wèn)題管理”方式的優(yōu)點(diǎn)是管理目標(biāo)明確,效果也非常明顯,但缺點(diǎn)也很明顯,它只能解決已經(jīng)存在的問(wèn)題,不關(guān)注未來(lái)其他問(wèn)題的發(fā)生的預(yù)防。而“預(yù)防管理”方式彌補(bǔ)了“問(wèn)題管理”方式的不足,該種管理方式專注于問(wèn)題的預(yù)防,采取各種措施預(yù)防將來(lái)施工現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的問(wèn)題的發(fā)生。建筑工程項(xiàng)目由于本身的復(fù)雜性等因素,施工過(guò)程中必然存在著一些問(wèn)題,因此施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理中必然需要進(jìn)行“問(wèn)題管理”,但如果在施工過(guò)程中項(xiàng)目管理人員疲于進(jìn)行“問(wèn)題管理”,那說(shuō)明工程項(xiàng)目的管理十分混亂。
此外,盡管“問(wèn)題管理”方式效果十分明顯,但由于其是一種事后處理方式,往往有些問(wèn)題已經(jīng)造成無(wú)法挽回的損失。因此施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理需要強(qiáng)調(diào)“防治結(jié)合,以防為主”,將一切可能發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題扼殺在搖籃里,從而從根本上杜絕了損失的可能性。
第四、安全管理。安全生產(chǎn)的重要性:關(guān)心和維護(hù)從業(yè)人員的人身安全權(quán)利,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要條件。安全生產(chǎn)是直接關(guān)系到人民群眾的生命安危的頭等大事。安全生產(chǎn)搞不上去,傷亡事故大量發(fā)生,勞動(dòng)者和公民的生命安全得不到保障,就會(huì)嚴(yán)重影響和干擾社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)造成巨大的損失,直接影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展;有損于我國(guó)的國(guó)際政治形象。綜上所述,安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局。建
筑業(yè)是屬于高危險(xiǎn)、事故多發(fā)的行業(yè):施工生產(chǎn)的流動(dòng)性、建筑產(chǎn)品的單件性、類型多樣性、施工過(guò)程的復(fù)雜性,都決定了施工生產(chǎn)過(guò)程中的不確定性難以避免,工作環(huán)境的多變狀態(tài),容易引發(fā)安全事故的發(fā)生。另外,建筑施工露天作業(yè)、高空作業(yè)多,手工勞動(dòng)和繁重體力勞動(dòng)多,而勞動(dòng)者素質(zhì)又相對(duì)較低,這些都增加了不安全因素。所以,必須強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),嚴(yán)格管理。安全生產(chǎn)要體現(xiàn)“以人為本,關(guān)愛生命”的思想。安全生產(chǎn)的方針是:“安全第一,預(yù)防為主”。安全檢查是消除事故隱患,預(yù)防事故,保證安全生產(chǎn)的重要手段和措施。為了不斷改善生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境,使作業(yè)環(huán)境達(dá)到最佳狀態(tài)。從而采取有效對(duì)策,消除不安全因素,保障安全生產(chǎn)。
通過(guò)四期的培訓(xùn),讓我在以后的工作中更加的有了方向。同時(shí)也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻的自我反省,點(diǎn)滴的積累完善自己。讓我在以后的工作中更加的求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,立足本職工作,埋頭苦干,做業(yè)務(wù)上的尖子。
三、對(duì)今后工作的啟發(fā)
通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài),其中存在了許多的不足,需要我在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。
總之,通過(guò)這次的培訓(xùn),感覺收獲很大,但是建筑施工管理的知識(shí)也在不斷的更新,新技術(shù)新規(guī)范不斷推出。僅僅通過(guò)幾期的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后在工作中要增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),珍惜每一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加以鞏固和提高此次學(xué)習(xí)成果。
XXXX年X月X日
擴(kuò)展閱讀:施工企業(yè)學(xué)習(xí)型組織
一、研究的背景與概況
社會(huì)的日益發(fā)展和企業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展的需要,使得青年尤其是青年知識(shí)分子在企業(yè)中的地位和作用日益顯現(xiàn)。因此,如何發(fā)揮青年才智,實(shí)現(xiàn)青年人力資源向企業(yè)人力資本的快速、有效轉(zhuǎn)變就成了很多企業(yè)的一個(gè)重要問(wèn)題。而學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的創(chuàng)建,從理論上說(shuō),應(yīng)該能使企業(yè)團(tuán)組織在企業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮一定的積極作用,對(duì)以流動(dòng)、分散為特點(diǎn)的建筑施工企業(yè)來(lái)說(shuō)尤其如此。
中港疏浚股份有限公司是一家成立近三年的股份制企業(yè),主要從事港口疏浚施工,目前施工能力、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率均占國(guó)內(nèi)同行第一名,經(jīng)濟(jì)效益在國(guó)內(nèi)同行中也處于領(lǐng)先地位。尤其是近兩年來(lái),在國(guó)內(nèi)航運(yùn)業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程中,我公司不斷加快企業(yè)改革、擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模、完善自身管理,并以振興民族疏浚行業(yè)、躋身世界疏浚行業(yè)前列作為公司的奮斗目標(biāo)。公司上下都認(rèn)識(shí)到要躋實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須要從資金密集型企業(yè)向技術(shù)密集型企業(yè)轉(zhuǎn)變。
目前,公司青年比例正逐步提高,青年大學(xué)生和知識(shí)分子所占的比例也日益提高。公司目前擁有青年220多名,團(tuán)委下設(shè)團(tuán)總支3個(gè),團(tuán)支部13個(gè),其中12個(gè)是船舶團(tuán)支部。由于公司生產(chǎn)以船舶施工為主,行業(yè)特色也決定了企業(yè)組織流動(dòng)分散、信息交流不便。從201*年6月起,公司團(tuán)委開始了學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的課題研究,旨在根據(jù)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的方法,切實(shí)加大各級(jí)團(tuán)組織的自主管理能力,完成各級(jí)團(tuán)組織從管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變;充分調(diào)動(dòng)青年潛能,發(fā)揮青年在生產(chǎn)中的生力軍作用;根據(jù)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的要求,全面提高青年的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和凝聚力。調(diào)研采取了問(wèn)卷方式,并及時(shí)針對(duì)突出問(wèn)題與基層團(tuán)支部負(fù)責(zé)人和普通青年進(jìn)行訪談。數(shù)據(jù)顯示,90%以上的青年對(duì)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的創(chuàng)建持支持和樂觀態(tài)度。
二、研究的內(nèi)容與結(jié)論
(一)施工企業(yè)青年的工作特點(diǎn)1、工作環(huán)境比較艱苦,具有一定危險(xiǎn)性
眾所周知,施工企業(yè)比生產(chǎn)型企業(yè)要更艱苦,處在項(xiàng)目部的青年們往往要背井離鄉(xiāng),在偏遠(yuǎn)的工地上堅(jiān)守,平時(shí)活動(dòng)范圍很;而且,在工地上,居住、飲食、娛樂等條件都比較差,生活物資相對(duì)匱乏,生活單調(diào),工作中還存在一定的危險(xiǎn)性。對(duì)我公司施工船舶上的青年船員而言,條件就更為艱苦。他們大多數(shù)近一個(gè)月才能離開船舶,回家休息幾天,外地施工船員往往要2-3個(gè)月才能下船一次,比遠(yuǎn)洋船舶船員踏上陸地的機(jī)會(huì)還少。在對(duì)公司青年的調(diào)研問(wèn)卷中,83%的青年船員都認(rèn)為船員生活艱苦最主要是因?yàn)榫裆系募拍蜕钌系膯握{(diào)。
2、信息閉塞,對(duì)外溝通少
由于大多數(shù)施工區(qū)域連手機(jī)信號(hào)也沒有,上網(wǎng)就更別提了,公司為船舶訂閱的報(bào)紙往往也是幾天才能送一次,青年對(duì)信息的占有量很少,整天就是“當(dāng)班、吃飯”一種機(jī)械式的生活方式。因?yàn)樵陉懙厣系臅r(shí)間少,認(rèn)識(shí)的人也少。一位青年船員說(shuō),參加工作兩年,除了船上同事,認(rèn)識(shí)的人不超過(guò)10個(gè),年輕女孩子一個(gè)也沒有認(rèn)識(shí),談戀愛更是想都不敢想。在這樣一種情況下,一艘船舶就是一個(gè)流動(dòng)的家,人際關(guān)系非常重要,處理得好,還比較順心;處理得不好,日子就更難熬。
(二)施工企業(yè)青年的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)的欲望比較強(qiáng),培訓(xùn)的機(jī)會(huì)比較少
青年船員們普遍想走出船去“充電”,非常渴望有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以適應(yīng)時(shí)代的要求和崗位的需要。調(diào)研中,持這些想法的青年人所占比例在75%左右。但多數(shù)青年往往船上一呆就是幾年,有的甚至更長(zhǎng),除了技術(shù)方面的升級(jí)考試和培訓(xùn)外,很難有機(jī)會(huì)參加其它的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、自學(xué)的環(huán)境相對(duì)較好
船上或項(xiàng)目部的工作、生活環(huán)境相對(duì)封閉,干擾比較少,學(xué)習(xí)環(huán)境比較好。一些青年自己學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)或者英語(yǔ),還有一些青年在業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。雖然不能直接參加培訓(xùn),但一些青年通過(guò)函授的方式,修完了大專課程,獲得了大專學(xué)歷,有些還通過(guò)了專升本的考試和學(xué)習(xí)。此外,在工作之余,大家經(jīng)常坐下來(lái)就工作中的問(wèn)題進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高。
(三)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建的理論分析1、學(xué)習(xí)型組織是一種以人為本的管理理論
學(xué)習(xí)型組織的理論是一種以人為本的管理理念,是一種強(qiáng)調(diào)以人的價(jià)值觀為激勵(lì)作用的管理理念。學(xué)習(xí)型組織是以共同愿景為基礎(chǔ)、以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征、對(duì)顧客負(fù)責(zé)的扁平化的橫向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”,不但使人勤奮工作,而且尤為注重使人“更聰明地工作”。它以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)為核心,提高群體智商,使員工活出生命意義,自我超越,不斷創(chuàng)新,達(dá)到企業(yè)財(cái)富速增、服務(wù)超值的目標(biāo)。
對(duì)于施工船舶和施工項(xiàng)目部的員工來(lái)說(shuō),這種理論和實(shí)踐是非常必要的,因?yàn)樗軡M足企業(yè)和個(gè)人的財(cái)富共同增長(zhǎng)。在進(jìn)行了學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)理論培訓(xùn)后,有93%的青年認(rèn)為通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的創(chuàng)建能幫助自己成長(zhǎng),希望所在的團(tuán)組織能深入地開展創(chuàng)建工作。
2、學(xué)習(xí)型組織提倡“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”
學(xué)習(xí)型組織提倡在工作中的學(xué)習(xí)和以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的個(gè)人學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是為了更好完成工作的學(xué)習(xí)。因?yàn)闊o(wú)論是在施工船舶還是施工項(xiàng)目部,工作、學(xué)習(xí)和生活時(shí)間相互交織,所以大家對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題都有即刻解決的精神。更為重要的是,在施工船舶和項(xiàng)目部中,經(jīng)常會(huì)遇上一些從未遇見的問(wèn)題,所以要對(duì)新問(wèn)題邊學(xué)習(xí)邊解決。例如公司201*年引進(jìn)的新海龍輪,船上很多設(shè)備是從未見過(guò)的,在設(shè)備使用和修理中,也遇到很多新問(wèn)題,這些問(wèn)題都需要一邊工作,一邊解決。項(xiàng)目部和施工船舶青年引入學(xué)習(xí)型組織的理論,在提高施工效率、保證生產(chǎn)安全、增強(qiáng)技術(shù)開發(fā)等方面出了不少成果。201*-201*年度,新海龍輪被評(píng)為上海市共青團(tuán)號(hào)和中港集團(tuán)青年文明號(hào),這與該輪學(xué)習(xí)型船舶創(chuàng)建和學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建有很大關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)平等溝通
船員作為一種悠久而傳統(tǒng)的行業(yè),一直強(qiáng)調(diào)服從和等級(jí)控制,但是,隨著時(shí)代進(jìn)步,很多青年船員,尤其是青年大學(xué)生渴望更高程度的民主和平等溝通。在青年問(wèn)卷調(diào)查中,大多數(shù)青年都對(duì)改善船舶文化,建立良好的溝通機(jī)制、營(yíng)造良好的溝通環(huán)境提出了自己的想法,他們渴望有一個(gè)讓他們參與管理、互動(dòng)溝通的平臺(tái)。而學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建本身就是以幫助組織從等級(jí)控制型到非等級(jí)控制型轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),提倡平等、注重溝通,所以深受廣大青年的歡迎。在試點(diǎn)船舶、項(xiàng)目部和部室內(nèi),通過(guò)創(chuàng)建工作,新的溝通環(huán)境正在形成,船務(wù)公開的內(nèi)容和形式越來(lái)越科學(xué),得到大家普遍認(rèn)可,情融、氣順、向上的船舶文化正逐步形成。
4、“創(chuàng)新”是學(xué)習(xí)型組織的核心
曾經(jīng)有人問(wèn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)始人、《第五項(xiàng)修煉》的作者彼得圣吉,學(xué)習(xí)型組織的核心是什么?彼得圣吉說(shuō):“用一個(gè)詞回答就是‘創(chuàng)新’,用二個(gè)詞回答就是‘持續(xù)創(chuàng)新’!彼浴皠(chuàng)新”是學(xué)習(xí)型組織的靈魂。
對(duì)中港疏浚股份有限公司來(lái)說(shuō),正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,雖然目前公司處于國(guó)內(nèi)行業(yè)的龍頭地位,但是與世界上先進(jìn)的疏浚企業(yè)相比,我們的差距依舊很大,尤其是在技術(shù)和管理方面。要提高自己,必須持續(xù)地創(chuàng)新。創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái),大家想方設(shè)法,更科學(xué)地開展工作中的創(chuàng)新,有的船舶團(tuán)支部組織青年科技突擊隊(duì)對(duì)挖泥的耙頭進(jìn)行改進(jìn),不斷試驗(yàn),來(lái)尋找適合工程的最好的耙頭和耙齒;有的項(xiàng)目部組織青年技術(shù)攻關(guān)小組,對(duì)施工組織、施工工藝進(jìn)行合理安排和布置。在學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建中,工作效率得到了提高,一些青年也通過(guò)技術(shù)改革展示了自己,個(gè)人價(jià)值得到了提升。
(四)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建的實(shí)踐探索1、確定研究主題方向
在研究課題確立后,我們首先明確了研究的重點(diǎn)就是要結(jié)合青年的特點(diǎn),尤其是青年的思想狀況,以青年為本,在充分考慮青年需求的基礎(chǔ)上,制訂能得到青年擁護(hù)和支持的創(chuàng)建方案。在實(shí)施的過(guò)程中,我們還不斷根據(jù)青年新的需求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,在保證青年利益的同時(shí)提升青年素質(zhì)。
2、利用培訓(xùn)來(lái)啟動(dòng)創(chuàng)建工作
創(chuàng)建以來(lái),公司利用各種機(jī)會(huì),邀請(qǐng)了許多學(xué)習(xí)型組織方面的專家、學(xué)者來(lái)為大家講課,并且和上海明德學(xué)習(xí)型組織研究所簽訂了合作協(xié)議。對(duì)于青年船員和項(xiàng)目部青年,公司在他們公休時(shí),安排他們參加了培訓(xùn)。201*-201*年之內(nèi),公司共組織了13次相關(guān)培訓(xùn),其中引進(jìn)8次大型培訓(xùn),受訓(xùn)302人次;送出培訓(xùn)3次,受訓(xùn)6人次;公司員工內(nèi)部宣講2次,受訓(xùn)271人次,其中還不包括各船舶、部門自己內(nèi)部開展的授課和培訓(xùn);這些培訓(xùn)加起來(lái)相當(dāng)于一個(gè)人接受了4115小時(shí)的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)有的是入門的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),也有提高性質(zhì)的培訓(xùn)師培訓(xùn),還有專門的課題培訓(xùn)。通過(guò)這些培訓(xùn),大多數(shù)青年掌握了學(xué)習(xí)型組織的一些理論和工具。
3、利用試點(diǎn)的開展來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)
為了科學(xué)地推進(jìn)創(chuàng)建工作,公司團(tuán)委有計(jì)劃地重點(diǎn)扶植一些基層團(tuán)組織搞創(chuàng)建。這兩年,公司團(tuán)委把公司財(cái)務(wù)部(幾乎全是青年)、新海龍輪團(tuán)支部、長(zhǎng)江口二期疏浚工程項(xiàng)目部團(tuán)總支作為試點(diǎn),通過(guò)試點(diǎn)的創(chuàng)建,不斷摸索經(jīng)驗(yàn),一方面把好的做法迅速在其他團(tuán)總支和支部推廣,另一方面對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題,采取專家會(huì)診的方式,一同研究,尋求解決方案。
新海龍輪是公司在201*年進(jìn)口的一艘八億多人民幣的先進(jìn)挖泥船,船上30位員工都是具備較高學(xué)歷和技能的青年員工,該船很多設(shè)備都是世界上最先進(jìn)的設(shè)備,工作中的學(xué)習(xí)必不可少,所以該團(tuán)支部的創(chuàng)建工作尤其重要。201*年下半年,公司邀請(qǐng)了明德學(xué)習(xí)型組織研究所的兩位老師上該船,在每班船員的休息時(shí)間,為他們進(jìn)行了專題培訓(xùn),歷時(shí)三天,為該輪推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建起到了良好效果。
公司財(cái)務(wù)部的試點(diǎn)培訓(xùn)專題確定為學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建在上市工作中的應(yīng)用,通過(guò)創(chuàng)建的開展,對(duì)上市工作的順利推進(jìn)起到了相當(dāng)大的作用,公司不僅在今年六月獲得了上市審批,并且在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)建立了良好的學(xué)習(xí)型組織的溝通機(jī)制。
4、利用活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)創(chuàng)建工作
工作中,大家還注重用青年活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)創(chuàng)建工作,通過(guò)團(tuán)內(nèi)主題活動(dòng),引入學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)容,教會(huì)廣大青年掌握“五項(xiàng)修煉的工具和方法”。在201*年底,公司與上海市體育學(xué)院附屬中學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)中,我們把主題定為“溝通,無(wú)極限”,并在活動(dòng)中通過(guò)“無(wú)言的溝通”、“溝通,無(wú)極限”、“團(tuán)隊(duì)溝通”等游戲來(lái)說(shuō)明溝通的重要性,教會(huì)青年溝通的方式和方法。參加活動(dòng)的青年都表示,通過(guò)這個(gè)聯(lián)誼活動(dòng),既增強(qiáng)了感情,加大了交流,更學(xué)習(xí)到了溝通的方式和技巧。公司財(cái)務(wù)部的一些團(tuán)員青年,根據(jù)學(xué)習(xí)型組織的方式,在工作中引入反思文化,對(duì)上市工作中存在的一些問(wèn)題在每天工作后,重新拿出來(lái)討論,對(duì)經(jīng)驗(yàn)形成制度,對(duì)不足加以改進(jìn),通過(guò)該活動(dòng)的開展,逐步建立了財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部的事后反思制度。
(五)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建取得的成效
1、創(chuàng)建工作極大地提高了廣大青年的學(xué)習(xí)熱情
創(chuàng)建工作最大的收獲就是提升了廣大青年的學(xué)習(xí)熱情,把大家從無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)帶入了有意識(shí)的學(xué)習(xí),從個(gè)體的學(xué)習(xí)帶進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí),從隨意性的學(xué)習(xí)帶進(jìn)了針對(duì)性的學(xué)習(xí),從與工作分離的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱伺c工作結(jié)合的學(xué)習(xí)。在創(chuàng)建試點(diǎn)單位和一些學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建有所起色的團(tuán)支部,青年們普遍認(rèn)為,學(xué)習(xí)化的浪潮改變了自己的認(rèn)識(shí)觀和工作觀,對(duì)人生態(tài)度也開始重視。與其他團(tuán)支部相比,他們渴望更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),尤其是結(jié)合工作的學(xué)習(xí),以更快地提升自己。
2、創(chuàng)建工作推動(dòng)了團(tuán)組織和團(tuán)干部的角色轉(zhuǎn)化
近些年來(lái),團(tuán)組織的地位在企業(yè)內(nèi)有所下降,各級(jí)團(tuán)組織的干部也都對(duì)這種問(wèn)題感到困惑和煩惱。通過(guò)調(diào)研,公司團(tuán)委認(rèn)為,對(duì)施工企業(yè)團(tuán)組織來(lái)說(shuō),在面臨企業(yè)深化改革、施工業(yè)務(wù)繁忙的情況下,當(dāng)務(wù)之急就是盡快完成各級(jí)團(tuán)組織從“管理型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變,只有立足于“服務(wù)青年”才能讓團(tuán)組織煥發(fā)青春。而學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的創(chuàng)建就是各級(jí)團(tuán)組織立足青年發(fā)展、服務(wù)青年的一件大實(shí)事。同時(shí),團(tuán)干部們普遍認(rèn)為,通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的創(chuàng)建提高了團(tuán)干部的工作能力和熱情,提升了團(tuán)干部在青年心目中的形象,團(tuán)干部也學(xué)會(huì)了用個(gè)人影響力來(lái)帶動(dòng)青年。
3、創(chuàng)建工作提升了青年之間的凝聚力和創(chuàng)造力
通過(guò)創(chuàng)建工作的開展,青年們?cè)谂嘤?xùn)和活動(dòng)中也得到了洗禮,開始意識(shí)到僅僅依靠個(gè)人英雄主義在這個(gè)世界上將無(wú)法生存,只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)成功基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功,所以青年之間、青年和老同志之間的凝聚力開始加強(qiáng),一些青年對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和公司的稱呼也從“你們、你們公司”潛移默化的轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覀冾I(lǐng)導(dǎo)、我們公司”。同時(shí),青年的創(chuàng)造熱情也開始大大提高,大家的工作觀也開始從反應(yīng)性的工作觀向創(chuàng)造性的工作觀轉(zhuǎn)變,工作方法也從簡(jiǎn)單的努力工作向“更聰明地工作”轉(zhuǎn)變。
三、相關(guān)的對(duì)策與建議(一)建立合理的激勵(lì)機(jī)制
重視人才培養(yǎng)是企業(yè)成功的有效途徑。有效的“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”應(yīng)該打破傳統(tǒng)的“你說(shuō)我做,你讀我聽的一種家長(zhǎng)制”的局面,而是創(chuàng)造條件引導(dǎo)青年為企業(yè)發(fā)展而自發(fā)學(xué)習(xí)。沒有有效的人才激勵(lì)機(jī)制,學(xué)習(xí)型團(tuán)組織很可能是曇花一現(xiàn),對(duì)此問(wèn)題,應(yīng)納入公司整體的人才戰(zhàn)略考慮。
(二)營(yíng)造平等的溝通環(huán)境、有效的溝通渠道
如今,青年對(duì)平等溝通的要求越來(lái)越高,學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建也需要良好的溝通平臺(tái)。因此不僅要解決青年之間的內(nèi)部溝通,更需要上下之間的溝通。大家都希望能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的“扁平化”管理,能把自己的想法更有效地傳達(dá)到公司領(lǐng)導(dǎo),對(duì)此不僅需要在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造良好的溝通文化,還需要從制度和管理上對(duì)有效的溝通渠道進(jìn)行保障。
(三)建立便捷的信息平臺(tái)和信息網(wǎng)絡(luò)
學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建課題的研究難點(diǎn)還在于溝通交流不便。成功的學(xué)習(xí)型組織無(wú)不建立在發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)上,但船舶團(tuán)支部對(duì)信息的獲取渠道有限,船員青年和項(xiàng)目部青年渴望能便捷地獲得企業(yè)內(nèi)部的信息,也渴望對(duì)外獲取信息和資源。建議加快公司信息化進(jìn)程,建立便捷的信息交流平臺(tái)。
蓮山課件原文地址:
友情提示:本文中關(guān)于《建筑企業(yè)項(xiàng)目部青年管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,建筑企業(yè)項(xiàng)目部青年管理人員培訓(xùn)心得體會(huì):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。