王什小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
王什小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作總結(jié)
本學(xué)年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作都能全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師分管多媒體專用教室,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助上級督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平
本學(xué)期,我校為全體老師配備筆記本電腦一臺,為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前,學(xué),F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),學(xué)生用機(jī)10臺,生機(jī)比為8:1,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。開學(xué)初,
對各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。
3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校師生提供了一種全新的教育模式,讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。
學(xué)校教師積極參加學(xué)區(qū)組織的青年教師學(xué)科大比武、評優(yōu)課比賽,全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,通過教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),互相探討,取得了優(yōu)異的成績。
重視對學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)
生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。
主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,以點(diǎn)促面,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中,我校學(xué)生在打字、繪畫等的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,作品有一定的創(chuàng)新性。
目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。
4、圖書室積極配合教育教學(xué)工作,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,
管理有章有序。按期購買新書,供全校師生隨時(shí)查看、閱讀。對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,合理安排好各班借閱圖書的時(shí)間段,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、加大檢查力度,做好資料積累
1、本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
2、完善各項(xiàng)制度、各項(xiàng)管理制度健全,責(zé)任明確到人,在圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度,安全防護(hù)制度,各室都有專人負(fù)責(zé)管理。
3、回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,為學(xué)校的全面發(fā)展提供了動(dòng)力。學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。
在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今
后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個(gè)新的臺階。成績的取得離不開政府的大力投入,離不開上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度,精細(xì)管理,提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。
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201*年紅沙河小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
本學(xué)期,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:
一.制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
二.加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。
1.期初期末,組織電教管理員、實(shí)驗(yàn)室、音美室、圖書室、體育室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。
4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5.做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,對各功能室、教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
三.抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。
四.拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。
1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2.組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。
3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫等課外活動(dòng)。
五.抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作
1.認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績平均及格。
2.實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。
六、規(guī)范做好學(xué)校圖書室管理服務(wù)工作圖書室管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書室解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問題,學(xué)生有問必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué);顒(dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),來圖書館查閱資料,我們要積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。
七.認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
201*年12月30日
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