201*年春興趣小組工作總結(jié)
云甸完小201*年春季學(xué)期課外興趣小組工作總結(jié)
一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來我校課外興趣小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。一、工作開展情況:
1、提高對課外活動重要性的認(rèn)識
實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校教育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生綜合素質(zhì)的有效措施。由于一些教師對課外活動的意義并沒有深刻的認(rèn)識,課外活動常常流于形式,效果不佳。因此,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高教師對課外活動重要性的認(rèn)識。2、認(rèn)真的組織實施課外興趣小組活動
多年來,我校的課外活動在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實施有效。并結(jié)合了我校的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實施這項工作。3、以人為本,增進健康。
實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,本學(xué)期,在原來的基礎(chǔ)上新增了一個信息技術(shù)興趣小組,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。4、結(jié)合競賽,常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強,光靠一周兩三節(jié)文體課是遠遠達不到需求的。為此,我們結(jié)合課外活動和大課間操等形式來補充訓(xùn)練的不足。通過訓(xùn)練,在學(xué)校舉辦的“十月文化藝術(shù)周活動”和“慶新年活動”中,不少同學(xué)的特長都得到了充分展示,唱歌、跳舞等競賽取得了較好的成績。二、存在問題
1、部分小組活動缺乏目的性,活動準(zhǔn)備不充分,活動效果不明顯。
2、個別興趣小組活動組織不夠嚴(yán)密,活動隨意性比較突出。3、不注重學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),不注意作品成果的收集。4、學(xué)生展示特長的機會較少。三、改進方法
針對存在問題提出以下改進方法
1、制定具體、明確的活動目標(biāo)、計劃,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
2、各指導(dǎo)教師要努力提高自身素質(zhì),加強相關(guān)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。3、各指導(dǎo)教師在開展活動前要認(rèn)真做好活動準(zhǔn)備,活動過程中注重實效性、趣味性和創(chuàng)新性。
4、多為學(xué)生創(chuàng)造展示特長的機會,注意作品的收集、整理。
云甸完小201*年7月
擴展閱讀:201*年春信息技術(shù)興趣小組工作總結(jié)
信息技術(shù)興趣小組
工作總結(jié)
任課教師:蔡佳君
201*年春
信息技術(shù)興趣小組工作總結(jié)
開展第二課堂興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅持開展興趣小組活動。
經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生都取得了一定的進步,提高了自己的綜合素質(zhì);仡欉@一學(xué)期,小組活動的內(nèi)容主要如下:
(一)輔導(dǎo)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生的特點我選擇了電子報刊的制作(主要使用軟件是MicrosoftPowerPoint和word)、電腦繪畫(主要使用軟件是畫圖)、練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能ABC輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,學(xué)會各種特殊符號鍵和標(biāo)點符號的錄入。學(xué)生可以選擇一種軟件為主,進行學(xué)習(xí)和作品制作。
(二)出勤情況:
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達微機教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假;顒娱_始前實行簽名制,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況.
(三)管理情況:
為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每
次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費、訓(xùn)練效果良好。課前精心準(zhǔn)備,備好教學(xué)內(nèi)容和備好學(xué)生,以便取得更好的輔導(dǎo)效果。
(四)存在問題及下學(xué)期打算
盡管有了一些進步,但信息技術(shù)興趣小組還是存在著不足:1.經(jīng)濟條件的制約,設(shè)備更新滯后,不能充分滿足活動的開展,學(xué)生的上機練習(xí)較少,影響了活動的效果。
2.學(xué)生層次不一,致使活動的開展不能同步,增加了活動的難度,導(dǎo)致在活動中不同層次的學(xué)生取得的成效不一,在很大程度上影響了活動成效。
3.授課的內(nèi)容還需進一步的精選。
下學(xué)期我的打算:在進一步加強信息技術(shù)操作技能訓(xùn)練的同時,盡自己最大的努力提高學(xué)生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品,并在Falsh制作方面有所突破。
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