關(guān)于再見老槐樹的作文 本文簡介：

再見老槐樹劉文蔚春天如約而至，老屋前的老槐樹又該枝繁葉茂了吧，它還是那樣掛滿了一串串芬芳濃郁的槐花嗎？隨著車輪不斷向前行進(jìn)，我的內(nèi)心也越來越忐忑起來。因?yàn)�，這次和爸媽一起回老家，是為了祭奠離開我們整整一年的爺爺。去年春節(jié)過后，一直在老家生活的爺爺終于答應(yīng)隨我們進(jìn)城去醫(yī)院檢查一下身體，也就是從那時(shí)起爺

關(guān)于再見老槐樹的作文 本文內(nèi)容：

再見老槐樹

劉文蔚

春天如約而至，老屋前的老槐樹又該枝繁葉茂了吧，它還是那樣掛滿了一串串芬芳濃郁的槐花嗎？隨著車輪不斷向前行進(jìn)，我的內(nèi)心也越來越忐忑起來。因?yàn)�，這次和爸媽一起回老家，是為了祭奠離開我們整整一年的爺爺。

去年春節(jié)過后，一直在老家生活的爺爺終于答應(yīng)隨我們進(jìn)城去醫(yī)院檢查一下身體，也就是從那時(shí)起爺爺就住進(jìn)了醫(yī)院。一向身體健壯的爺爺怎么突然之間病倒了呢，他可是最疼我的呀。我回想起小時(shí)候他將我高高舉起拽老槐樹葉子的情景，回味起爺爺給我蒸的槐花菜的味道。他躺在病床上，還對我說：“丫頭，等我病好了，咱還回家捋槐花，我給你蒸菜吃�！碑�(dāng)時(shí)，我天真地以為，爺爺輸點(diǎn)水也就好了。

和爺爺在一起，聽他講的最多的就是老槐樹的故事。聽爺爺說，老槐樹是他的爺爺栽下的，已經(jīng)有一百多年了，他就是在老槐樹的陪伴下長大的。老槐樹不但能遮風(fēng)擋雨，在災(zāi)荒的年代里，滿樹的槐花還能接濟(jì)一下家人的生活。到后來，生活好了，老槐樹的樹干已經(jīng)需要兩個(gè)大人才能合抱起來。路過的人看到我家院子里的大槐樹，無不駐足觀看，“嘖嘖”稱奇；村里人更是常常流露出羨慕的目光，說是托老槐樹的福才讓村子里最先走出了大伯和爸爸兩位大學(xué)生。這時(shí)，是爺爺最開心自豪的時(shí)候，他會(huì)走到樹下，用粗糙的老手拍打拍打同樣粗糙的樹皮，如果看樹的人有興趣，爺爺還會(huì)講上一兩段老槐樹的故事。

病床上的爺爺身體不見好轉(zhuǎn)，精神狀態(tài)也一天不如一天。“讓我回去再看一眼老槐樹吧�！边@是爺爺提出的最后要求。從醫(yī)院回家看過了老槐樹，第三天，爺爺就安靜地去了。那時(shí)，老槐樹已是滿樹的綠色，初綻的槐花散發(fā)著濃郁的芬芳。

時(shí)間過得真快，整整一年了，爺爺?shù)囊羧菪γ策�在眼前，可是，老槐樹的葉子已經(jīng)綠了黃，黃了落，如今又綠起來了，而爺爺再也不能看一眼老槐樹，撫摸一下老槐樹了。

車子在老家的門前停下，抬眼就能看見滿樹綠色的老槐樹，槐花香味撲面而來，大人們照例談?wù)撈鹆死匣睒涞墓适�，淚水卻從我的眼角靜靜地滑落下來……老槐樹，你可知，你的故事缺少了爺爺這個(gè)重要角色��！

【點(diǎn)評】

這篇作文的成功之處主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.情真意切，催人淚下。在這篇作文中，作者用飽含深情的文字表達(dá)了對逝去爺爺?shù)纳钌钏寄钪�情。寫老槐樹就是寫爺爺，老槐樹依舊枝繁葉茂，芬芳濃郁，而爺爺卻永遠(yuǎn)離開了我們，睹物思人，這讓小作者感到悲痛和遺憾，此情也能深深感染讀者。

2.構(gòu)思精巧，選材集中。文章借老槐樹表達(dá)對逝去爺爺?shù)乃寄钪�情，讓思念的情感有所依托，避免了空洞；而且所有選材都圍繞著老槐樹進(jìn)行，有詳有略，突出地表現(xiàn)了文章的主題。

3.線索清晰，結(jié)構(gòu)完美。文章以老槐樹為明線，以對爺爺?shù)纳钌钏寄钪�情為暗線，兩條線索交織起來敘述情節(jié)，清晰地反映了作者的行文思路。文中過渡自然流暢，情景轉(zhuǎn)換銜接完美，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)渾然一體。

關(guān)于再見老槐樹的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，再見，老槐樹

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