瑞金市婦聯(lián)開(kāi)展培育新型女農(nóng)民工作

瑞金市婦聯(lián)開(kāi)展培育新型女農(nóng)民工作情況匯報(bào)

新農(nóng)村建設(shè)離不開(kāi)婦女的參與、婦女的智慧和婦女的創(chuàng)新，婦女素質(zhì)的高低直接影響新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。近年來(lái)，我們立足工作實(shí)際，把建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、培育新型女農(nóng)民作為“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，組織動(dòng)員廣大農(nóng)村婦女積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，不斷提高廣大農(nóng)村婦女的綜合素質(zhì)，帶動(dòng)農(nóng)村婦女增收致富，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮了積極作用。

一、工作開(kāi)展情況

（一）措施推動(dòng)，培訓(xùn)新型女農(nóng)民工作顯成效

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，需要培育大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的新型女農(nóng)民，這對(duì)廣大農(nóng)村婦女的整體素質(zhì)提出了新的更高要求。市、鄉(xiāng)兩級(jí)婦聯(lián)以提高農(nóng)村婦女整體素質(zhì)和科技致富能力為重點(diǎn)，發(fā)揮婦聯(lián)所能，圍繞婦女所需，積極采取有效措施，多渠道、多形式、多層次，對(duì)全市農(nóng)村婦女進(jìn)行了知識(shí)、禮儀和技能立體化培訓(xùn)。

1、完善培訓(xùn)陣地，打造紅都婦女培訓(xùn)學(xué)校的特色品牌。市財(cái)政撥款15萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于籌建紅都婦女學(xué)校，完善了教學(xué)場(chǎng)所，修繕了學(xué)員宿舍，購(gòu)了電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等現(xiàn)代化培訓(xùn)器材，并定期撥付培訓(xùn)專(zhuān)款，確保了培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校堅(jiān)持每月舉辦1期47天的封閉式培訓(xùn)，每期學(xué)員達(dá)50人以上。目前累計(jì)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)30多期，受訓(xùn)人員涉及全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)200多個(gè)村，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部260余名，農(nóng)村婦女2800多人，為新農(nóng)村建設(shè)提供了女性人才和智力支撐，發(fā)揮了積極的作用，被表彰為江西省農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”活動(dòng)先進(jìn)集體。同時(shí)，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女學(xué)校、市級(jí)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為平臺(tái)，不斷完善培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)，統(tǒng)一培訓(xùn)教材，發(fā)放了《農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)讀本》（上、下冊(cè)），內(nèi)容涵蓋“文明和諧家庭建設(shè)”、“家政技能與服務(wù)”、“家庭衛(wèi)生保健”、“婦女權(quán)益保障”。

2、實(shí)施“新型農(nóng)村婦女培訓(xùn)工程”。針對(duì)農(nóng)業(yè)從業(yè)婦女，重點(diǎn)開(kāi)

展了以花卉、蔬菜、臍橙、煙葉種植、種生豬養(yǎng)殖等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容的科技培訓(xùn)；針對(duì)農(nóng)村剩余（閑散）勞動(dòng)力，重點(diǎn)開(kāi)展了以電平車(chē)、家政、烹飪等為重點(diǎn)內(nèi)容的務(wù)工技能培訓(xùn)。近年來(lái)，共培訓(xùn)新型女農(nóng)民36000余名，其中由市婦聯(lián)推薦實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的有201*余名。

3、著力培育“五學(xué)五會(huì)五好”新型女農(nóng)民。依托村落社區(qū)婦助會(huì)，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)，通過(guò)整合教育培訓(xùn)資源，完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，著力培育“五學(xué)五會(huì)五好”（學(xué)技能、會(huì)經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)業(yè)致富好；學(xué)政策、會(huì)維權(quán)、遵紀(jì)守法好；學(xué)育兒、會(huì)教子、兒女養(yǎng)育好；學(xué)禮儀、會(huì)持家、鄰里關(guān)系好；學(xué)烹飪、會(huì)保健、身體健康好）新型女農(nóng)民。

4、開(kāi)展了成立“農(nóng)村留守婦女互助組”活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共成立蔬菜種植、臍橙種植等各類(lèi)互助組276個(gè)，成員共達(dá)1488人。通過(guò)該互助組的成立，促進(jìn)了留守婦女交流經(jīng)驗(yàn)，走上了聯(lián)合闖市場(chǎng)的路子，推進(jìn)了我市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

5、開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”（送科技、送法律、送衛(wèi)生）等多種形式，組織農(nóng)村婦女學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技能和法律知識(shí)，幫助婦女解放思想，更新觀念，提高技能，增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng)。

（二）活動(dòng)拉動(dòng)，培育新型女農(nóng)民工作創(chuàng)特色

深入開(kāi)展了“四進(jìn)農(nóng)家”、“城鄉(xiāng)姐妹手拉手、共建和諧新農(nóng)村”、和“五好文明家庭”、“綠色環(huán)保家庭”等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)家庭成員增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、道德意識(shí)，使廣大農(nóng)村婦女逐漸成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)業(yè)型的新型女農(nóng)民；廣泛開(kāi)展“家庭美德”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德；開(kāi)展“爭(zhēng)做五好新女性建設(shè)和諧新農(nóng)村”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大婦女在新時(shí)期爭(zhēng)當(dāng)“好女兒、好妻子、好母親、好媳婦、好鄰居”“五好”新女性；開(kāi)展“十星級(jí)”和諧家庭創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，引領(lǐng)廣大家庭形成積極向上的價(jià)值取向、健康文明的生活方式、民主平等的家庭關(guān)系、和睦友愛(ài)的鄰里氛圍、熱心公益的社會(huì)風(fēng)尚。近年來(lái)，累計(jì)共評(píng)選“五好”新女性1000余名，“十星級(jí)”和諧家庭120余戶，“綠色環(huán)保”家庭100余戶。

（三）典型帶動(dòng)，加強(qiáng)女能人的示范作用

以獲得全國(guó)“雙學(xué)雙比”女能手稱(chēng)號(hào)的黃柏鄉(xiāng)鄒麗杰的豬沼果生產(chǎn)基地為典型，在各種媒體中廣泛宣傳女能人典型事跡，進(jìn)一步

推廣“豬沼果”生態(tài)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)，培植了一大批科技含量高、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、帶動(dòng)面廣的種養(yǎng)加銷(xiāo)一條龍、示范生產(chǎn)科研一體化的巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地。同時(shí)根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，立足實(shí)際，不

斷建立臍橙、煙葉、西甜瓜等“雙學(xué)雙比”示范基地，支持、鼓勵(lì)廣大農(nóng)村婦女發(fā)展壯大臍橙、煙葉等產(chǎn)業(yè)，有力地推動(dòng)我市新產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為我市“一鄉(xiāng)一品”、“一村一業(yè)”、“一戶一項(xiàng)”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局的形成作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái)共建立了18個(gè)“婦”字號(hào)的科技示范基地，通過(guò)龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶、科技帶產(chǎn)業(yè)，我市的各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)得到蓬勃發(fā)展。

二、培育新型女農(nóng)民的存在問(wèn)題

1、培訓(xùn)時(shí)間較少，難以保證培訓(xùn)效果。一般情況下，農(nóng)村婦女每年每人能參加一至兩次培訓(xùn)就很不錯(cuò)了，而且參加的大多為短期培訓(xùn)，很難真正掌握培訓(xùn)的技術(shù)，難以保證實(shí)際運(yùn)用效果。

2、經(jīng)費(fèi)投入有限，難以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)女農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性。每次開(kāi)展培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)都要請(qǐng)示市政府撥付解決，缺少長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制。

3、培訓(xùn)力量不足，難以滿足女農(nóng)民對(duì)所需知識(shí)的愿望。與城市比較，農(nóng)村的技能培訓(xùn)發(fā)展緩慢，適合婦女參加的技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量少，規(guī)模小。適宜婦女技能培訓(xùn)的基地建設(shè)不完善，滿足不了女農(nóng)民需要。

4、培訓(xùn)質(zhì)量不高，難以解決女農(nóng)民應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大部分婦女參加的技能培訓(xùn)多是應(yīng)需、應(yīng)時(shí)的培訓(xùn)，因受到培訓(xùn)設(shè)備、資金、師資的影響，只能是初淺的入門(mén)培訓(xùn)、單一的技能培訓(xùn)，沒(méi)有技能鑒定和資格證書(shū)，缺乏吸引力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、建議與對(duì)策

（一）進(jìn)一步健全培訓(xùn)機(jī)制，確保女農(nóng)民參加培訓(xùn)的全面性一要完善農(nóng)民培訓(xùn)陣地，重點(diǎn)培訓(xùn)女農(nóng)民的文化、科技素質(zhì)，使她們的綜合素質(zhì)有一個(gè)較大提高。充分利用村級(jí)女農(nóng)民技術(shù)員的便利條件，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，培訓(xùn)女農(nóng)民急需掌握的農(nóng)村實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)。二

是建立女農(nóng)民培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，確保女農(nóng)民全面參加培訓(xùn)。

（二）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)女農(nóng)民參加培訓(xùn)的主動(dòng)性一是要要緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略舉措，把培育新型女農(nóng)民作為當(dāng)前一項(xiàng)重中之重的工作，深化思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，務(wù)求取得實(shí)效。二是要轉(zhuǎn)變女農(nóng)民的思想觀念，充分發(fā)揮培育新型女農(nóng)民的主體作用，促使她們更加主動(dòng)地投身到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)。要轉(zhuǎn)變她們的生產(chǎn)觀念，把女農(nóng)民從傳統(tǒng)的生產(chǎn)、耕作模式中解放出來(lái)，引導(dǎo)她們牢固樹(shù)立依靠科技發(fā)展生活、依靠科技增強(qiáng)效益的全新生產(chǎn)觀念。要使女農(nóng)民深刻認(rèn)識(shí)到：不進(jìn)行培訓(xùn)，自身素質(zhì)就難以提高；自身素質(zhì)不提高，就無(wú)力應(yīng)對(duì)市場(chǎng)，只能步步落后。從而促使女農(nóng)民主動(dòng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，主動(dòng)提高自身素質(zhì)。

（三）進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，保障女農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性一方面，各級(jí)婦聯(lián)組織要積極爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步加大資金投入，爭(zhēng)取政府的優(yōu)惠政策，組織動(dòng)員女農(nóng)民參加系統(tǒng)培訓(xùn)，以保障女農(nóng)民培訓(xùn)得起、培訓(xùn)得好。另一方面，號(hào)召女農(nóng)民自身加大對(duì)培訓(xùn)的投入，自覺(jué)提高自身素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，提高女農(nóng)民參加培訓(xùn)的實(shí)效性農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要保證，沒(méi)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)作支撐，提高女農(nóng)民培訓(xùn)的效果也就是一句空話。因此，通過(guò)加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)力度，圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)做好新型女農(nóng)民培訓(xùn)工作。把培訓(xùn)目的與創(chuàng)業(yè)增收相結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展定單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、致富項(xiàng)目培訓(xùn)及農(nóng)業(yè)新技術(shù)培訓(xùn)等，使婦女培訓(xùn)后能直接受益，使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效，農(nóng)民增收。同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)新型女農(nóng)民培訓(xùn)工作，有效推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

瑞金市婦聯(lián)201*年3月10日

擴(kuò)展閱讀：光的反射和折射

光的反射和折射

1.考點(diǎn)分析：光的反射和折射是高考考查的熱點(diǎn)問(wèn)題，高考中經(jīng)常涉及到的知識(shí)點(diǎn)有反射、折射、全反射、臨界角和色散的基本概念等。

2.考查類(lèi)型說(shuō)明：

近幾年高考基本上均以選擇題形式出現(xiàn)，但江蘇201*年高考單科物理卷第14題為計(jì)算題。歷年高考試題主要考查理解和推理能力。3.考查趨勢(shì)預(yù)測(cè)：

就近幾年的高考試題來(lái)看，平面鏡問(wèn)題和不同色光的折射率、全發(fā)射、光導(dǎo)纖維等問(wèn)題時(shí)常成為熱點(diǎn)問(wèn)題，而且大多將光的本性和幾何知識(shí)結(jié)合進(jìn)行考查。例如201*年全國(guó)理綜I第17題、201*年北京理綜第13題考查了全反射，201*年四川理綜第19題、201*年江蘇單科物理第14題考查了光的折射，201*年廣東單科物理第11題考查幾何光學(xué)與物理光學(xué)的綜合運(yùn)用。201*年高考在延續(xù)前幾年高考命題規(guī)律的基礎(chǔ)上，對(duì)光學(xué)作圖能力提出了較高的要求，預(yù)計(jì)201*年高考仍然側(cè)重幾何光學(xué)和物理光學(xué)的綜合運(yùn)用考查的同時(shí)，滲透作圖能力的考查。

【知識(shí)儲(chǔ)備】

能級(jí)要求內(nèi)容說(shuō)明Ⅰ光的直線傳播，本影和半影光的反射，反射定律，平面鏡成像作圖法光的折射，折射定律，折射率；全反射和臨界角光導(dǎo)纖維棱鏡，光的色散√√Ⅱ√√√1．光的直線傳播（1）在同一種均勻介質(zhì)中，光是沿直線傳播的，小孔成像、影的形成都是光直線傳播的例證。如果介質(zhì)分布不均勻，光在傳播過(guò)程中就會(huì)發(fā)生彎折，海市蜃樓現(xiàn)象就是例證。（2）光的傳播過(guò)程也是能量傳遞的過(guò)程。（3）光的傳播速度

①光在真空中的傳播速度為c3108m/s②在其它介質(zhì)中的速度vcn，式中n為介質(zhì)的折射率，n>1，故v

①本影:光源上所有發(fā)光點(diǎn)都照不到的區(qū)域.

對(duì)同一個(gè)物體,其本影區(qū)的大小,與光源發(fā)光面的大小和光源到物體的距離有關(guān):光源到物體的距離一定時(shí),光源發(fā)光面越大,則物體的本影越小;光源發(fā)光面越小,則物體的本影越大.光源發(fā)光面一定時(shí),光源到物體的距離越小,則物體的本影區(qū)越大;光源到物體的距離越大,則物體的本影區(qū)越小.

②半影:光源上一部分發(fā)光點(diǎn)的能照到,而另一部分發(fā)光點(diǎn)照不到的區(qū)域成為半明半暗的半影.

本影與半影都是光的直線傳播的結(jié)果.

(2)日食和月食的形成①日食:如圖所示.

太陽(yáng)月1地232日食的形成a.在月球的本影區(qū)①里,可看到日全食(完全看不到太陽(yáng));

b.在月球的半影區(qū)②里,可看到日偏食(只能看到一部分太陽(yáng));c.在月球的半影區(qū)③里,可看到日環(huán)食(只能看到太陽(yáng)的邊緣部分).②月食:

2太陽(yáng)地1月食的形成月23a.當(dāng)月球處于②③里時(shí)，看不到月食，這是由于仍有部分光射到整個(gè)月球，整個(gè)月亮仍然是亮的，只不過(guò)比它在影區(qū)外稍微暗一些；

b.當(dāng)月球一部分處于①里時(shí),可看到月偏食(只能看到一部分月亮);c.當(dāng)月球全部處于①里時(shí),可看到月全食(完全看不到月亮).

由地理知識(shí)可知，月球不可能進(jìn)入半影區(qū)3中，所以不可能出現(xiàn)月環(huán)食。3．光的反射定律

(1)光傳播到兩種介質(zhì)的交界面上時(shí)，改變?cè)瓉?lái)的傳播方向而又返回到原介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象即為光的反射現(xiàn)象。

(2)光的反射定律

①反射光線和入射光線、界面的法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。

②反射角等于入射角

（3）在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。在有些問(wèn)題中利用光路可逆，巧妙地把物點(diǎn)看成像點(diǎn)，或者把像點(diǎn)看成物點(diǎn)，對(duì)解決有些問(wèn)題有很大的幫助。4.平面鏡成像

(1)平面鏡的光學(xué)特點(diǎn):只改變光束的傳播方向,不改變光束的性質(zhì).①入射光束是平行光束,反射光束仍然是平行光束;②入射光束是會(huì)聚光束,反射光束仍然是會(huì)聚光束;

③入射光束是發(fā)散光束,反射光束仍然是發(fā)散光束.

(2)平面鏡成像特點(diǎn):像在平面鏡的后面是正立等大的虛像,物像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng).即:像與物方位關(guān)系:上下不顛倒,左右要交換.（3）平面鏡成像是反射定律運(yùn)用的具體實(shí)例，漫反射現(xiàn)象也嚴(yán)格遵守光的發(fā)射定律。5．光的折射

（1）光的折射：

光由一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，在界面上將發(fā)生光路改變的現(xiàn)象叫光的折射．折射不僅可以改變光路，還可以改變光束的性質(zhì)．

（2）光的折射定律：

折射光線在入射光線和法線所決定的平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，入射角的正弦與折射角的正弦之比是一個(gè)常數(shù)：在光的折射中光路是可逆的．6.折射率

（1）光由真空射人某種介質(zhì)發(fā)生折射時(shí)，入射角的正弦跟折射角的正弦之比，叫做這種介質(zhì)的折射率，即nsinisinrsinisinrn．

．

說(shuō)明：折射率是反映介質(zhì)光學(xué)性質(zhì)的物理量，它的大小由介質(zhì)本身決定，同時(shí)光的頻率越高，折射率越大。而與入射角、折射角的大小無(wú)關(guān)．

（2）與光速的關(guān)系

介質(zhì)的折射率等于光在真空中的速度與在該介質(zhì)中的速度之比，即n=c/v說(shuō)明：①由n=c/v可知，任何介質(zhì)的折射率都大于1.②由nsinisinrcv和n，當(dāng)光由真空(或空氣)射入某種介質(zhì)時(shí)，入射角大于折射角；當(dāng)

光由介質(zhì)射入真空(或空氣)時(shí)，入射角小于折射角．

③兩種介質(zhì)相比較，折射率較大的介質(zhì)叫光密介質(zhì)，折射率較小的介質(zhì)叫光疏介質(zhì)．（3）分析光的折射時(shí)，一般需作出光路圖，以便應(yīng)用折射規(guī)律及光路圖中提供的幾何關(guān)系來(lái)解答．

在實(shí)際應(yīng)用中，常見(jiàn)方法是：①三角形邊角關(guān)系法；②近似法，即利用小角度時(shí)，θ≈tanθ≈sinθ的近似關(guān)系求解．

7.全反射和臨界角

（1）當(dāng)光線從光密介質(zhì)射到光疏介質(zhì)的界面上時(shí)，若入射角大于臨界角，則折射光線消失，只產(chǎn)生反射的現(xiàn)象叫全反射．

產(chǎn)生全反射的條件是：

①光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)；

⑵入射角大于或等于臨界角．兩條件必須同時(shí)存在，才發(fā)生全反射。

（2）臨界角：折射角等于900時(shí)的入射角叫臨界角．顯然，臨界角是一種特殊的入射角．當(dāng)光線從某介質(zhì)射入真空(或空氣)時(shí)，其臨界角的正弦值為sinC1nvc．

注意：發(fā)生反射時(shí)，不一定發(fā)生折射，如：全反射時(shí)無(wú)折射；發(fā)生折射時(shí)，卻一定存在反射。

8.棱鏡、光的色散

（1）棱鏡

①光線通過(guò)棱鏡時(shí)，出射光將向底面偏折．通過(guò)棱鏡可看到物體的虛像，像的位置向頂角偏移．

②橫截面是等腰直角形的棱鏡叫全反射棱鏡，光垂直于任意一側(cè)面射入，都會(huì)在其它側(cè)面上發(fā)生全反射．

（2）光的色散：白光通過(guò)三棱鏡后，出射光束變?yōu)榧t、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光的光束，這種現(xiàn)象叫光的色散。由七色光組成的光帶稱(chēng)光譜．

（3）色散的實(shí)質(zhì)是由于各種色光在同一介質(zhì)中傳播的速率不同，或同一介質(zhì)對(duì)不同色光的折射率不同．那么在同一介質(zhì)中各色光的臨界角C也不一樣．在同一介質(zhì)中，頻率越高的光，其傳播速度越小，波長(zhǎng)越短，折射率越大．

（4）用折射定律分析光的色散現(xiàn)象

光的色散問(wèn)題常與折射現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)，關(guān)鍵物理量是n(ncv)。分析、計(jì)算時(shí)，要掌

握好n的應(yīng)用及有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，如三角函數(shù)(尤其是特殊角的函數(shù))．

注意：著重理解兩點(diǎn)：

其一，光的頻率(顏色)由光源決定，與介質(zhì)無(wú)關(guān)；光的傳播速度由介質(zhì)決定；光的波長(zhǎng)由光源和介質(zhì)共同確定。

其二，同一介質(zhì)中，頻率越大的光折射率越大．再應(yīng)用ncv0等知識(shí)，就能準(zhǔn)確

而迅速地判斷有關(guān)色光在介質(zhì)中的傳播速度、波長(zhǎng)、入射線與折射線偏折程度等問(wèn)題．【典例分析】

例題1（201*年全國(guó)理綜I第17題）從桌面上有一倒立的玻璃圓錐，其頂點(diǎn)恰好與桌面接觸，圓錐的軸（圖中虛線）與桌面垂直，過(guò)軸線的截面為等邊三角形，如圖所示，有一半徑為r的圓柱形平行光束垂直入射到圓錐的底面上，光束的中心軸與圓錐的軸重合。已知玻璃的折射率為1.5，則光束在桌面上形成的光斑半徑為（）

A．rB．1.5rC．2rD．2.5r

桌面r考點(diǎn)分析本題考查了光的反射、全反射以及臨界角的知識(shí)。解題思路如圖所示,光線射到A或B時(shí),入射角大于臨界角,發(fā)生全反射,而后由幾何關(guān)系得到第二次到達(dá)界面的時(shí)候垂直打出.O點(diǎn)為ABC的重心,設(shè)EC=x,則由幾何關(guān)系得到:

xxr23.

解得光斑半徑x=2r

正確答案是：C

失分陷阱解答本題時(shí)，不能正確作出光路圖導(dǎo)致很多考生出錯(cuò)。而要正確作出光路圖，需要對(duì)光的全反射知識(shí)有深刻的理解，部分考生在此題中不能正確判斷是否發(fā)生全反射而導(dǎo)致出錯(cuò)。例題2（201*年江蘇單科物理第14題）如圖所示，巡查員站立于一空的貯液池邊，檢查池角處出液口的安全情況。已知池寬為Ｌ，照明燈到池底的距離為Ｈ。若保持照明光束方向不變，向貯液池中注入某種液體，當(dāng)液面高為Ｈ／２時(shí)，池底的光斑距離出液口Ｌ／４。

（１）試求當(dāng)液面高為２Ｈ／３時(shí)，池底的光斑到出液口的距離x。

（２）控制出液口緩慢地排出液體，使液面以vh的速率勻速下降，試求池底的光斑移動(dòng)的速率vx。

考點(diǎn)分析本題主要考查折射定律運(yùn)用以及幾何光學(xué)作圖能力。解題思路根據(jù)題意作出光路圖如右所示（1）解法一：由幾何關(guān)系知

xlhLH

LLH22由折射定律nllh22

代入hL2HH2,lL4得nL3L4HLH2222

xh解得x

解法二：由幾何關(guān)系知

xlhLH

H2,lL4液面高度變化，折射角不變，由hlhL2H得

，xL3L2Hh

解得x

LvxHL2H（2）液面勻速下降，光斑也勻速向左運(yùn)動(dòng)。則有42，整理得vxvhvh

失分陷阱這是一道幾何光學(xué)計(jì)算題，近幾年高考中基本以選擇題的形式出現(xiàn)，但是江蘇高考卻出現(xiàn)了計(jì)算題，本題雖然比較基礎(chǔ)，但在解答過(guò)程中常有以下錯(cuò)誤出現(xiàn)：第一就是解題不規(guī)范，缺少光路圖或者用到的物理量沒(méi)有交待清楚，讓閱卷老師看不懂。第二利用數(shù)學(xué)知識(shí)解答出現(xiàn)運(yùn)算錯(cuò)誤。

例題3（201*年四川理綜第19題）兩種單色光a和b，a光照射某金屬時(shí)有光電子逸出，

b光照射該金屬時(shí)沒(méi)有光電子逸出，則（）A．在真空中，a光的傳播速度較大B．在水中，a光的波長(zhǎng)較小

C．在真空中，b光光子的能量較大D．在水中，b光的折射率較小

考點(diǎn)分析以光電效應(yīng)為背景，判斷兩種光的頻率關(guān)系，從而考查光的折射以及光的波動(dòng)性、粒子性等知識(shí)。

解題思路a光照射某金屬時(shí)有光電子逸出，b光照射該金屬時(shí)沒(méi)有光電子逸出，說(shuō)

8明ab。光在真空中的速度均為c310m/s，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。在水中，vavb，而

v，可知ab，選項(xiàng)B正確。折射率為nanb，選項(xiàng)D正確。光子的能量Eh，

故EaEb，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

正確答案BD

失分陷阱本題屬于中檔難度試題，但是考查的物理知識(shí)較多，部分考生不清楚光的頻率與折射率、光子的能量以及波長(zhǎng)的關(guān)系，導(dǎo)致出錯(cuò)。

例題4：（08年高考寧夏卷理綜）

一半徑為R的1/4球體放置在水平面上，球體由折射率為3的透明材料制成�，F(xiàn)有一束位于過(guò)球心O的豎直平面內(nèi)的光線，平行于桌面射到球體表面上，折射入球體后再?gòu)呢Q直表面射出，如圖所示。已知入射光線與桌面的距離為

3R/2。求出射角。

解：設(shè)入射光線與1/4球體的交點(diǎn)為C，連接OC，OC即為入射點(diǎn)的法線。因此，圖中的角α為入射角。過(guò)C點(diǎn)作球體水平表面的垂線，垂足為B。依題意，∠COB=α。又由△OBC知sinα=32①

sinsin設(shè)光線在C點(diǎn)的折射角為β，由折射定律得②

由①②式得30③

3

由幾何關(guān)系知，光線在球體的豎直表面上的入射角γ(見(jiàn)圖)為30°。由折射定律得sinsin13⑤因此sin32解得

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