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列家橋中學201*年下學期法制副校長工作總結

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列家橋中學201*年下學期法制副校長工作總結

列家橋中學201*年下學期法制副校長工作總結

學校法制教育是學校德育教育的重要內容,是對學生進行社會主義民主法制教育,增強學生樹立社會主義法制意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現依法治國的百年大計,更是我們國家保持長期穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保證,為了適應中小學普法教育的需要,加強青少年法律素質的養(yǎng)成,近年來我校聘請了石潭鎮(zhèn)派出所干警陳軍勇同志為我校法制副校長。通過實施這項制度,學校的法制教育明顯加強,學生法制意識和法制素質明顯提高取得良好的成效,F總結如下:一、聲情并茂,注重以生動吸引人。

當今的校園不再寧靜,校園犯罪離我們越來越近,學生是弱勢群體,如不及早設防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,預防學生犯罪,這不單需要我們有責任心,更需要我們好好的思考一下,為什么法制教育搞了這么多年,而學生對法律的意識還這么淡薄,這就是教育方式的問題。

所以,為學生講課,切忌生硬死板、條條框框,而必須要適宜他們的心理特征和需要,盡可能做到聲情并茂,就是要注重以生動吸引人。

記得有一次,陳軍勇校長將近年來本地學生的違法事例編成法制小故事,故事既有情節(jié),又有對話,還穿插了一些能體現法律知識的圖案,講課時,我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色,還注重聲情并茂,以情節(jié)感人,學生邊看邊聽,剛開始,他們還忍不住直笑,后來講到動情處,他們卻不約而同地哭了起來,課后,他們都說這堂課的印象特別深刻,一輩子都不會忘。

陳軍勇校長注意傳授一些平時如何自我保護的知識,例如:講一講報警的內容和注意事項等;而對于學生,最好還是以發(fā)生在身邊或是國內的真實案例為主,講的時候再適時穿插一些相關的法律知識,有目的、又在不經意間提高學生遵紀守法的意識,使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑、通俗易懂。二、法理相溶,講求以理性說服人。

開展學生法制教育工作,預防和減少學生犯罪,不僅關系到學生自身的前途,家庭的幸福,而且關系到社會的發(fā)展,國家的未來。而如何強化學生的理性思維,讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭,主動自覺的接受法制教育,這也可以說是一個新的研究課題。針對現在的學生法制觀念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點,陳軍勇校長結合自己辦結的各類違法犯罪案例,編寫了一套法制講義,內容既有法可依,又情理相溶,在制作法制講義時,除了追求生動通俗外,內容還涉及到當前的社會形勢。如:立法情況、社會公德、道德與人性、前途與未來等方面的內容,采取擺事實、析原因、談危害的教育方式,根據學生的思想變化快而情感單純的特點,有針對性地開展教育,進行形勢、法制、前途和道德教育,幫助他們分析違法行為產生的后果,對社會對親人的危害。以此來觸動學生的思想和神經,幫助他們激活理性思維,結果起到了意想不到的效果。三、貼近生活,以實事教育人。

學生的特點是單純、活潑,喜歡模仿、愛冒險,同時,對新鮮事物的認同和理解也特別快。

要從根本上解決學生,特別是在校學生的違法犯罪問題,就必須深入學生的內心世界,去真正地了解他們的想法、困惑,去真正地感動他們,教化他們,讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望,讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關注、關心著,這樣做,能使法制教育起到較好的效果。

針對這些因素,陳軍勇校長積極探索法制教育的新路子,將歷年來的法制教育素材制作成展板,讓學生更直觀的接受教育。學生們看到了真實的故事情節(jié)后,都說,有些人和事仿佛就在身邊,也象就要發(fā)生似的,他及時掌握這一動態(tài),就進一步挖掘和利用身邊的素材,利用學校的宣傳窗在學校進行廣泛的法制宣傳,讓學生更多地了解到學生犯罪的前因后果,用事實說服和教育學生。四、幫護結合,用愛心照青春。

預防勝于救治。法制副校長不但要在課堂上講好課,采取多種形式,讓學生在“豐富多彩”的法制課里學好我們國家的法律,從而確定自己今后準確的發(fā)展方向,找準人生的坐標;還要在平日里播撒愛心,去努力維護學生的合法權益。

現在,有許多學生因家庭殘缺,缺乏溫暖,與社會上的不良青年混在一起,逐漸走上了違法犯罪的道路;還有許多學生逃課玩電子游戲、上網成癮,導致成績下降。對這些學生就要注意采用個別教育的方式,經常主動接近他們,幫助他們解疑釋惑,排除迷霧,看清人生的道路。

有人曾把學生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者,要為孩子們點燃一盞不滅的明燈,這樣小鳥就不會迷失方向,花兒才會擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點燃,這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性說服人,以事實教育人,以愛心來幫教和溫暖人,才能幫助學生安全的走過花季、雨季的沼澤,成為新世紀、新時代發(fā)展進程中一個有力的繼承者,一個真正有益于國家和社會的人。

列家橋中學201*年1月5日

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列家橋中學201*年下學期安全維穩(wěn)工作總結

本學期,我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,副校長具體抓,各班具體分工負責組織實施,范文之工作總結:學校安全維穩(wěn)工作總結。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與副校長、各部門主任、班主任、教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。3.聘請派出所所長為校外法制副校長。10月23日為全體學生做法律輔導報告。

二、加強學校安全維穩(wěn)教育和管理,扎實做好學校安全維穩(wěn)工作(一)大力加強學生安全教育

1、流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。盡量家長接送。學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,提倡學生步行上學,不準學生騎車上學。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周一節(jié)安全課和周一升旗活動時間,進行安全教育,強調安全事項。通過這一系列教育,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。(二)切實加強校園常規(guī)管理

本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。

1.是加強了門衛(wèi)管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

2.各班實行點名制度。每天上午和下午,班主任點名,對未到校的學生,及時與家長溝通,了解原因,掌握情況。

3.是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發(fā)生。4.是加強飲食衛(wèi)生管理。通過學校開展的安全健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,經常對學生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。積極把學校衛(wèi)生安全工作做到實處。5.是進行板報宣傳。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規(guī)范“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復推敲。應急預案制定后,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應急處理能力。(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查。同時積極加大對校舍的監(jiān)管力度,實行動態(tài)管理,對可能形成的危房盡早采取措施,保證了廣大師生人身安全。

(五)按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄,延續(xù)好安全檔案。

三、齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識,與家長簽訂安全教育責任狀,發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。同時,學校還組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

我校在中心校的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發(fā)生。我們深知,盡管我們做了大量的工作,但安全工作來不得半點的虛假和懈擔今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,強化內部安全管理,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;⒅贫然、社會化,以開創(chuàng)我校和-諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面,使學校工上一個新的臺階。

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