九江職業(yè)大學足球協(xié)會201* (2)

九江職業(yè)大學足球協(xié)會201*-201*上學年工作計劃新的學期又迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。在團委領導的支持及我們協(xié)會上下齊心協(xié)力共同努力下，為上學期工作畫上了的句號。當然，我們還存在著一定的問題需要解決。新的學期，我們將不斷完善，力爭完美。本學期足球協(xié)會工作計劃如下：第一，總結(jié)上半年的經(jīng)驗，改正不足。

第二，招新工作。每個人都參與進來，為本協(xié)會增添新的

活力。招新對象主要針對于大一愛好足球的學生第三，開展活動。于其他協(xié)會溝通交流，搞活動，要做得

到創(chuàng)新，創(chuàng)意，新穎。

第四，開展訓練。并配合校足球隊的訓練計劃。具體活動內(nèi)容如下：

活動時間活動名稱活動地點201*.9.15招新工作綜合樓門前201*.10.12足球知識講座階梯教室待定201*.10.23與建筑學院友誼比賽校體育場201*.11.2足球裁判知識問答講座階梯教室待定201*.11.6會內(nèi)9人制足球比賽校體育場201*.11.14與其他協(xié)會友誼比賽校體育場201*.12.10足球協(xié)會慶生晚會待定201*.1.11足球協(xié)會工作總結(jié)大會階梯教室待定綜上所述，足協(xié)還要在校足球聯(lián)賽中發(fā)揮重要最用，對所需

裁判人員進行培訓等工作。足協(xié)將在新的一學期內(nèi)，真正把實惠帶給會員，力爭在短時間內(nèi)在全校樹立起良好的自身形象，在逐步的總結(jié)經(jīng)驗與教訓之中，讓足協(xié)在各方面都發(fā)展壯大。

足球協(xié)會會長：高健201*.9.16

擴展閱讀：九江職業(yè)大學向東班愛心家教協(xié)會201*年暑期

九江職業(yè)大學向東班愛心家教協(xié)會201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

赴海會支教實踐活動報告

實踐活動主題：引導廣大青年學生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設作貢獻

實踐活動形式：深入了解農(nóng)村教育情況，進一步開展支教活動

實踐活動時間：201*年6月26日201*年6月30日

實踐活動地點：江西省九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學及海會中學

實踐活動人員：張芊老師、向東班愛心家教協(xié)會成員（王峰、王波、王靖祺、李平、李運龍、孔鈴華、趙舒婷、朱琪、呂婷婷、郭明琴），江文芳（共11人）

隊長：王峰

指導老師：張芊（九江職業(yè)大學經(jīng)濟管理學院）

報告人：趙舒婷

活動主辦單位：九江職業(yè)大學校團委

活動承辦單位：九江職業(yè)大學向東班愛心家教協(xié)會

聯(lián)系單位：江西省九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學、海會中學、海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、江西電視臺

一、實踐活動背景

為響應貫徹落實胡錦濤總書記在紀念建團90周年大會上的重要講話精神和《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，進一步引導廣大青年學生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設作貢獻，迎接黨的十八大勝利召開，九江職業(yè)大學校團委積極組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動。

二、前期準備

1、本協(xié)會在201*年6月中旬組織了一次暑假“三下鄉(xiāng)“講課比賽，旨在報名參賽的22名成員在評選出最優(yōu)秀的7位同學，代表協(xié)會進行暑期三下鄉(xiāng)愛心支教服務工作。

2、搜集材料。特別準備了以“愛國感恩”“生活小常識”“安全小常識”和“消防知識”以及軍訓工作等方面的材料。

3、本協(xié)會成員運用自己所學知識，根據(jù)了解到的海會鎮(zhèn)中小學的教育教學情況，制定了全套試卷，供愛心幫教之需。

4、為海會鎮(zhèn)的孩子們采購了書籍、鉛筆、作業(yè)本、體育用品及獎狀、榮譽證書，發(fā)給孩子們以示友好和獎勵。

5、本協(xié)會成員為孩子們精心準備了精彩的吉他彈唱和手工制作，目的為孩子們增添假日的愉悅。

6、團市委和校團委于201*年6月26日早晨，為本次我校大學生社會實踐活動在六樓報告廳舉行了盛大的啟動儀式。

三、日程安排

1、6月26日

支教小隊11人趕赴九江市廬山區(qū)海會中學，隊長王峰及成員與海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及學校的相關(guān)領導接觸，安排住宿和休整工作。

2、6月27日6月30日上午

幫教服務工作，分組下班，任各科教學工作教室，主要分管三至六年級同學的學習，組織早訓工作，正常上課和素質(zhì)拓展活動。

3、6月30日下午

召開本期暑假三下鄉(xiāng)總結(jié)工作大會，對孩子們進行表彰，并頒發(fā)獎品，在臨近最后的時候，我們在一起合影留念，然后驅(qū)車回校。

四、實踐活動日志

1、第一天（6月26日）

上午8：30，九江市四所高校的暑期三下鄉(xiāng)全體成員在綜合樓六樓報告廳舉行了以“青春九十年，報國勇爭先”為主題的201*年九江市大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式暨九江職業(yè)大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動啟動

儀式。

中午10:40，向東班愛心家教協(xié)會赴海會愛心支教小隊成功抵達九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)，在小隊隊長王峰及指導老師張芊與海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及學校的相關(guān)領導接觸下，我們到了海會鎮(zhèn)中學，下車之后，映入眼簾的是一所小而破的學校。走進學校，看到是院子裝扮成了籃球場，由于下雨的緣故，凹凸不平的地面都積滿了水。再走近是矮小破舊的宿舍樓，學校安排了給我們住宿。由于寢室有限的緣故，我們這支支教小隊就被分配到了教學樓廢棄的教室居住。當我們打開教室門，看到的是整個房間里雜亂不堪，許多破舊的桌子，許多廢棄的書、箱子和報紙，橫七豎八的擺放著許多箱粉筆和幾張桌子，上面積滿了灰塵。門上沒有鎖，沒有窗簾，還有五架蕭索的床，床板也不知道擱置了多久，有些斷裂了，并且是潮濕的。而男生呢，則被安排在一間15平米的非常潮濕的小屋子，向外望去是齊窗的雜草，我們還開玩笑說多么親近大自然呢，但是心里真的好擔心他們會不會生病得濕疹或被蟲子咬什么的，甚至連點燃的蚊香都會在兩分鐘之內(nèi)熄滅，還沒有電也沒有風扇，他們就自己買電線插座接電，……面對這么糟糕的環(huán)境，我們的隊員絲毫沒有減弱先前的熱情和信心，在帶隊老師的帶領及隊員的共同努力下，經(jīng)過一個中午的艱苦“奮戰(zhàn)”，我們終于把寢室收拾整潔干凈了，這時最擔心的就是害怕我們睡的床會不會塌，學姐擔心我們睡在上鋪不安全，就執(zhí)意自己睡在上面。之后我們定了午飯，搬來幾個凳子做桌子，蹲在地上就吃了起來。男孩子們就索性坐在地上吃飯。

午飯過后，我們隊員和老師休息了一會兒，就開始討論著將要開展支教活動的教學計劃。安排課程，責任到人，備課、寫會議記錄、做策劃……晚飯過后各司其職忙了起來。

不管外界因素有多么糟糕，我們期待已久的支教活動明天就要開展了，內(nèi)心即緊張又激動。對于接下來的工作我們都會努力百分百！

加油！

2、第二天（6月27日）

還是下著雨，今天一大早我們一行人就前往九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學。按照計劃，今天我們?yōu)楹⒆觽儙�去三�?jié)課：心靈手巧手工制作課、趣味英語課、吉他彈唱課。但計劃永遠趕不上變化，我們8點鐘到達學校，與負責人取得聯(lián)系后，見到了校長，隊長王峰與他交流了我們的支教內(nèi)容和策劃案，校長看了很滿意，早上將近9:00的時候，孩子們都陸續(xù)坐在了教室里，看著這些與我們個頭相仿的小學生們，我們即欣喜又激動，一當課堂開展起來，我們發(fā)現(xiàn)，問題還是有很多，盡管有帶隊老師在場，那些調(diào)皮的小學生還是耐不住性子，不時做小動作，大聲喧鬧什么的，這讓我們這些小老師可就難辦了，一時控制不住課堂，幸虧有王峰隊長的輔導授課，一堂課才上的更有意義，每一堂課我們和同學們都獲益匪淺，讓我們深刻的認識到其實做老師沒有我們想象的那么簡單，有時候即使備好了教案，但與實際課堂有很大的出入。而孩子們通過我們的趣味教學也學到了不少的東西，這是使我們感到高興的。

經(jīng)過兩節(jié)課與孩子們的互相交流與學習，我們已經(jīng)與孩子們打成了一片，在課堂馬上結(jié)束的時候，一些孩子主動邀請我們的隊員到他們家去做客，看著這些可愛的孩子們，我們都不知道說什么才好。

回到住所海會中學午飯之后，我們分了兩個小組，一組進行走訪街區(qū)，社會實踐拉生源，另一組去家訪一位六年級學生彭永旭。在家訪過程當中，我們從彭永旭那里得知，由于當?shù)匚幕瘲l件有限，所以孩子們的語文和英語普遍比較薄弱，針對這一問題，我們就地想出了對策，讓他帶著我們聯(lián)系一些學生成績較不好的同學，于明天到海會中學，我們隊員給予他們一定的輔導，并開展一系列的素質(zhì)拓展活動，隨后，帶我們?nèi)チ怂�家的菜園和農(nóng)田。泥濘的田園小路還淌著泥水，到了菜地因為路很滑不好走，隊員們索性把鞋子脫了打赤腳進去，我們中有好多隊員是北方的孩子，許多南方的農(nóng)作物都不了解，彭永旭同學就即興給我們當起了小導游，講每種農(nóng)作物的特性、周期收割和種植方法等等，著實讓隊員們大開眼界了一番。一路上，我們還摘了許多豆角、辣椒、黃瓜之類的蔬菜，可是胳膊和腿上被螞蟻和蚊子咬了好多包，王靖祺學姐的胳膊被咬的都腫起來了，更可怕的是我們的隊員孔鈴華眼睛上被咬了一個大包，看著她們被咬的樣子真是心疼��！這次摘菜的“收獲”還真是不��！這個熱情的男孩子和他的家人都給我們留下了很深的印象。帶著我們的勞動成果，我們返程了。

一整天下來，不論在什么方面，我們都收獲頗豐。晚飯過后，我們又該忙碌了，統(tǒng)計今天所有需要支教的學生家庭，分組教學，責任到人，備好課程，準備試卷，策劃素質(zhì)拓展活動等等。

現(xiàn)在是201*年6月27日17:20分，我們在海會，下一秒，我們在行動！

3、第三天（6月28日）

時間真的過的好快，一眨眼的時間，這已經(jīng)是第三天了。

早上6:30，隊員們還在吃早餐，就有幾個學生到海會中學來上課。今天停電，寢室里好熱，所以就在在外面走廊里擺了桌子開展支教活動。由于學生們剛剛小學畢業(yè)，沒有借到初中課本，我們只能利用現(xiàn)有的資源，發(fā)一套六年級試題進行摸底測試，但是對于這些剛考完試的學生們很不情愿做試卷。隊員們就對他們做了一些思想工作，這樣下來，他們很快就做完了一份試卷。經(jīng)過我們隊員的批改，發(fā)現(xiàn)了一些弊病，仔細分析了錯題選了幾道有代表性的題作為講解的重點。之后我們在一起經(jīng)過交流溝通，有一個學生的數(shù)學除法應用題做得不好，三角形面積方面的知識不是很清楚。

中午吃了飯之后隊員們準備休息一下接著下午14:30的課，但沒想到的是，那些孩子們不到一點就陸陸續(xù)續(xù)來了好多。我們在一起聊天、談論生活、學習等各方面的事。他們很熱情，想要帶我們隊員去三疊泉玩。我們只是說“會有時間去的”。我們很希望可以多呆幾天跟他們在一起。上課前，我們要求孩子們每人做一個NAMECARD，上面寫自己的中文名字和英文名字，便于我們互相認識。今天下午，我們安排了兩節(jié)課，英語和數(shù)學，講課的老師已經(jīng)利用中午的時間備好了課。課堂上，學生們很積極的配合，他們的想法很奇特，讓我們不禁都喜歡上了這群孩子。

下午放學，孩子們紛紛拿著書回家了，我們今天的工作也結(jié)束了。

打起十二萬分的精神，海會，明天我們依然在這里！

4、第四天（6月29日）

昨天的工作完成之后，今天又有了新的計劃。

早上七點整，孩子們就陸續(xù)來到了我們的寢室，我們對他們進行了早訓。孩子們都很積極地站成一排排，個個精神抖擻，隨著一聲聲的的口令和對孩子們做的示范，他們的紀律越來越好，不一會兒，孩子們的小臉都汗津津的，看著他們嚴肅認真的模樣，隊員們都對他們豎起了大拇指，最后，我們選出來了每一組表現(xiàn)最好的一位孩子給他們進行了獎勵，事實上還挺難的，每一位孩子在我們眼中都做得挺不錯的。

短暫的早訓過后，我們就開始了正常的支教課程。一早上過后，無論是素質(zhì)拓展還是知識延伸，我們的隊員和小朋友們都得到了很大的提高。

中午孩子們各自回家吃了飯又像往常一樣來到了我們的寢室，湊到一塊兒跟我們聊天，男孩子們叫著我們?nèi)ゴ蚧@球……

原來，經(jīng)過我們短短幾天的交流和學習，我們不僅是小老師和學生的關(guān)系了，更是像朋友一樣。想到明天即將離開，我們不禁有些失落。不管以后會怎樣，就如我給他們講的相聚就是一種緣分，我很高興和他們相聚，在離開之后我也會想他們的。

是的，緣分這個東西真奇妙。這段日子我永遠都不會忘記也永遠都忘不了，我不知道這兩天他們在我這里學了多少知識，但我知道的是他們讓我體驗了當老師的快樂，是他們讓我知道當老師原來是如此的快樂。孩子們，我會想你們的。

結(jié)束了一天的工作，明天就要返校了�，F(xiàn)在想想，真的有許多不舍。

在這短短的幾天里，感觸很多，同樣的，也收獲了很多……

5、第五天（6月30日）

上午一節(jié)課后，我們把所有孩子們召集在一起一同召開了本次暑期三下鄉(xiāng)活動的總結(jié)表揚大會，我們給這些優(yōu)秀的孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品，之后同海會鎮(zhèn)的孩子們合影留念。

時光匆匆，每天的時間似乎都不夠用，不知不覺這已經(jīng)是支教的最后一天了，那份不舍的感情在心底肆意增長著下午我們就要回去了，說真的，我不想支教實踐活動就這么快的結(jié)束，說起來在這里只生活了近一個星期，但是我們已好比是一家人了。在這里的每一天，我們都體驗著不一樣的酸甜苦辣。

忘不了我們帶著孩子們在早訓時候流下的汗水，忘不了小隊的男孩子們每次跑去外面為我們提盒飯的情景，忘不了每次睡覺的是時候都會有點膽戰(zhàn)心驚，害怕床板會不會坍塌，忘不了每天下午等當?shù)劓?zhèn)政府下班之后偷偷跑去那所狹小的衛(wèi)生間洗澡的事兒，忘不了在我們在蚊蟲圍繞的臺燈下備課、做策劃、寫工作總結(jié)的那些夜晚，更忘不了那些孩子們的熱情與調(diào)皮，純真與早熟，好學與積極……

這些，我們都記得，在這里我們每天都充實而快樂。

要離開了……我們在這里經(jīng)歷了，走過了，收獲了，感動了……

上車后，隊員們也許是太累，也許更多的是不舍，一開始的吵鬧安靜下來后便陷入一片沉靜，并沒有歸校的興奮。我把這份純真的記憶深深埋藏在心底，感謝那些可愛的孩子們，使他們給了我們不一樣的成長經(jīng)歷，也感謝這些天老師和學長學姐的指導，關(guān)心，還有幫助。

當返程的路途越來越近的時候，也就意味著我們離那個溫暖純樸的村莊越來越遠。

海會，我們會再見嗎？

五、實踐活動結(jié)果

1、了解了九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)孩子們的生活環(huán)境和存在的心理和學習方面的問題，旨在給他們一個充實愉快的假期。

2、鍛煉了自我。這短短的五天時間里我們不僅學到了作為一名老師的艱辛，而且真正體驗到吃苦耐勞的真諦，對于糟糕的住宿環(huán)境，我們選擇的更是堅持！

3、通過本次活動總結(jié)，我們學會了今后在學習生活中遇到問題時的處理方式，我們將獲益終生！

六、實踐活動心得體會

雖然奔赴九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)支教只有短暫的五天，可每一天的每一個場景我們都記憶猶新，假如要給這段永不忘記的日子定義一種顏色，我寧愿它是金色的。它代表太陽，是大自然中至高無上的純色，它代表著溫暖與幸福。11個青年朋友組成一家，互幫互助，和諧共處。

1、在此次趕赴九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)愛心支教的實踐活動中，從前期的計劃、準備。到后期的總結(jié)、處理，都充分考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校平時學不到的，每一項內(nèi)容都要我們自己去布置，力求思路清晰，有條理，這也增強了我們動手，動腦的能力。我們從自己備課授課的不易，知道應該更加尊重老師的勞動成果，努力成才！

2、暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是對大學生思想政治工作的一次洗禮，向東班愛心家教協(xié)會每位會員本著“奉獻愛心，服務社會，鍛煉自我，成就未來”的宗旨，將自己所學的知識運用到實踐中，學會融會貫通。暑期三下鄉(xiāng)支教活動不僅磨練了我們的意志，提高了我們的能力，并且同時在三下鄉(xiāng)支教期間也幫助了我們樹立世界觀、人生觀、價值觀，對我們以后的成長成才都是非常重要的。

3、支教期間我學會了很多，也收獲了很多，感觸也是一個比一個深刻。課堂上我是老師，走到三尺講臺的一瞬間，聽到同學們叫老師好時，我覺得這一切都像是一場夢，在尋找一份信念，在擔著一份責任！我要投入百倍的熱情去傳授知識，托起同學們學習的積極性，學會和同學們互動，課后我們是朋友，我們會在一起聊天、打羽毛球、打籃球之類的，一起玩游戲，他們雖然叫我老師，但在他們心中，我就像是他們的姐姐，而他們在我心中像是自己的弟弟妹妹一樣，我們幸福快樂的學習生活，我體會到做老師的辛苦，感受到孩子們那份純真的情誼，我試著去做一個老師，試著走進孩子們的心里，我想和孩子們有一塊共同的天地。歡聲笑語的日子值得留念，淚水和汗水凝聚在一起的歲月里更值得緬懷，我們?yōu)榫沤�市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)的孩子們而感動，驕傲。

4、從九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)支教的這些日子，使我真正明白如何做一個有用的人，大寫的人。那就是：從小事做起，在實踐中認真磨練自己，本著不驕不躁的作風，為人民服務的宗旨，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，提高自身應用的能力，學會把知識轉(zhuǎn)化成使人奮發(fā)向上的動力，充分認識和提高自身的價值，學會在艱苦的生活中克服困難，形成積極樂觀的人生態(tài)度。

5、通過“三下鄉(xiāng)”支教社會實踐活動，使我深刻的認識到雖然隨著我國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，農(nóng)民的生活不斷提高，但是對于偏遠地區(qū)的教育資源依舊貧乏，仍需要大量的服務農(nóng)村的志愿者。作為一名當代大學生，更要深入地方，增強自身的社會責任感，并用自己的實際行動去踐行！

向東班愛心家教協(xié)會趙舒婷

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