大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)
四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,基本將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
大一進(jìn)校,我就明確了目標(biāo),通過自己的努力進(jìn)入了系學(xué)生會(huì),成為了一名宣傳部干事。通過一年的努力,學(xué)習(xí)到了更多的東西。不僅學(xué)會(huì)了和來自各個(gè)班的師兄師姐和睦相處,也向他們虛心請(qǐng)教,養(yǎng)成了不懂多問的的學(xué)習(xí)態(tài)度。更和他們成為了大學(xué)生活當(dāng)中不可多得的朋友。在他們的幫助下、自己的努力中我懂得了如何環(huán)節(jié)工作和學(xué)習(xí)的矛盾,學(xué)會(huì)了把一件事情做好做全面需要付出多少的努力和用心,學(xué)會(huì)了如何在大學(xué)校園中拓展視野,定位自己,尋找到屬于自己的那條道路。這些大一就培養(yǎng)的好習(xí)慣對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的啟迪。經(jīng)過一年大學(xué)生活的歷練,在大二我就確定了自己的喜好。因?yàn)闊釔酃糯膶W(xué),我在古代文化課上認(rèn)真聽講,感嘆中國(guó)文化的博大精深和深刻魅力,也被授課老師的淵博知識(shí)和人格魅力所折服。大學(xué)的課堂讓再次喚醒了我那顆對(duì)文學(xué)熱愛的心。每一次的聽講,老師講到精彩之處我會(huì)為之感動(dòng)。因此,在課余時(shí)間我也多多翻閱與文學(xué)有關(guān)的書籍,來培養(yǎng)自己的閱讀興趣,讓自己成為在書中暢游的“書女”。通過對(duì)作品的解讀,更加向往自己能成為一個(gè)有學(xué)問、有涵養(yǎng)的大學(xué)生。我在大學(xué)期間多過許多修身養(yǎng)性的書,每每覺得自己容易暴躁的時(shí)候我都會(huì)看看那些書,看看那些作假的心路歷程和生活心態(tài)建議,使自己也成為一個(gè)不驕不躁、榮辱不驚的人。我始終覺得,一個(gè)人的氣質(zhì)和讀書有關(guān),多讀書,讀好書不僅能豐富我們的知識(shí),能讓我們學(xué)習(xí)到很多應(yīng)對(duì)生活的方法和處事心態(tài),更能在潛移默化中悄悄改變我們的氣質(zhì)。這也許就是每位大學(xué)老師身上散發(fā)的那股氣質(zhì)味吧!
大一大二的儲(chǔ)備讓我在大三中有了更進(jìn)一步的飛躍。這一年,我自薦成為了班長(zhǎng),目的是讓自己能在鍛煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成熟,在成熟中慢慢沉淀。這時(shí),我的時(shí)間一部分交給了班級(jí)工作。每次班長(zhǎng)會(huì)議我都悉心聽講,認(rèn)真、及時(shí)傳達(dá)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好反饋工作。本著對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)自己的負(fù)責(zé)的意愿,我又參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我清楚地認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生之所以為大學(xué)生是因?yàn)樗绕渌擞懈畹男叛!我熱愛中?guó)共產(chǎn)黨,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的前途充滿信心。雖然也常有負(fù)面消息來詆毀這支龐大的隊(duì)伍,但是我堅(jiān)信真理永遠(yuǎn)存在有信念的人心中!沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,我們上大學(xué)、過優(yōu)越的生活都是奢談。因此我報(bào)著堅(jiān)定地信念加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并且一步步順利地成為了預(yù)備黨員,經(jīng)過組織一年的預(yù)備考察,我已合格成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨!但我并沉迷于這個(gè)稱號(hào),我更要做好自己,為周圍的人做到我力所能及的事。本人一向處事為善,多能站在別人的立場(chǎng)考慮問題。因此,我周圍生活的環(huán)境總是和諧輕松的。遇事不與人爭(zhēng),又保持自己的原則是一件很難做到的事。但我總在克服心理障礙慢慢把矛盾化小,時(shí)刻提醒自己不該起執(zhí)念的時(shí)候就不該抱著不放。
大四,我還是繼續(xù)擔(dān)任著班長(zhǎng)一職,在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)更加游刃有余。我深知當(dāng)一名學(xué)生干部不是一件容易的事。但是我告誡自己,有挑戰(zhàn)才會(huì)有突破,有
突破才會(huì)有成功。在成功之后才會(huì)看明白是非,才會(huì)心靜淡泊,才會(huì)有更加高深的人生追求,達(dá)到內(nèi)圣外王的平衡,學(xué)好人生這門哲學(xué)課。大四,是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)檎n程少的緣故,我平時(shí)就泡在讀書館、自修室。那里成了我的新家。那平靜祥和的氣氛讓我忘卻了工作學(xué)習(xí)就業(yè)的煩惱,讓我在迷惘之余看到了希望的亮光。我一如既往地借書、看書、一字一句認(rèn)真揣摩書中的一句一行,仿佛那就是我尋了千萬次才好不容易尋到的珍寶。讀書的樂趣不在于它能消遣我多少時(shí)光,而是讓我在閱讀中受到了知識(shí)、文化的洗禮。讓我深刻體會(huì)到什么叫“腹有詩(shī)書氣自華”。平日里,繁忙的工作讓我喘不過起來,但是心靜下來想想讀書后的啟示,收獲到的道理,自然知之一笑,沒有什么解決不了的事情,只要認(rèn)真,有足夠的沖勁,難題煩事自然迎刃而解。這也是我在大學(xué)最后一年的困境中體悟出的。
余秋雨說,青年時(shí)代是個(gè)鍛煉選擇能力的時(shí)代。在這四年當(dāng)中我有過后悔,更多的卻是肯定欣喜。因?yàn)槲以谶@四年當(dāng)中做了幾件正確的決定,我選擇對(duì)了方向,明白我需要什么。一切都是為了造就一個(gè)能以“玩!、“原諒”、“自得”心態(tài)對(duì)待生活的自己!對(duì)工作學(xué)習(xí)生活中的事報(bào)以玩耍的心,發(fā)現(xiàn)感受它們的美好和順應(yīng)自然;原諒使你不愉快的人和事;在得失之中獲得悠然自得的灑脫;仡櫵哪甏髮W(xué)生活,我感慨萬千。在這四年當(dāng)中,我按要求完成了學(xué)業(yè),取得了計(jì)算機(jī)一級(jí)、三級(jí)證書,大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書,普通話二級(jí)甲等證書等證書;取得了元培學(xué)院頒發(fā)的品德優(yōu)秀獎(jiǎng)和實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)。我對(duì)自己能取得這兩個(gè)別人眼中不起眼的獎(jiǎng)項(xiàng)感到滿意。因?yàn)檫@兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)我個(gè)人修養(yǎng)和工作負(fù)責(zé)的肯定。我以此為榮!
四年大學(xué),我一直都為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力著。在這一過程中,我收獲最大的,最能影響我今后生活學(xué)習(xí)工作的是心態(tài)的改變。此時(shí)的我與剛?cè)氪髮W(xué)校園的我是一個(gè)清晰的對(duì)比。大一的青澀、稚嫩、想當(dāng)然、有勇無謀和現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重、想明白、該退則退清楚地說明了我的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)當(dāng)中固然有過不少碰壁、彷徨,但這些不順心的事和我的心態(tài)就像磨石子一樣,磨著磨著“石頭”已磨成了光滑的鵝卵石。我感謝母校,感謝師長(zhǎng)、同學(xué)和朋友,更感謝給了出了許多難題的生活,讓我在一次次選擇中認(rèn)清方向,看清自己,從而做好自己,使自己成為一個(gè)能為生活之苦而樂的人,使自己能在今后的社會(huì)工作中擺正自己,突破自己,最后回歸自己!
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尊敬的鄢老師您好!以下是我的個(gè)人總結(jié)
時(shí)光如梭,不知不覺大一生活就結(jié)束了,真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進(jìn)入了大學(xué)這座“象牙塔”。從陌生到了解再到熟悉最后到習(xí)慣,我用了將近半年的時(shí)間。在大一的生活、學(xué)習(xí)以及工作我學(xué)會(huì)了很多很多,也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來,沉思許久,對(duì)于大一的生活該總結(jié)和反思的東西也頗多!
生活在大學(xué)的第一年
高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了。毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的,但正是因?yàn)檫@樣父母對(duì)我們百般呵護(hù),無論什么對(duì)給我們弄好?梢哉f生活方面不用擔(dān)心任何東西。但是到了大學(xué)就完全不一樣了。生活方面都要自己動(dòng)手,很多東西我知道該怎么辦,而且剛剛導(dǎo)學(xué)學(xué)校同學(xué)之間不是很熟,很多時(shí)候感覺很無助。我是一個(gè)復(fù)讀生,復(fù)讀那一年是在一個(gè)全封閉的寄宿學(xué)校,在哪就像大學(xué)一樣,可能不大學(xué)還有要艱苦。因?yàn)槟鞘俏疫有一個(gè)巨大的包袱就是高考。但是也有這一年,是我習(xí)慣了獨(dú)立的校園生活。當(dāng)然本身我的獨(dú)立生活能力就不錯(cuò),我覺得這是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子,農(nóng)村給了我許多。在高考結(jié)束的暑假我也獨(dú)自來到城市里打工,在朋友的介紹下,我在一家酒店里上班了,干了兩個(gè)月。所以總體來講大學(xué)的獨(dú)立的生活對(duì)我來講習(xí)慣的很快,不就可以說應(yīng)付自如了。平時(shí)生活中,我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn),我和同學(xué)們相互幫助。大學(xué)生活是獨(dú)立的,但是也可以講是一個(gè)寢室大家庭生活,在處理好自己的個(gè)人的生活的同時(shí)也要處理好和寢室同學(xué)們生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)在大學(xué)的第一年
回首高中學(xué)習(xí)生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學(xué)之后,感覺整個(gè)人就松懈下來了。學(xué)習(xí)方面沒有以前那么刻苦認(rèn)真咯。上學(xué)期半年里,學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛好,喜歡的科目上課時(shí)聽聽,不喜歡的科目幾乎不怎么聽,但是每節(jié)都會(huì)去上的,因?yàn)槲椅矣X得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實(shí)我覺得對(duì)于有的課目之所以沒什么興趣,是因?yàn)樯险n沒什么激情或者講不能和我們互動(dòng),一味的灌輸讓我感覺很乏味。當(dāng)然這些不是主要原因,主要原因還是自已不能嚴(yán)格要求自己。到了期末考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己這也不會(huì)那也不會(huì),所以所謂的考試周把我忙壞了,天天晚上看書到好晚,不過幸好臨時(shí)抱佛腳,期末考試總算過了。通過半年的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期,每節(jié)課上課都嘗試去認(rèn)真聽講,即便是我不喜歡的科目。
在下半年的學(xué)習(xí)中,我感覺還是比較吃力的,其中在數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)便顯得比較突出。這些邏輯性的課目,學(xué)習(xí)講的是循序漸進(jìn)的過程,在學(xué)習(xí)過程中講究做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)總節(jié)。而我在這方面做的很不夠,導(dǎo)致我即使上課認(rèn)真聽講了,但最終得到的效果不是很好,到頭來感覺學(xué)起來十分的吃力。對(duì)于英語(yǔ)這門課從這么多年的學(xué)習(xí),我們深知就是“時(shí)間戰(zhàn)”,然而正是在時(shí)間上我下的不夠。我的英語(yǔ)成績(jī)本來就好,作為我們這個(gè)專業(yè)來講,外語(yǔ)對(duì)我們用處很大,我也想把它學(xué)好,但是就是下不了恒心,因?yàn)槲矣X得沒有一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,沒有一定的檢查力度,在任課老師的教學(xué)力度和檢查力度上,我覺得我們班做的沒有二班的好,這導(dǎo)致我們班的學(xué)習(xí)氛圍不是很好,整體的成績(jī)也不如它們班。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺,但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中,我要加倍努力再努力。對(duì)于我們來講,大二面臨的就是考級(jí)了,所以我要更加抓緊。除此之外,就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也不是的很多,但是學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,畢竟都是我們的專業(yè),但成績(jī)也只是一般般。還是課下花的時(shí)間太少了。我個(gè)人覺得專業(yè)課應(yīng)該多點(diǎn)實(shí)踐類的東西。
大一一年的學(xué)習(xí)中,剛剛開始學(xué)習(xí)沒有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢開始嚴(yán)格要求自己了?傮w來講自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是有的,就是時(shí)間花的不夠多!對(duì)于一年的學(xué)習(xí)我總結(jié):學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事。學(xué)的好壞,最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度,不要為自己找借口。我有時(shí)就是偷懶對(duì)自己說今天由于什么事,那點(diǎn)書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí),完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格要求自己,當(dāng)天事當(dāng)天做完。
工作在大學(xué)的第一年
在大學(xué)的工作使我的個(gè)人能力得到了,很大的提高。作為班級(jí)的班干,我做到了團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加和組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作。作為文藝委員我覺得壓力還是比較大的,雖說大家都是大學(xué)生了,但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的,常常組織一些文藝活動(dòng)或要選拔人員參加文藝活動(dòng)時(shí)大家的反向不是很大。為此我十分的煩惱,是不是自己做的工作不夠,還是大家不相信我的能力還是對(duì)我有意見。我反思再三,也與班級(jí)的其他班干交流工作經(jīng)驗(yàn),私下也同學(xué)們交流許多,最終結(jié)合大家的觀點(diǎn)我得出的結(jié)論是:由于大家之前在高中時(shí)代幾乎沒參加這樣的活動(dòng)缺乏自信和經(jīng)驗(yàn)。另外就是就是大家同學(xué)之間剛剛認(rèn)識(shí)不是那么的熟悉,所以多少有點(diǎn)害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流,但效果不是很好。為此很是頭疼,感覺自己的工作遇到了瓶頸。再到學(xué)生會(huì)的工作,在學(xué)生會(huì)我起初是在文藝部,在我進(jìn)文藝部一部分原因是想有助于配合搞好班級(jí)的文藝工作,后來到學(xué)生會(huì)換屆是由于工作比較認(rèn)真就被推薦進(jìn)了主席團(tuán)。我覺得無論是班級(jí)工作還是學(xué)生會(huì)工作,最重要就是一顆責(zé)任心。人家之所以選你就是相信你,你不能辜負(fù)大家的期望和信任。此外還要做到積極。在以后的工作中我覺得還要多一些與老師之間的交流,本來我們的作用就是老師與同學(xué)的紐帶。
通過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)、生活以及工作使我個(gè)人能力得到了常住的提高,學(xué)會(huì)怎樣更好的與他人交流、怎樣更好的獨(dú)立學(xué)習(xí)、怎樣更好的做好自己的工作?梢灾v大學(xué)就是一個(gè)社會(huì),從中我們學(xué)會(huì)很多。我覺得到了大學(xué)我們要學(xué)習(xí)更多和養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,同時(shí)像高中那些學(xué)習(xí)的好習(xí)慣以及其他的好習(xí)慣不能丟了,只有這樣我們才能成長(zhǎng)。
大學(xué)里從生活到學(xué)習(xí)到各個(gè)方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任,輔導(dǎo)員對(duì)我們來講很是負(fù)責(zé),盡管有些時(shí)候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法,但我感覺那都是大家小孩子脾氣,仔細(xì)想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠(chéng)道一句鄢老師您辛苦了,謝謝您。!
不好意啦輔導(dǎo)員,我暑期在上班,所以一直沒空給你發(fā)郵件。不好意思,給您的工作帶去諸多不便還望您見諒!在此致歉啦!
最后祝光光:工作順利全家幸福假期愉快!嘻嘻嘻。!
學(xué)生:唐陽(yáng)201*年7月31號(hào)
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