如何做一名合格的綜管員 201*

如何做一名合格的綜管員201*

綜管員工作職責

1.2.3.4.5.6.7.8.

貫徹執(zhí)行上級有關(guān)房屋租憑和出租屋綜合管理相關(guān)法律法規(guī)、政策。協(xié)助轄區(qū)房屋租憑合同的登記工作。協(xié)助公安部門做好信息采集、反饋。

協(xié)助出租屋業(yè)主的法制宣傳教育并與之簽訂相關(guān)責任書。

協(xié)助公安、稅務、計生、市監(jiān)、消防做好出租屋綜合治理工作。協(xié)助轄區(qū)做好出租屋稅費征收工作。

協(xié)助做好轄區(qū)房屋租憑糾紛的調(diào)解處理工作（受理違法租憑行為的投訴）。收集群眾對出租屋綜合管理的意見，及時匯報并不斷改進服務和管理。

業(yè)務知識與培訓

信息登記種類優(yōu)先登記

多案發(fā)區(qū)域、流動人口成分較復雜、出租屋集中地、非本地戶口建房區(qū)。

分層次登記

將流動人口分為重點控制、重點跟蹤、和一般管理層次。重點控制層次

1.刑滿釋放等被采取過刑事強制措施的、通報協(xié)查的。2.有違法犯罪嫌疑或受過治安處罰。3.經(jīng)濟暴富或者來源不清的。

4.晝伏夜出的，無正當職業(yè)，常常變更住處的。重點跟蹤層次

1.男女混合住

2.聾啞青少年結(jié)伙、少數(shù)民族居住3.非本市戶籍建房一般管理層次信息采集注意事項

1.針對作息時間不同，應該利用住戶中午、晚上在家休息時進行登記。

2.對于一些抵觸信息登記的房東或居住人，則由社區(qū)工作站長，社區(qū)民警和居委會工作人

員帶領(lǐng)上門工作，保證一戶不漏，采集及時。

擴展閱讀：如何做一名合格圖書館管理員論文

如何做一名合格的圖書館管理員

從廣義而言，圖書館的價值是顯而易見的。因為圖書館”記憶”著人類社會發(fā)展的每一步足跡，圖書館人的勞動對象就是各種知識信息載體，而”知識是我們這個世界的絕對價值”。就狹義而言，圖書館的絕對價值必須通過一定的實用價值體現(xiàn)出來。圖書館的價值，不在于其自身的”經(jīng)濟產(chǎn)值”，而在于圖書館通過促進文獻知識的活化與轉(zhuǎn)化，為全人類所帶來的巨大的社會效益和由此而導致的經(jīng)濟效益。也就是說，圖書館的效益價值是通過圖書館的服務對象對文獻知識的利用而轉(zhuǎn)移和體現(xiàn)到社會各個領(lǐng)域中，為其他領(lǐng)域的受益。從圖書館誕生那天起，就決定了圖書館是一種隱性產(chǎn)出的事業(yè)。

現(xiàn)在圖書館要成為信息的采集和轉(zhuǎn)播的場所，使信息能夠及時的傳播，使信息能夠快速的應用于社會，發(fā)揮知識的作用，這就需要我們管理員重新定位，重新思考，充分發(fā)揮好圖書館信息中轉(zhuǎn)和傳播的作用［2］。

一、將中學圖書館員納入《教師法》進行管理，落實學校領(lǐng)導責任制

迄今為止，我國圖書館仍沒有屬于自己的法律，館員地位沒有以法律的形式加以肯定�！吨行�學圖書館（室）規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》）只是教育部頒發(fā)的行政規(guī)章，對中學圖書館人事及職稱評定沒有什么約束力。《教師法》則第一次以法律形式明確了教師在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位，對教師的權(quán)利、義務、任用、

考核、培訓和待遇等方面作了全面的規(guī)定，是我國教師隊伍建設(shè)走向規(guī)范化、法制化的根本保障。其法律地位高于《規(guī)程》。《教師法》第四十一條規(guī)定：學校和其他教育機構(gòu)中的教育教學輔助人員，其他類型的學校教師和教育教學輔助人員，可以根據(jù)實際情況參照本法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因此《教師法》有必要對館員職稱待遇作出具體規(guī)定。

校長是中學圖書館事業(yè)發(fā)展的第一責任人，任期內(nèi)應設(shè)立目標責任制和追蹤制。學校領(lǐng)導應對館員進行人文關(guān)懷，關(guān)心館員的日常生活，關(guān)心他們的家庭和身體，關(guān)心館員的精神文化生活，加強他們的思想政治工作和職業(yè)道德建設(shè)。［3］學校應切實執(zhí)行圖書館方面的規(guī)章制度，對館員與教學人員一視同仁。圖書館除了實行校長領(lǐng)導下的館長負責制，還要明確館長職務必須由具有圖書館中級以上職稱的人員來擔任，同時享受學校中層副職行政待遇，并可出席學校行政會議，參與學校發(fā)展決策。

二、必須把服務工作放在首位，做好現(xiàn)有的基礎(chǔ)工作

對圖書館來說，服務是第一位的，為讀者服務被視為圖書館工作的宗旨。按時開館閉館、熱情服務、細致工作是最基本的工作常識和紀律規(guī)范，如果連這一點都做不到更談不上加強基礎(chǔ)工作，也就沒有服務至上的思想。圖書館幽雅的讀書環(huán)境和恬靜的讀書場所，以及越來越優(yōu)良舒適的閱覽室，應該使讀者能更好地讀書，使館內(nèi)人員提供優(yōu)良的服務。［4］但是正如人們所共識的那樣：艱苦的環(huán)境能造就拼搏的意志，舒適的環(huán)境只能養(yǎng)成懶惰的本性。近年來由

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