第十周工作總結(jié)

黃桷灣校區(qū)201*春期周前會1

第十周工作總結(jié)

時間：201*年4月12日4月18日值周：戴向東楊斌

一、德育處

1、開展了“我的祖國”讀書征文活動。2、對新校服著裝情況進(jìn)行了檢查，3、開始規(guī)范課間操。

4、加強(qiáng)了畢業(yè)班學(xué)生教育管理：規(guī)范學(xué)生日常活動，召開六年級班主任會、家長會。5、召開班主任會、全校學(xué)生家長會，進(jìn)行麻疹疫苗免費(fèi)接種工作宣傳。6、申報了文明星。

二、教導(dǎo)處

1、語文和數(shù)學(xué)，學(xué)科研究中心為晏家實驗小學(xué)的數(shù)學(xué)、思品區(qū)優(yōu)質(zhì)課作準(zhǔn)備。2、組長們參加了六校聯(lián)盟的研討活動，召開了教研組長會，結(jié)合研討活動情況進(jìn)行了總結(jié)。

3、部分年級進(jìn)行了半期考試。

三、科研處

1、進(jìn)行了紅色經(jīng)典誦讀情況檢查。實驗二小組織得好的老師有：付嵐、江淑蘭、張靜、任麗輝、鄭秀琴。和潤組織得好的老師有：鄧春、張斌、劉露、陳震2、中午經(jīng)典閱讀及收看電視情況。實驗二小有：一年級3班，二年級1、3班，三年級1班，五年級2班，六年級7班。和潤：二年級4班，四年級2班，五年級2、5、6班。

3、進(jìn)行了教師博客的檢查。寫博客的積極性不如以前。黃桷灣校區(qū)201*春期周前會2

四、服務(wù)處

1、組織協(xié)調(diào)做好學(xué)生接種麻診疫苗的前期準(zhǔn)備工作。2、治理二小底樓教室出現(xiàn)的白螞蟻，調(diào)整三年級教師辦公室。3、做好了第三學(xué)月住讀生的入住工作，開始教學(xué)新的早操。4、加強(qiáng)對生活老師和食堂員工的培訓(xùn)管理，各項工作規(guī)范有序。

五、課改工作（一）教導(dǎo)處

1、英語組上了教學(xué)研討課。在單詞和句型的學(xué)習(xí)中，教師讓學(xué)生自己拼讀，小組交流和操練，收到了很好的教學(xué)效果。希望大膽轉(zhuǎn)變觀念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓我校的英語教學(xué)走進(jìn)學(xué)校課改的前列。

2、周四召開教研組長會，進(jìn)行校區(qū)課改階段性總結(jié)。明確“粗線條、大板塊、小組學(xué)”的課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，指出課堂要進(jìn)行師生深層對話，布置了54月10日市教委小教處專家到校區(qū)聽課的準(zhǔn)備工作，要求以教研組為單位，每位教師都作好準(zhǔn)備。3、制訂了課改階段性管理措施，落實校區(qū)課改“12345”課改行動方案。要求干部、教師嚴(yán)格按課改管理措施推進(jìn)課改工作。

4、培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生小組合作、展示，全校區(qū)有校大進(jìn)步。尤其是二年級，五年級，以及六四班，六九班，一九班，一三班，一五班，三四班，三一班，四五班，四六班。（二）科研處

1、周二，語文學(xué)科中心組研討晏家思品賽課。周四，綜合學(xué)科中心組研討陳敏的賽課。黃桷灣校區(qū)201*春期周前會3

六、存在問題

1、二小教學(xué)樓廁所堵塞和漏水始終是個問題，一方面請教師們對學(xué)生加強(qiáng)教育管理，同時做好應(yīng)即處理工作，保持穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

2、中午閱讀和收看電視時，學(xué)生做作業(yè)的多，秩序較亂，部分班級電腦、多媒體打不開，無法收看。

3、隨堂課檢查發(fā)現(xiàn)部分教師課改行動，沒有完全轉(zhuǎn)變過來。4、校服發(fā)放完畢，部分班級購買數(shù)量很少，部分學(xué)生校服很不合身。5、中午分餐教師履職較差。和潤走讀部四年級，五3、5、6班就餐秩序混亂。

第十一周工作安排

時間：201*年4月19日4月25日值周：張蕓葫蔡紅霞

一、德育處

1、對參加區(qū)科技模型大賽的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。2、召開六年級學(xué)生會（周三）和全體教師會（周四）3、配合管理中心組織好教師紅歌排練與演出。4、201*年秋期隊報隊刊征訂工作。

二、教導(dǎo)處

1、完成半期考試工作，進(jìn)行認(rèn)真的分析，為半期總結(jié)作好準(zhǔn)備。2、作好鄧春老師參加優(yōu)質(zhì)課競賽的準(zhǔn)備，全力準(zhǔn)備，確保賽課質(zhì)量。

3、周三下午四點召開六年級任課教師會。希望老師們對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等現(xiàn)狀認(rèn)真分析，找出問題和解決的策略。黃桷灣校區(qū)201*春期周前會4

4、教學(xué)常規(guī)的檢查。

5、周五，三至六年級參加全市作文競賽。

三、科研處

1、學(xué)科研究中心繼續(xù)圍繞賽課進(jìn)行研討。2、開展第五次“二小講壇”。3、繼續(xù)行走課堂檢查。

四、服務(wù)處

1、做好全校學(xué)生接種麻疹疫苗的組織協(xié)調(diào)工作，確保萬無一失。周二、三下午的課對調(diào)。

2、組織六年級住讀生開展男子籃球友誼賽。

五、課改工作（一）教導(dǎo)處

1、請老師們好好研究小組的評價，把小組評價做大做強(qiáng)，保持學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理的積極性。

2、各組繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校的開放活動作好準(zhǔn)備。

擴(kuò)展閱讀：第十周值周工作小結(jié)

第十周值周工作小結(jié)

201*年4月28日5月11日

上周是新舊作息時間的交替周，也是期中考試以后的第一周，這種時候往往是學(xué)校各類事件的多發(fā)時期。

但在全體值周老師的指導(dǎo)下、實踐周學(xué)生的辛勞下和全校師生的配合下，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、夏令時作息時間順利過渡。下面我從值得肯定的和應(yīng)該改進(jìn)的兩個方面加以總結(jié)。值得肯定的方面：

1、學(xué)校衛(wèi)生工作得到杭州市衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

上周四杭州市衛(wèi)生監(jiān)督所和建德市衛(wèi)生主管部門對我校進(jìn)行了突擊檢查，檢查后對我校的衛(wèi)生工作評價較高。這里特別感謝高一（5）班和高二（12）班的全體同學(xué)的無私付出。近段時間，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了較大的改變，亂扔亂丟現(xiàn)象明顯減少，校園道路、綠化帶干凈整潔，這說明全校同學(xué)的衛(wèi)生意識增強(qiáng)。今后同學(xué)們應(yīng)重點加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整改。2、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，起早摸黑。

據(jù)寢室管理員反映，開學(xué)以來許多同學(xué)起床特別早（尤其是女生），最早的凌晨4點多就有同學(xué)起床，6點以前絕大部分同學(xué)都已經(jīng)離開寢室，6點20左右教室里已經(jīng)書聲朗朗。晚上很多同學(xué)在熄燈后仍然挑燈夜讀，部分女生寢室在深夜1112點仍有學(xué)生打著電筒看書。天道酬勤，我相信，經(jīng)過同學(xué)們?nèi)�年的努力，一定能夠�(qū)崿F(xiàn)自己的理想。當(dāng)然，我們也要求部分同學(xué)一定要注意勞逸結(jié)合，合理安排作息時間，注意身體的養(yǎng)護(hù)。健康是1，其余都是0，失去了健康，一切都等于沒有。

3、食堂就餐秩序快速、有序、和諧。

一周下來，全體值周老師都有一個感覺，今年食堂就餐秩序非常好，幾乎沒有人插隊，這在一個3000多人的學(xué)校來說是相當(dāng)不容易的。這充分體現(xiàn)了全體同學(xué)謙讓、自覺、自律等高尚品質(zhì)。

4、同學(xué)們有著高度的責(zé)任感和寬闊的胸襟。

上周發(fā)生了一起突發(fā)火災(zāi)事件，事件發(fā)生時，管理員及時發(fā)現(xiàn)，及時匯報，校領(lǐng)導(dǎo)及時組織搶救。在搶救過程中，特別要感謝男生1號樓、2號樓的管理員、高三年級部的邵建文老師、學(xué)校保安何隊長以及部分高三同學(xué)，正是由于大家的齊心協(xié)力和不顧個人安危使火勢在幾分鐘內(nèi)就被控制住了，從而沒有造成太大的損失。學(xué)校所有校長及時到場，妥善迅速的解決了后續(xù)問題，從而使這一事件沒有影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在事后這一問題的處理上，高三男生2號樓高三（6）班309寢室、高三（8）班304寢室、高三（12）班306寢室的全體同學(xué)不計較個人得失，寬闊的胸懷值得我們大家的學(xué)習(xí)和崇敬。由這一事件，我也感受到一個道理：只要大家齊心協(xié)力，就沒有解決不好的事情。當(dāng)然，在這一事件中，我們也希望，大家一定要注意自己的安全，尤其是生命安全。對于同學(xué)們而言，作為未成年人，我們不提倡大家參加這類事件的撲救工作。而是應(yīng)該立即疏散，并向有關(guān)部門及時匯報。最后我代表學(xué)校行政感謝為這一事件付出努力的老師和同學(xué)們。

5、生命在于運(yùn)動。上周在值周過程中，每節(jié)晚自修的課間和晚自修結(jié)束后總有學(xué)生在操場上跑上一兩圈，雖然人數(shù)不多，但我認(rèn)為這是一個很好榜樣。我們的高中學(xué)習(xí)，毫無疑問時間是非常緊張的，壓力也非常大。在這個過程中，如何舒緩和釋放自己是非常重要的。而運(yùn)動是一種一舉多得的方法。運(yùn)動可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)我們革命的本錢；運(yùn)動可以舒緩壓力，發(fā)泄我們內(nèi)心的負(fù)擔(dān)；群體運(yùn)動還可以提高協(xié)作能力，增強(qiáng)集體意識等等，男生可以選擇籃球、足球等消耗較大的運(yùn)動。女生可以選擇羽毛球、跳繩、慢跑等運(yùn)動。當(dāng)然，上周我們也發(fā)現(xiàn)有同學(xué)運(yùn)動太過劇烈，導(dǎo)致受傷。再此，提醒大家一定要注意運(yùn)動的安全防護(hù)，如足球籃球類運(yùn)動最后配備護(hù)膝護(hù)腕，運(yùn)動中注重技巧而不是野蠻碰撞等。高三同學(xué)高考在即，務(wù)必要注意安全，不要參加劇烈運(yùn)動，以免影響高考復(fù)習(xí)甚至不能參加高考。

此外在期中考試紀(jì)律和午睡紀(jì)律方面都值得肯定，大家都能夠嚴(yán)格要求自己。

應(yīng)該改進(jìn)的方面：

1、男女生交往過密。

我們發(fā)現(xiàn)兩類現(xiàn)象值得大家的關(guān)注和改進(jìn)。第一類是男女生雙雙對對共同吃飯現(xiàn)象，而且?guī)缀趺坎腿绱�，包括早飯都要等到一起吃。上周我特別留意發(fā)現(xiàn)食堂2、3樓這一現(xiàn)象比較嚴(yán)重，每餐至少有10幾對。第二類是晚自修下課后，兩兩走在學(xué)校的操場和小路上，直到熄燈，甚至個別還送到女生寢室樓下。上周四我在食堂后面先后發(fā)現(xiàn)有8對，其中有一對高三學(xué)生甚至發(fā)生到手拉手。根據(jù)佛羅伊德的心理學(xué)分析，作為社會男女，上述行為是一種正常的心理行為。但作為學(xué)校和學(xué)生，這種現(xiàn)象從學(xué)校規(guī)章制度和同學(xué)們個人的責(zé)任感出發(fā)，上述行為是非正常行為或者是不負(fù)責(zé)任行為。毫無疑問，學(xué)校是學(xué)習(xí)和育人的場所，而不是談情說愛的地方。戀愛應(yīng)該是成年人的行為，作為學(xué)生，首要的任務(wù)是通過學(xué)習(xí)充實自己，通過三年的努力，實現(xiàn)自己的理想。今天少部分同學(xué)過早涉及如肥皂泡般的早戀，對于今后到底能夠如何，幾乎全是未知數(shù)，而且自己根本沒有能力能夠承受早戀所帶來的責(zé)任、風(fēng)險和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)�；ㄖ�父母的血汗錢花前月下這叫“不孝”，浪費(fèi)國家為我們提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境而不作為這叫“不忠”，享受好無責(zé)任意識的情感，不顧今后，不顧他人感受的行為這叫“不義”，象這種不孝、不忠、不義的行為，我們都應(yīng)該反對和批評。作為學(xué)校而言，我們不反對正常的男女生交往，但對于交往過密，已經(jīng)影響自己的學(xué)習(xí)、影響他人的學(xué)習(xí)、影響學(xué)校的形象的，班主任和學(xué)校將進(jìn)行教育和強(qiáng)制干預(yù)，并通報家長與家長共同教育，對于行為舉止過分的、影響惡劣、敗壞校風(fēng)學(xué)風(fēng)的我們將予以紀(jì)律處分直至勸其轉(zhuǎn)換學(xué)校環(huán)境。

2、加強(qiáng)安全意識

上周的火災(zāi)事件有幾點是值得我們思考的。一是我們學(xué)生的自身心理疏導(dǎo)。同學(xué)們要學(xué)會心理疏導(dǎo)，可以找朋友傾訴，可以找父母老師交流，可以通過哭泣、運(yùn)動、唱歌等方式宣泄。學(xué)校設(shè)有專門的心理輔導(dǎo)室，地點在科技樓二樓東面。平時大家也可以找心理輔導(dǎo)老師：科技樓一樓化學(xué)實驗室唐文斌老師，3號教學(xué)樓2樓英語辦公室丁宏梅老師，4號教學(xué)樓4樓政治辦公室于遠(yuǎn)明老師。也可以找年級部分管德育的年級部主任：高一年級于遠(yuǎn)明老師，高二年級樂紹宏老師，高三年級邵建文老師。也可以找學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，有一點誤解應(yīng)該消除，其實政教處不是專門處分學(xué)生的場所，而是疏導(dǎo)教育學(xué)生的場所。二是我們大家的安全防范意識。我們發(fā)現(xiàn)許多寢室都把鑰匙放在門框上或窗上，這已經(jīng)是公開的秘密。全校將近3000同學(xué)，再加上進(jìn)出校們的校外人員，每天的人員應(yīng)該是非常復(fù)雜的。在此同學(xué)們一定要加強(qiáng)安全防范意識，鑰匙隨身攜帶，今后我們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)還有將鑰匙放在上述地方一律予以扣分處理，屢教不改造成損失由相關(guān)人員負(fù)責(zé)賠償。另外同學(xué)們非正常時間進(jìn)出寢室一定要登記并出示校牌，便于相關(guān)事件的調(diào)查和處理。對于教室、寢室、辦公室，若無人，老師和同學(xué)們一定要鎖門關(guān)窗（因為這個原因而發(fā)生的失竊事件已有多起）。三是加強(qiáng)消防安全設(shè)施的維護(hù)。上周事件，學(xué)校的消防設(shè)施發(fā)揮了極大的作用，正由于有滅火器和高壓水龍頭火勢很快控制。但是平時我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一些公共設(shè)施被人為破壞。消防玻璃經(jīng)常性打破、安全防護(hù)欄桿被踢掉(屢計71根,不包括現(xiàn)在仍然彎曲的那些)、安全通道指示燈被踢滅、科技樓樓梯扶手被拔掉。我們做一個假設(shè)：如果寢室樓夜間停電，而當(dāng)晚又很黑，突然夜間發(fā)生突發(fā)事件，大家需要疏散，因為沒有安全通道指示燈，再加上沒有欄桿防護(hù)，那后果不可想象(學(xué)校踐踏事件在全國各地不是沒有發(fā)生過)�；蛘咴谧饕粋�假設(shè)：在某個下雨天或下雪天，樓梯地面很滑或結(jié)冰，某一學(xué)生突然滑倒，因無抓手之處，這名學(xué)生嚴(yán)重摔傷，或者是尾椎骨粉碎性骨折而終身不能站立。而上述這兩個問題原本是完全可以避免的。

3、妥善保管和使用三大球

在期中考試前，高一某班的學(xué)生在教室內(nèi)打球，致使日光燈管炸裂，所幸沒有造成人員受傷。另外我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在教室走廊上打球，大家也可以隨意看到墻面上經(jīng)常有大量的球印和腳印，而要去除這些球印我們需要投入很大的人力和物力，每次大掃除我們的同學(xué)都要花很長時間才能清除干凈。對于這一問題學(xué)校在上學(xué)期曾經(jīng)發(fā)過球類管理的規(guī)定。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)一下，請將球一律存放在總值班室的球柜內(nèi)或班主任辦公室，并自行上鎖，不得將球帶進(jìn)教室和寢室。

4、進(jìn)出校門請主動出示通行證和佩帶校牌。

學(xué)校的管理需要大家的配合，在一個3000多人的學(xué)校，任何一個環(huán)節(jié)都可能成為管理的難點，如果不嚴(yán)格檢查進(jìn)出人員，可能會對我們的財物和人身安全造成很大的影響。據(jù)學(xué)校保安多次反映，在放學(xué)高峰期，部分學(xué)生不出示通行證而且態(tài)度蠻橫，給保安檢查帶來很大難度，個別住校學(xué)生還試圖乘機(jī)溜出去。所以從每位同學(xué)的切身利益出發(fā)，請自覺佩帶校牌和主動出示通行證。也希望我們部分老師在放學(xué)高峰期能夠減速慢行或下車推行。

最后我希望全校師生能夠發(fā)揚(yáng)好的方面，改進(jìn)不足方面；希望全校師生積極參加學(xué)校管理，努力營造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使新中早日成為省一級重點中學(xué)和以全新的風(fēng)貌迎接201*年的50周年校慶。

預(yù)祝高三同學(xué)再接再厲，在24天后的高考中實踐自己的理想；預(yù)祝全校師生工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、家庭幸福；預(yù)祝新安江中學(xué)的明天更美好。

謝謝大家！

值周行政：劉曉軍201*年5月14日

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